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五年级下册《因数与倍数》易错题分析•【练习】•在3、7、3.5、0、0.8、等数中，（）是整数。（）是最小的自然数。3、7、00•【练习】•填空：•1、“0÷2=0”，所以0是2的（）数•2、“0”不是任何自然数的（）数倍因•判断下面各题：•因数是有限的（）•倍数是无限的（）×ד一个数的倍数的个数是无限的”，，“一个数的因数的个数是有限的”，4是因数，28是倍数（）ו【防错练习】•填空：•1、32是4的倍数，4是32的（）•2、5是35的因数，35是5的（）•判断题：•1、30是倍数（）•2、6是因数（）•3、30是6的倍数，6是30的因数（）因数倍数××√•判断：一个数的倍数一定大于它的因数（）ו【防错练习】•填空：•一个数的一倍数是它（）•一个数的倍数等于它的本身或（）的本身本身大于2、2,3,5的倍数的特征非负整数范围内最小的偶数是什么？在非零自然数范围内，最小的偶数是2。在非负整数范围内最小的偶数是0“倍数”与“倍”有什么区别？•它们之间的联系：倍数是倍的特殊情况。比如，80÷16=5，叫做80是16的倍数，16是80的因数。也叫做80是16的5倍。4.5÷3=1.5叫做4.5是3的1.5倍，但是不能说4.5是3的倍数。•【正确解答】•“倍数”与“倍”有区别。它们的主要区别是：“倍数”是两个整数相除，得商为整数而没有小数；“倍”是指被除数、除数和商可以是整数，也可以是有限小数，没有余数。能整除的算式，当然也是能除尽的算式，但能除尽的算式不一定能整除。•【防错练习】•在能整除的算式后面的括号里打上“√”，不能整除的打“×”：•1、14÷7（）•2、210÷5（）•3、70÷8（）•4、2.8÷0.4（）•3、质数和合数•判断：•自然数中除了质数就是合数（）•所有奇数都是质数（）•填空：•1、“2”是（）数，不是合数•2、15,9,21是（）数，但不是质数•3、自然数中包括质数、（）和（）××质合合数1判断：偶数都是合数，合数都是偶数（）ו【防错练习】•填空：•“2”不是合数，是（）数•“合数”可以是偶数，如（）等，也可以是奇数，如（）等偶49判断：一个数的因数都是这个数的质因数（）ו一个数的质数因数叫做这个数的质因数•1、42=2×3×7，42的质因数是（）•2、15的质因数是（）和（）•3、一个数的因数是（），这个数就叫做这个数的质因数2、3、735质数•40=2×2×2×5•【防错练习】•判断下列分解质因数是否正确，对的打“√”，错的打“×”•1、24=2×2×2×3（）•2、36=3×3×4（）•把下列各数分解质因数•1、282、323、384、605是否能分解质因数？•【分析错因】•，5是质数，是不能分解质因数的•【分析错因】•，5是质数，是不能分解质因数的•【防错练习】•填空：•2,3,6,8,9这几个数中，能分解质因数的是（）•13不能分解质因数，因为13是（）