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语文学习资料语文学习资料2016年语文中考阅读100天第6天月日班级姓名评价一、古诗词阅读过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我于田家。绿村村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1、诗人在田园生活中感受到了哪些乐趣？【答案】享受友情的乐趣；欣赏自然风光，与自然融为一体的乐趣；与朋友把酒谈论农事的乐趣。【解析】本题考查对诗词内容的理解，做好此题，要认真读诗词，理解内容并摘录词语作答。2、赏析“绿树村边合，青山郭外斜。”【答案】绿树在村边环绕，青山在墙（村）外隐约横（歪）斜，一派山野村舍景象，如诗如画，恬淡宜人。本句运用景物描写，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。【解析】本题考察对诗词名句的赏析，做好此题，要抓住语句的主要特点进行赏析，本句的特点是优美的景物描写。3、这首诗表达了诗人什么样的感情？【答案】这首诗表达了老朋友之间的诚挚友谊，也流露也作者对田园生活的向往。【解析】本题考查对诗词主旨的理解，做好此题，要认真读诗词，理解内容并通过关键词语去理解。二、文言文阅读蚌方出曝，而鹬啄其肉。蚌合而钳其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。4、用现代汉语表述下列词语的意思①今日不雨，雨②蚌方出曝，曝语文学习资料语文学习资料③蚌合而钳其喙，钳④渔者得而并禽之，禽【答案】①下雨②晒太阳③夹住④抓住【解析】本题考查文言文词语的理解，做好此题，平时要加强积累，做题时要结合句子意思去理解。5、用现代汉语表述下列语句的意思。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。【答案】两个不肯互相放弃，渔夫看见了，就把它们俩一起捉走了。【解析】本题考查对文言语句的翻译，做好此题，要逐字逐句解释句中词语，尤其是重点词语一定要解释准确。6、这则故事是成语的来历，意思是【答案】鹬蚌相争，渔翁得利，两方相互争斗，第三方得利【解析】本题考查对成语故事的了解，做好此题，要熟悉常见成语的来历以及意思。7、简要谈谈本文给你的启发。【答案】大敌当前，弱小者之间要联合起来，消除矛盾，团结一致，共同对付敌人。处理内部事务也是这样，局部利益要服从整体利益，眼前利益要服从长远利益，小道理要服从大道理，【解析】本题考查对文章的理解以及感悟，做好此题，要在理解文章内容基础上谈感悟或启发。二、现代文阅读（一）记叙文阅读养一畦露水①露水是下在乡村的。只有古老的山野乡村，才养得活精灵一样的露水。②童年时，在露水里泡大，以为露水是入不得诗文的，直到读《诗经》里的《蒹葭》才开了心窗。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”古老的风情画呈现于眼前：雾色迷濛，芦苇郁郁葱葱，美丽的女子在露水的清凉气息里如远如近……③我的童年里也有睡在苇叶上的露水，但那是另一种风情。生产队里养着一条褐色水牛，农忙时节，孩子们大清早起来割牛草。我和堂姐相约着，去村西河边的芦苇荡里割草。卷起裤管下去，脚下的软泥滑腻清凉，芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。苇丛里的青草又长又嫩，几刀便可割一大把，有时还顺便割一把细嫩的水芹，算作中饭菜。出了芦苇荡，几个大青草把子拎在手上，语文学习资料语文学习资料一路滴着露水。我们的头发和衣服，也被露水打得湿透。仿佛洗了个露水浴，身上、眉毛上、眼睛里，皆是露水。白露未晞。白露未已。④那时候过暑假，晚上不爱在家里睡觉，而是在平房顶上露宿。堂姐堂哥堂弟，唧唧喳喳的一大群，自带凉席，都来我家的平房顶上睡觉。我们简直成了原始部落，月光为帐，星星为灯，感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。到后半夜，露水重重地下来，裹身的毯子又凉又软，翻个身，贴着堂姐的后背，听她说断断续续的梦话，窃窃想笑。星星在耳边，垂垂欲落，虫声蛙声都已歇了，四下阒寂。满世界，只剩下露水的清凉气息在流散、漫溢。露水里睡着，露水里醒来。清晨下房顶，常看见邻家的瓦楞上结着蛛网，蛛网上也悬挂着露珠，亮晶晶的，在晨风里摇摇欲坠。⑤暑假一过，初秋早晨上学，穿过弯弯曲曲的田埂，也是一路蹚着露水去学校。到学校，一双小脚泡得好白，又白又凉，嫩藕一般，脚丫里有草屑和碎小的野花。那时候，常提着凉鞋上学，到了学校后，才下到学校前的池塘边，洗掉脚上的草屑和野花，将一双被露水洗得格外好看的小脚插进凉鞋里。有时不舍得插：是露水让一个乡下小姑娘拥有了一双不为外人知晓的好看的脚。⑥成年之后，庸庸碌碌，在家和单位之间来回折返，过着千篇一律的两点一线式生活。有一日，读《枕草子》里写露水的几句，才想起自己似乎好多年没看见露水了。忙时只顾着抬头往前赶路，快！快！闲时只想饱饱地睡会儿懒觉，起床时，草木上的露水已经遁形。