圆的性质练习题-----2018

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圆的性质练习题2018-10-221.下列图形中,四个顶点一定在同一个圆上的是()A.菱形、平行四边形B.矩形、正方形C.正方形、菱形D.矩形、平行四边形2.如图,A、B,C为⊙O上的点,点O在线段AC上,点D在线段AB上,下列正确的是()A、线段AB,AC,CD,OB都是弦B、与线段OB相等的线段有OA,OC,CDC、图中的优弧有2条D、AC是弦,AC又是圆O的直径,所以弦是直径第2题图第5题图第6题图第7题图3.下列命题中是真命题的有()①两个端点能够重合的弧是等弧;②圆的任意一条弦把圆分成优弧和劣弧两部分;③长度相等的弧是等弧;④半径相等的圆是等圆;⑤直径是最大的弦;⑥半圆所对的弦是直径。A.3个B.4个C.5个D.6个4.圆的半径为3,则弦AB长度的取值范围是______.5.如图,在△ABC中,AB为⊙O的直径,∠B=60°,∠BOD=100°,则∠C的度数为______.6.如图,A.B是O上两点,若四边形ACBO是菱形,O的半径为r,则点A与点B之间的距离为()A.2rB.3rC.rD.2r7.如图,矩形PAOB的顶点P在弧MN上,且不与M,N重合。顶点A.B分别在线段OM、ON上。当P点在弧MN上移动时,PA2+PB2的值()A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变D.不能确定8.如图,AB是O的直径,CD是O的弦,AB、CD的延长线交于E点,若AB=2DE,∠E=18°,则∠AOC的度数为___度。9.如图,AB、AC为O的弦,连接CO、BO并延长,分别交弦AB、AC于点E.F,∠B=∠C.求证:CE=BF.10.如图,已知BD,CE是△ABC的高,试说明:B,C,D,E四点在同一个圆上.11.如图所示,AB是O的弦,半径OC、OD分别交AB于点E.F,且AE=BF,请你找出线段OE与OF的数量关系,并给予证明。12.如图,已知O中,直径MN=10,正方形ABCD的四个顶点分别在半径OM、OP以及O上,并且∠POM=45°,求AB的长.COBADEDABCBCPNODMA13.由所有到已知点O的距离大于或等于3,并且小于或等于5的点组成的图形的面积为()A.4πB.9πC.16πD.25π14.若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为9,最小距离为3,则此圆的半径为.15.如图,AB、CD是⊙O的弦,∠A=∠C.求证:AB=CD.16.如图,在⊙O中,AB是O的弦,C.D是直线AB上两点,AC=BD.求证:OC=OD.17.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,BA,DC的延长线交于点E,若∠BOD=3∠E=67.5°,求CDCE的值.18.AB是O的直径,CD是任意一条非直径的弦,求证:ABCD.19.如图,AB为⊙O的直径,DE为⊙O的弦,AD,BE的延长线交于点C,若∠C=60°,试探究DE与AB的数量关系.20.如图,已知OA、OB是O的两条半径,C.D为OA、OB上的两点,且AC=BD.求证:AD=BC.21.如图,AB、AC是⊙O的两条弦,且AB=AC.求证:AO⊥BC.22.如图,点A(3,0),动点B到点M(3,4)的距离为1,点C为OB的中点,求线段AC的取值范围.ACEOBDxy1234567–112345–1–2–3CMAOB

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