英语语法大全-句子成分分析

句子成分分析在句中起着不同语法作用的成分，叫做句子成分。英语的句子成分有九种：1、主语（subject）表示句子描述的是“谁”或“什么”，是谓语的陈述对象；通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等担任：Thesunrisesintheeast.日出东方。（名词）Hehatedtoseeanybirdkilled.他讨厌看到鸟儿被杀。（代词）Toseeistobelieve.眼见为实。（动词不定式）Seeingisbelieving.眼见为实。（动名词）Whereweshallholdthepartyisnotdecidedyet.我们还没有决定在何处举行晚会。（主语从句）It’shumantowantsomethingbetter.精益求精是人类的特性。（不定式）2、谓语动词（predicateverb）说明主语的动作或状态，由动词或动词短语担任：WestudyEnglish.我们学习英语。（动词）Thecarbrokedownontheway.车在路上抛锚了。（动词短语）Dobequiet,children.孩子们，务必安静点。（助动词+连系动词）Wearehavingameetingnow.我们现在正在开会。（助动词+实义动词）Soldiersmustobeyorders.军人必须服从命令。（情态动词+实义动词）3、表语（predicative）说明主语的性质、特征、状态或身份，与连系动词一起构成复合谓语，通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等担任：Thenextstopisthezoo.下一站是动物园。（名词）Thegameisyours.你（们）胜了。（代词）Iwasfirst!我第一名！（数词）Ifeelterrible.我难受的厉害。（形容词）Isyourmotherin?你妈妈在家吗？（副词）I’mwithyou.我站在你这一边。（介词短语）Mary’staskistosetthetable.玛丽的任务是摆桌子。（动词不定式）Herhobbyisgrowingroses.她的爱好是种植玫瑰。（动名词）Thesituationispuzzling.形式令人迷惑不解。（现在分词）Doyoufeelsatisfiedwiththearrangement?你对这安排满意吗？（过去分词）Thefactisthattheyarecrosswitheachother.事实是他们生彼此的气。（表语从句）That’swhereyouarewrong.这就是你错的地方（表语从句）Heisnolongerwhathewas.他已经不是以前的他了。（表语从句）4、宾语（object）表示及物动词或及物动词短语的对象或内容，或用于介词后构成介词短语；通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句等担任：MayIhaveyourattention,please.请大家注意。（名词）Iwantalittle.我要一点。（代词）Ineedtwo.我需要两个。（数词）Hopetoseeyousoon.希望能很快见到你。（动词不定式）Theyrisklosingeverything.他们冒着失去一切的危险。（动名词）Heinsistedonseeingherhome.他坚持送她回家。（动名词作介词的宾语）I’lldowhatIcan.我将尽力而为。（从句）Iwonderwhat’shappened.我想知道发生了什么。（从句）宾语包括直接宾语（directobject），表示动作的承受者；间接宾语（indirectobject），表示动作对谁或为谁做：Hegaveme(间接宾语)abook(直接宾语).他给我一本书。5、定语（attributive）修饰或限定名词或代词用的；通常由形容词、代词、名词、数词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等担任：Sheisaresponsiblegirl.她是个负责人的姑娘。（形容词）Thegirlresponsiblewasexpelled.对此负责的姑娘被开除了。（形容词）Whosefaultisit?这得怪谁？（代词）Thiscouldchangeourlives.这可以改变我们的生活。（代词）Overonemillionpoundshavebeenraised.已经筹集了一百多万英镑。（数词）ItwasthethirdtimeIhadbeenthere.这是我第三次到那里。（序数词作定语前加the）Shestudiesataneveningschool.她上夜校。（名词）Ilikethecar’sdesign.我喜欢这辆车的设计。（名词所有格）Thereisadoorleadingtothegarden.有一座门通向花园。（现在分词）Heworeanembarrassedexpression.他脸上的表情很尴尬有一种尴尬的表情。（过去分词）Shefoundherselfinanembarrassingposition.她发现自己处于尴尬的地位。（现在分词）Thepoliceneverfoundthemoneystolenintherobbery.警察始终未能找到在抢劫案中丢失的钱。（过去分词）Perhapsinyearstocomeweshallmeetagain.或许在未来岁月中我们还会相见。（动词不定式）Therearealotofthingstobedone.有很多事要做。（动词不定式）Asleepingcar(acarforsleeping)卧车（动名词）Asleepingboy(aboywhoissleeping)酣睡的男孩（现在分词）I’vereadalotofbooksaboutanimals.我看了许多关于动物的书。（介词短语）Hisabsencefromschoolwascausedbyillness.