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英语教学系列总结-----单元基础知识第1页共5页Unit1Wheredidyougoonvacation?（谈论假期生活，一般过去时）第一单元主要点：①复习一般过去时②复合不定代词的用法③反身代词的用法④系动词的用法⑤动词后的todo和doing的区别⑥ed形容词和ing形容词的区别⑦“近义词”的区别⑧本单元中的主谓一致现象⑨动词过去式的构成及不规则动词表⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。⑾感叹句的结构和连词的选择。一、词组、短语：1、goonvacation去度假，2、stayathome呆在家，3、gotothemountains上山/进山，4、gotothebeach到海边去，5、visitmuseums参观博物馆，6、gotosummercamp去夏令营，7、quiteafew相当多，8、studyfor为……学习，9、goout出去，10、mostofthetime大部分时间/绝大多数时间，11、tastegood尝起来味道好，12、haveagoodtime玩的开心，13、ofcourse当然可以，14、feellike感觉像……/想要,15、goshopping购物，16、inthepast在过去，17、walkaround绕……走，18、toomany太多（可数名词前面），19、becauseof因为，20、onebowlof一碗……,21、findout查出来/发现，22、goon继续，23、takephotos照相，24、somethingimportant重要的事情，25、upanddown上上下下，26、comeup出来二、重要句子（语法）：Wheredidyougoonvacation?你到哪里去度假了？IwenttoNewYorkCity.我去了纽约城Didyougooutwithanyone?你出去带人吗？No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.不，没有人在这儿。大家度去度假了。Didyoubuyanythingspecial?你买了什么特别的东西吗？Yes,Iboughtsomethingformyfather.是的，我给父亲买了一些东西。Howwasthefood?食物怎么样？Everythingtastedreallygood.每一样东西真的都好吃。Dideveryonehaveagoodtime?大家玩的开心吗？Oh,yes.Everythingwasexcellent.对，一切都很精彩。三、习惯用法、搭配1.buysth.forab./buysb.sth.为某人买某物2.taste+adj.尝起来……3.nothing….but+V.(原形)除了……之外什么都没有4.seem+(tobe)+adj看起来5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地6.decidetodosth.决定做某事7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事8.enjoydoingsth.喜欢做某事9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.开始做某事11.stopdoingsth.停止做某事12.look+adj看起来13.dislikedoingsth.不喜欢做某事14.Whynotdosth.为什么不做…….呢？15.so+adj+that+从句如此……以至于……16.tellsb.(not)todosth.告诉某人（不要）做某事17.keepdoingsth.继续做某事18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事四、词语辨析：1.Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了？（P1）1）这是有疑问副词where引导的特殊疑问句，where用来询问地点和场所，放在句首。a._____doyou___________?你从哪里来？b._____doeshe______?他住在哪里？2）goonvacation意为“去度假”。Iwant________________inHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。2.visitedmyuncle看望了我的叔叔（P1）visit是及物动词，意为“拜访；探望”,后接表示人的名词或代词。visit还可以意为“参观；游览”，后接表示地点的名词。a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.上周我去______了我的外婆。英语教学系列总结-----单元基础知识第2页共5页b.DoyouwanttovisitShanghai?你想______上海吗？拓展：visitor意为“参观者；游客”。eg:ThesevisitorscomefromAmerica._______________________3.buyanythingspecial买特别的东西。（P2）1）buy及物动词，意为“买；购买”。其过去式为______。拓展：buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。Myuncle__________abike.=Myuncle__________forme.2)anything不定代词，意为“某事；某件东西”，主要用于疑问句或否定句中。a.Doyouwantanythingfromme?b.Ican’tsayanythingaboutit.3)anthingspecial表示“特别的东西”，形容词修饰不定代词时后置。Isthere________________inthisbook?这本书里有新的内容吗？4.Oh,didyougoanywhereinteresting?哦，你去有趣的地方了吗？（P2）1）本句是did开头的一般疑问句2）anywhere用作副词，意为“在任何地方”。eg：Didyougoanywhereduringthesummervacation？