以至以为：露水，是只下在童年的！⑦当然不是。露水一直在下，下在童年，下在乡村，下在有闲情闲趣的人那里。⑧《枕草子》里写露水的笔墨多而有情趣，最爱玩味的是：“我注意到皇后御前的草长得挺高又茂密，遂建议：‘怎么任它长得这么高呀，不会叫人来芟除吗？’没想到，却听见宰相的声音答说：‘故意留着，让它们沾上露，好让皇后娘娘赏览的。’真有意思。”读到这里，我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。养花种草，不是目的，是为了给一个闲淡的女人去看清晨的露。烽火戏诸侯，裂帛博取美人笑，都不及人家种草来养露水的风雅。⑨我读着《枕草子》，不觉痴想起来。痴想有一天……⑩养一畦露水，在露水里养一个清凉的自己。生命短暂渺小，唯求澄澈晶莹，无尘无染。让美好持续，一如少年时。（选自《深圳商报》2013年11月5日有删改）8、文章写了我童年时几件事？请简要概括。【答案】①苇荡割草洗露水浴②夏夜房顶宿露水中③秋晨上学露水美脚语文学习资料语文学习资料【解析】抓住关键语句“仿佛洗了个露水浴，”“感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。”“将一双被露水洗得格外好看的小脚插进凉鞋里。”进行概括。9、赏析下列句子。（1）感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。（从修辞手法的角度品析句子的表达效果）（2）芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。（从景物描写的角度品析句子的表达效果）【答案】(1)运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了“我”露宿房顶时凉爽、自由、舒展的感受。(2)从听觉（视觉）、触觉、嗅觉（味觉）多角度写出露珠落在“我”身上，带给“我”清凉愉悦的感受，形象生动。【解析】本题考查对精彩句子的赏析，做好此题要注意（1）要写出修辞手法和心理感受，（2）要写出描写角度和表达效果。10、“我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。”的深刻含义是什么？【答案】找回了失去多年的童年生活的闲情闲趣和诗意。【解析】“游离多年的一片小魂儿”暗指告别多年的童年生活。11、⑨段“我读着《枕草子》，不觉痴想起来。”我“痴想”的内容是什么？【答案】我能拥有一座庭院。我在院子里，种花种菜种草。清晨起来，临窗赏览，看我养的一畦一畦的露水。【解析】要能联系上下语境展开合理想象，有对“花草”“露水”“自我感受”等方面的描写，表达顺畅。12、本文表达了作者什么样的感情？【答案】表达了作者对童年生活，对田园生活的喜爱与怀念。【解析】文中描写的都是“我”童年时的美好时光，可以看出作者对那些美好时光的怀念。（二）说明文阅读凶手WiFi语文学习资料语文学习资料①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极．可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。13、第②段运用了什么说明方法？作用是什么？【答案】举例子、作比较真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。【解析】“覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。”是作比较，证明WiFi信号可能会损害健康。语文学习资料语文学习资料14、“如果WiFi使用不正确，也极．可能对人体造成伤害。”中“极”能删去吗？为什么？【答案】不能，“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害。去掉后不能起到突出强调作用，体现了说明文语言的准确性。【解析】要说出限制性词语“极”的作用以及删去前后的区别，最后点明体现了说明文语言的准确性。15、题目“凶手WiFi”有什么作用？【答案】①吸引读者的阅读兴趣，②说明了WIFI对人身健康的伤害。【解析】本题考查题目的作用，做好此题，要分析题目的特点，再结合文章内容分析作用。16、读完此文，你在使用WiFi时会注意哪些问题？【答案】(1)家中没有必要使用功率过大的无线路由器。(2)最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。(3)不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi，最好将其关闭。(4)别在腿上使用笔记本电脑。【解析】⑥段“在使用无线路由器时应该注意什么呢？”提示下文是应注意的问题，⑦⑧⑨⑩段“首先、其次、再次、还有”表明答案的四个方面。17、信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？【答案】希望更先进的电子产品是绿色的、环保的，这样，在给人们生活带来便利的同时，也会给人们身心带来健康与愉悦。【解析】开放性试题，言之有理即可。