他缺课是因为生病。（介词短语）Lookingup,hesawthelightinthewindowabove.他抬头看到上面窗子里的灯。（副词）Thisisthephoto(that)Itook.这是我拍的照片。（定语从句）Thebuses,mostofwhichwerealreadyfull,weresurroundedbyangrycrowd.多数公共汽车已经上满了人，周围是一伙愤怒的群众。（从句）6、状语（adverbial）修饰动词、形容词、副词或整个句子；通常由副词、形容词、介词短语、动词不定式、分词或从句等担任：Shewelcomeduswarmly.她热情地欢迎了我们。（副词）Wediscovereditbychance.这是我们偶然发现的。（介词短语）Wefoundtheplacewithoutdifficulty.我们很容易就找到了这个地方。Franceisfamousforitswines.法国因它的酒而出名。（介词短语）I’mverypleasedtohavemadeyouracquaintance.我很高兴认识你。（动词不定式）Theplateistoohottotouch.盘子太烫，不能碰。（动词不定式）Theboynodded,poleandscared.男孩点点头，脸色苍白十分惊恐。（形容词）Modest,unassuming,easytoapproach,hesoonputeverybodyatease.他谦逊，随和，平易近人，很快就让大家不再紧张。（形容词）Shenursedhimdayandnight.她日夜护理他。（词组）She’sfeelingmilesbettertoday.今天她感觉好多了。（名词）Hedashedintotheroom,guninhand.他端着枪冲进了屋里。（独立主格）Oftenshewouldweepwhenshewasalone.她一个人时，常常哭泣。（状语从句）Iwouldhavemarriedherevenifshehadbeenpenniless.即使她身无分文，我也会娶她的。（状语从句）Ihavebeenwaitingherehours.我在这里等了几个小时了。（名词）7、补语（complement）补充说明主语或宾语，通常由形容词、名词、代词、数词等担任：Let’skeepthefishalive.咱们让鱼活着。（形容词，宾补）Weselectedhimmonitor.我们选他做班长。（名词，宾补）Hewaselectedmonitor.他被选作班长。（名词，主补）8、同位语（appositive）对前面的名词或者代词作进一步的解释；通常由名词、形容词、数词、代词或从句担任：ThisisMr.Zhou,ourheadmaster.这是我们的校长，周先生。（名词）People,oldandyoung,tooktothestreetstowatchtheparade.老老少少的人走上街头观看游行。（形容词）Thisisjustmother,theonewholovesmewithherlife.这就是母亲，用一生来爱我的人。（代词）Doyouhaveanyideawhatisactuallygoingonintheclassroom?你知道教室里到底发生了什么吗？Ihavenoideawhenthey’llbebackandsettledown.我不知道他们什么时候回来定居。（同位语从句）Thechildrenliketheanimals,particularlythemonkeys.孩子们都喜欢那些动物，尤其是猴子。（名词）Theyeachputforwardaproposal.他们每人提出了一个建议。（代词）Youthreetaketheseseats.你们三个坐这里。（数词）Thenewscamethatwe’dwon.我们胜利的消息传来。（同位语从句）Therewaslittlehopethattheywouldsurvive.他们幸存的希望很小。（同位语从句）Hecametomeinthebeliefthattheycouldhelphim.他来找我，相信我能帮助他。（同位语从句）9、插入语（parenthesis）对一句话做一些附加解释；通常由形容词、副词、介词短语、动词不定式、现在分词或从句担任（有些语法书称之为“句子状语”）：Tobefrank,Idon’tquiteagreewithyou.坦白说，我不太同意你的意见。（动词不定式）I’mnotagoodcook,yousee.你知道我不太会做菜。（从句）This,Ithink,isthebestwaytohelpthem.我认为这是帮助他们的最好办法。（从句）牢记：1、不可“钻牛角尖”。现有语言，后有语法。语言是活的社会现象，语法只是对语言现象的规律性总结，因此语法不足以概括所有的语言现象。2、要“适可而止”。分析句子结构的目的不是为了分析，而是为了理解，只要达到正确理解的目的就应“罢手”，不要“穷追不舍”，致使过分繁杂，反而越搞越糊涂。3、逗号不能连接两个句子，而but/and/so等并列连词和分号可以。（参考《学生实用英汉大词典》、《张道真英语语法》）附：情态动词1、musthavedone.【肯定句】推测“一定……”（过去）2、canhavedone.【多否，疑】对过去怀疑，不肯定。即：can’thavedone，不可能……3、may/mighthavedone.【肯，否】过去，推测，“或许……”4、couldhavedone.表示过去没有实现的可行性，“本来可以”5、mighthavedone.“本来应该或可以做某事”轻微责备语气6、oughtto/shouldhavedone.“本应该做”;+not“本不该做却做了”7、needn’thavedone.本来不必做却做了Whatapity!Consideringhisabilityandexperience,hemighthavedonebetter.（本应该）Johnpromisedhisdoctorhewouldn