搜索
校園生態活動流程─蟋蟀的飼養種類─活動目標活動目標：1.能依蟋蟀的特徵找出正確的名稱2.能說出蟋蟀的異同種類—活動目標種類─活動流程活動流程：1.觀察教室蟋蟀的特徵2.查閱相關書籍3.分析圖片或影片中的蟋蟀之異同點並紀錄下來種類—活動流程1蟋蟀名稱台灣大蟋蟀黃斑黑蟋蟀眉紋蟋蟀異同點蟋蟀名稱異同點佈置蟋蟀的家─活動目標活動目標：1.能主動查閱相關書籍2.能說出適合蟋蟀生長的環境有哪些條件3.能共同佈置蟋蟀的家佈置蟋蟀的家—活動目標活動流程：1.分享捕捉蟋蟀的過程並描述週遭環境2.依描述佈置蟋蟀家3.觀察蟋蟀活動的狀況，並做修正4.查閱相關書籍尋求更多資源5.再度修正蟋蟀的家6.觀察蟋蟀活動的狀況，並做之前、之後的比較佈置蟋蟀的家—活動流程佈置蟋蟀的家─活動流程食物─活動目標活動目標：1.能說出蟋蟀喜歡吃的食物2.能專注的觀察3.能透過觀察判斷蟋蟀喜歡吃的種類食物—活動目標食物─活動流程(1)活動流程：1.預測蟋蟀喜歡吃的食物2.實際驗證並做記錄3.依觀察結果分析爲什麼喜歡吃？爲什麼不喜歡吃？食物—活動流程1食物─活動流程(2)4.經驗統整：將觀察與分析的結果紀錄下來，並做推論預測的食物糖果玉米葉子水果蟋蟀的反應實驗結果5.查閱相關書籍驗證結果食物—活動流程2運動方式─活動目標活動目標：1.能說出蟋蟀移動的方式2.能用身體模擬蟋蟀移動的方式運動方式—活動目標運動方式─活動流程活動流程：1.觀察蟋蟀移動的方式，並記錄下來〈如下圖〉蟋蟀是如何移動？〈可用敘述或畫下來〉日期移動的方式運動方式—活動流程2.分享蟋蟀移動的方式3.模擬蟋蟀移動的方式