军队转业干部工作体会——做好本职工作--永葆军人本色

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鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训军队转业干部工作体会——做好本职工作永葆军人本色诗人艾青说过,人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。每年,数十万军人响应国家号召,褪下戎装换工装,告别火热的军营,投身到地方经济建设。转业,是我们人生的第二次择业,关系到每个人后半生的前途命运和家庭的和谐幸福,我也和千千万万的转业军人一样有着同样的感受。原有的思维、观念、习惯都被打破,在部队所学的知识、掌握的技能、积累的经验大多会无用武之地,随之而来的是对陌生岗位、陌生环境、陌生人际关系的无所适从,因此如何尽快适应新的转变,胜任地方工作?是一个迫切需要解决的问题。通过在军队转业干部培训班的第一阶段学习,经过专家授课、参观见学,特别是优秀军转干部的现身说法,增强了角色转化的意识,做好了必要的心理调试,因此要认真总结过去,分析以往的经验和教训,从而搞清楚自己的优势和弱项,自己是什么类型的人,以便量体裁衣,发挥优势,寻找差距,弥补不足,为打开工作新局面打好基础。近几年,一个命题得到社会各界普遍承认:现代企业管理百余年历史表明,鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训对管理贡献最大的不是企业家,不是商学院,而是军队、军校。二战以来,美国西点军校走出来的董事长有1000多名,副董事长有XX多名,总裁有5000多名。外国是这样,中国更是如此。改革开放30年,当代中国许多杰出的企业家,像联想的柳传志、海尔的张瑞敏、华为的任正非、万科的王石等都曾是军人。联想的个人与企业一起成长,海尔的日清日高、相马不如赛马,华为的狼性文化,万科的人性化管理……从某种程度上说,都是军队管理的精华。在抗击雨雪冰冻灾害和汶川抗震救灾等急难险重任务中,当年批准转业的干部有1632人参加,先期转业的干部更多,成为执行急难险重任务的先锋,维护社会稳定的骨干。正如中央领导同志曾指出的,地方没有一点懂军事的干部是不行的。因为人民军队80多年的辉煌历程、80多年的不败纪录、80多年的光荣传统已经深深地融入了转业干部的血脉,铸就了打不垮、拖不烂的顽强意志,培养出凭之干事业,用之成功名的综合素质。更有人将这种综合素质总结为:信念坚定,勇于进取,遵纪守法,坚韧不拔,雷厉风行,忠于职守,注重学习,善于团结。这就要求我们利用好这一笔宝贵的精神财富,而不是转业以后将之抛之于九霄云外。转业干部要做到保节留本,坚持做到为人民鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训第3页共6页服务的思想不能变、党的优良传统不能忘、军队的战斗作风、纪律观念不能丢,并且做到转业不变志,永远保持革命本色。以良好的思想作风投身到新的工作岗位中去,就会首先使自己立于不败之地。因此需要善于利用自己优点并在新的工作中继承和发扬,才能为搞好工作打好基础。当然军人的性格鲜明就表现在优点突出,但缺点也一样明显,我认为我们的不足主要表现在以下几个方面。第一,专业不对口。大部分转业干部在部队从事的专业可能到了地方上英雄无用武之地。第二,缺少创新精神。军人在部队首先学会的是服从,这是特点,但同时也会限制一个人思维的跳跃,这就容易缺少创新立异的精神,从而不能开创工作新局面。万里长征从脚下开始。转业到地方工作,我认为不能只把它当作一个人生的转折点,而更应把它作为一个人生的新起点。一切归零,从头做起。关键我认为是要做好以下几个转变。首先要改变自己的知识结构。必须改变在部队上那单一的知识结构,有的转业干部多年后仍然一事无成,根源就在于对自己的知识差距认识不足。总想让环境适应自己的的专业性质,而不是求变,去学习充实自己,让自己去适应新的工作岗位。所以对于转业干部要想适应新环境工作,要全面鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训提高素质,立足本质岗位,在工作中学习,在演习提高锻炼自己。其次要转变自己的工作作风。物竟天择,适者生存。我们转业到地方工作环境变了,职务变了,待遇变了,工作任务和工作对象也变了,我们因此也要改变自己的工作作风和思维方式,从而尽快适应新环境、新情况、新变化,要虚心学习地方同志们的长处,学会与人相处,从而能够尽快的融入工作体制中去。最后我认为要转变自己的思维方式。我们好多同志在部队是混日子,虽不至于是做一天和尚撞一天钟吧,也是不求无功,但求无过,工作中不关于提出问题,不关于求变,而是一味地盲从。而转业后,地方工作的特点,则是在变中求发展,所以应当转变思维方式,工作中能够做到大胆的假设,小心的求证,针对问题不是盲从而是取悦于提出新问题,新看法,从而提高工作质量。我个人分配到…局工作,作为一名刚刚从部队转业的干部,应该说商务工作与我原来从事的工作有很大的不同,对我来说这既是挑战又是机遇,因此,要完成好这一次转变,只有谦虚谨慎,努力学习,才能使自己成长为一名合格的商务工作者。学习是每个人的基本功,是提高综合素质的根本途径,是工作过程的加油站。伟大的革命导师列宁曾经说过:只有用人鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训第5页共6页类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。当今时代,是人类文明成果急剧涌现、知识层出不穷的时代,也是要求人们终生学习的时代。学习是时代的要求。一个人如果知识不更新,仅凭吃老本,结果只能是坐吃山空,必然要落伍。江泽民同志曾经指出,一名领导干部不善于从历史中吸取营养,不可能成为高明的领导者;一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展的规律,不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党;一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果,不可能屹立于世界民族之林。所以,一定要把学习作为终身伴侣,活到老,学到老。一是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,打牢政治根基。二是要认真学习当代经济科技文化等知识以及商务工作的法律和法规,提高业务素养。三是要坚持理论联系实际的马克思主义学风,持之以恒地抓紧抓好学习,练好内功。学习既要重视理论学习,也要重视在实践中的业务学习。把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。总上所述,我认为作为一名转业干部要想在地方上有所作为,既要保持好自己在部队的优点,并把它鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训继承发扬,永葆军人本色,又要克服自己的不足,力争对自己所从事的工作、对自己情况有一个客观的了解和评价,在现实工作中为自己制定合理的目标,在新的工作岗位上多调查研究、多熟悉各方面情况,并逐步缩小差距。立足本职,因地制宜的开展工作,凭过硬的素质立足,凭成绩获得认可,从而把握住机遇,尽快适应环境变化要,成为转业队伍中的骄骄者。

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