辨析：anywhere与somewhereanywhere意为“在任何地方”，常用于否定句和疑问句中。eg:Ican’tfinditanywhere.somewhere意为“在某处；到某处”，常用于肯定句中。eg:Ilostmykeysomewherenearhere.5.Wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片。（P2）takephotos意为“照相；拍照”。eg:We____________ontheGreatWall.我们在长城上照了相。辨析：quiteafew与quitealittlequiteafew意为“很多;不少”，修饰可数名词复数；quitealittle意为“很多;不少”，修饰不可数名词。a.Hestaysherefor_______________days.b.Thereis_______________waterinthebottle(瓶子).6.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。（P2）mostofthetime意为“大部分时间”，其中most为代词，意为“大部分；大多数”。拓展mostof…意为“……中的大多数”，它作主语时，谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。a.Mostofus_____(be)goingtothepark.我们大多数人要去公园。b.Mostofthefood_____(go)bad.大部分的食物都变质了。7.Everythingtastedreallygood!所有的东西尝起来真的很好吃！（P3）taste在此为系动词，意为“尝起来”，其后接形容词构成系表结构。a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。8.Dideveryonehaveagoodtime?大家都玩得很开心吗？（P3）haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心（+doing）eg:WehadagoodtimevisitingthetheGreatWall.=WeenjoyedourselvesvisitingthetheGreatWall.=WehadfunvisitingthetheGreatWall.9.Howdidyoulikeit?你觉得它怎么样？（P3）Howdo/didyoulike……?意为“你觉得……怎么样？”，用来询问对方的观点或看法，相当于Whatdoyouthinkof……?eg:Howdoyoulikeyournewjob?=____________________yournewjob?10.Didyougoshopping?你们去购物了吗？（P3）goshopping意为“去购物；去买东西”，同义短语为dosomeshopping.eg:IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。拓展：“go+doing”形式表示“去做某事”，常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。goskating去滑冰gohiking去gosightseeing去观光gofishing去钓鱼goswimming去游泳goboating去划船11.Iwenttoafriend’sfarminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。（P3）afriend’sfarm是名词所有格形式。一般情况下，表示“有生命的人或物”的名词后面加’s，表示所属关系。eg:TheredbikeisAlice’s.那辆红色的自行车是爱丽斯的。拓展：名词所有格的构成：1）单数名词词尾加’s，复数名词词尾没有s,也要加’sthegirl‘spen女孩的钢笔women’sshoes女鞋onChildren’sDay2）复数名词以s结尾的只加’thestudents’readingroom学生阅览室Teachers’Day教师节3）如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只后一个名词有一个’s，则表示“共有”：John’sandKate’srooms.约翰和凯特（各自）的房间。英语教学系列总结-----单元基础知识第3页共5页LilyandLucy’sfather.莉莉和露西的爸爸（同一个爸爸）。4）表示无生命的名词一般以...of...构成短语，表示所有关系。amapofChina一幅中国地图thenameofthestory那个故事的名字12.Stillnooneseemedtobebored.(即使这样)仍然没有人看起来无聊。（P3）1）seem意为“好像；似乎；看来”。eg：Everythingseemseasy.一切似乎很容易。拓展a.seem+adj.“看起来……”。Youseemhappytoday.你今天看起来很高兴。b.seem+todosth.“似乎，好像做某事”。Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。c.Itseems/seemed+从句“看起来好像…；似乎…”。Itseemsthatnoonebelievesyou.看起来好像没有人相信你。2）辨析：bored与boringa.bored意为“厌烦的；感到无聊的”，一般在句中修饰人。b.boring意为“无聊的；令人厌烦的”，一般在句中修饰事或物。eg：a.I’m______withwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。b.Ifindthestoryvery_______.我发现这个故事太无聊了。（二）SectionB1.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?你发现什么活动让人快乐？（P5）1）activities是activity的复数形式，意为“活动”。Studentslikeoutdooractivities.____________________________2）enjoyable形容词，意为“愉快的；快乐的”。I’msurewewillhaveanenjoya