初一生物备课组工作计划

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12017-2018学年度第二学期_初一生物_备课组工作计划一、指导思想:生物备课组坚持“以学生的发展为本”的理念,以学生为主体,发挥教师的主导作用,突出学生学习的主动性、自主性,加强学生动手能力的培养,提高学生认识自然的能力,树立合理改造自然的理念。二工作目标:(要求:条目式,简洁明了)1.学习和掌握课程标准的全部内容。2.按照课程标准及教学基本要求的规定,认真钻研教材具体要求。3.制定备课组工作计划。确定集体备课的制度、时间、地点。4.规划每阶段复习内容和制定复习试题。5.在教研组长的指导下完成七年级的教学、教研工作。二、工作举措:(要求:具体可操作,条目细化)1.强化课堂教学,提高整体的备课质量和教学质量。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。加强集体备课,积极发挥集体智慧,打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。2.认真学习实验教学理论和先进的教学经验,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养。3.深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持“以学生的发展为本”的理念,努力提高教学理论水平。4.加强对薄弱学生的检查和督促工作。认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。做到及时发现问题,及时解决。25.每周开展一次备课活动,共同制定本周教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等,然后讨论研究,互相提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准。6.充分利用电教手段,使用多媒体课件,以提高上课的教学效率。共享资料和经验。同组老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高。7.复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。8.认真填写集体备课记录。三、具体安排:(按月度排列,含初一初二学科竞赛、课外阅读活动等,初三一模二模、中考英语口语、体育中考测试)二月份讨论、制定2017—2018学年第二学期备课组工作计划,制定本学年下学期教学进度表。三月份1、3月2日下午3:00备课组教师集体教研,讨论“333”教学模式。2、开课。学期开始课一定要富有吸引力。3、以后每周五下午3:00准时集体备课。四月份1、参加学校教研,备课组教师参加青年教师的教学达标公开课。4月4日下午第一节、八年级2班、开课《基因在亲子代间的传递》。34月18日下午第一节、八年级8班开课《免疫和计划免疫》。2、按进度表正常上课。五月份1、督促教师积极配合教务处交验自己的教案。2、做好五一长假的作业布置工作。六月份1、检查假期作业完成情况。2、按进度表正常上课,作好期终考试的总复习工作。3、督促老师积极向教务处交验听课、评课笔记及教案。4、作好2017-2018学年下学期工作总结。

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