遵守规则(规则在我心中)

规则在我心中教案教学目标：1、培养学生养成按规则办事的习惯，树立起人人遵守规则，心中时时处处有规则的意识，增强社会责任感。2、通过让学生经历换位体验、故事交流、小组讨论、资料收集的过程，使学生从正反两方面认识“规则”的力量，树立遵守规则的意识。教学准备：幻灯片《规则在我心中》阅读材料：材料（一）：《铁轨上玩耍的孩子》（课前下发给学生，每组一份，各组的讨论题不完全一样）材料（二）：《拧螺丝的规则》材料（三）：《不守规则的中国人》（这是一组文章的总题，每份材料内容不相同，分发给各组，每组一份）教学过程：导入学生以组为单位阅读材料（一），讨论问题展示幻灯片“铁轨上玩耍的孩子”问题很残酷，但所有的同学必须面对，必须做出选择各组学生代表回答讨论题，依次展示幻灯片“讨论（一）”、“讨论（二）”、“讨论（三）”学生谈谈这段故事的启迪结论：三个在新轨道上玩的孩子不遵守规则，惨痛的后果须由他们来承担；旧轨道上的孩子是遵守规则的，如果把火车引向旧轨道，就会暗示遵守规则要受到惩罚；旧轨道已放弃不用，可能存在安全隐患，不能让一车人为三个不受规则的小孩付出代价；扳道工把车扳到新轨道上是履行自己的职责，如果把车扳到旧轨道上，则是违反规则的。由此看到，规则的意义不仅仅是约束，其价值更为重要的，是保护。而当规则和生命相对抗的时候，个体的生命诚然可贵，但社会规则比生命更重要。人不是依靠个体单独存在于世间的，在社会中生存，须时时把规则放在心中。展示主题展示幻灯片“规则在我心中”规则是什么，对于一个高中生而言，没有必要再去进行名词解释；但，规则该如何看待，规则该如何对待，是当今国人必须解决的问题——不仅仅是知道，更要落实在行动上。所以，本次课想要让大家今后都能做到的是——2、展示幻灯片“敬畏规则自觉遵守规则”三、敬畏规则，自觉遵守规则（一）遵守规则，就是善待生命1、那么，为什么要敬畏规则，遵守规则呢？请同学们先来看一段视频。（点击字幕“自觉遵守规则”，幻灯片超链接到视频《严守规则》）2、小结：这段视频，以及前面在“铁轨上玩耍的孩子”的阅读材料，告诉我们：遵守规则，就是善待生命。（展示幻灯片）遵守规则，就是保障成功先看一则故事（幻灯片“在日本打工的中国留学生”）阅读材料（二）小结：无论是对个人而言，还是就一项事业而言，遵守规则，是成功的保障。（展示幻灯片）遵守规则，就是体现高尚人格看看这个故事《扳道工的职业道德》小结：扳道工的职业道德，在儿子性命攸关的千钧一发的时刻，坚守职责，忠于职守，的确令人可敬可叹，由此我们看到，遵守规则，实在是一个人高尚人格的体现。遵守规则，就是维护社会和谐请大家看两组图片第一组图片，表现的是中国内地一些大城市堵车的情景；第二组图片，在网上总题叫做“洛杉矶惊天大堵车”——仔细观察图片，到底哪一种情形更“惊天”呢？学生回答：从两组图片中看出了什么小结：规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有规则，则任何社会活动都无法展开。按规则办事是人类学会共处的基本准则。如果每个人只从自身利益出发，不遵守公共规则，不考虑他人的意愿，这世界必定永无宁日，也必定危及每个人的利益。而有了规则不去遵守，其危害甚至比没有规则更为严重。因为它直接破坏了社会运行的质量，带给人们错误的信息，甚至鼓励社会成员不择手段实现个人目的，最终导致规则形同虚设，社会陷于无序。所以——遵守规则色，就是维护社会和谐。（展示幻灯片）遵守规则，就是树立文化形象各小组阅读材料（三）《不守规则的中国人》先看幻灯片，看一组故事（“德国人的规则意识”、“龙永图的感慨”、“西点军校的经典案例”）每组选代表说说从材料中看到了什么小结：尊重和遵守规则，对于个人来说，是一种教养，一种风度，是现代人必需的品格；而对于一个国家，一个民族，一个社会，它更是文化水准的体现。可见，衡量一个国家、一个城市的文明程度，一个重要标志就是政府和每一个公民的规则意识、法律意识。所以说，遵守规则，就是树立一个国家、一个民族的文化形象。（展示幻灯片）小结：遵守规则，就是善待生命遵守规则，就是保障成功遵守规则，就是体现高尚人格遵守规则，就是维护社会和谐遵守规则，就是树立文化形象身边的规则学生谈谈自己身边有哪些规则需要遵守以及遵守这些规则的意义结束语日升日落，月圆月缺，是日月按照一定空间轨道运行的结果；春夏秋冬，四季交替，是大自然按照一定时间轨迹轮转的结果；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是万有引力作用的结果；生物的生长，发育，敏殖，衰亡过程，是一切生命代谢衍息的必然结果。风筝之所以能翱翔天空，是因为有丝线的牵引；鱼翔浅底之所以能轻灵自如，是因为有水的浮托；随气候变化而南北迁徙的大雁，之所以能飞越千山万水永不迷航，是因为有严明的纪律与有序的队形；辛勤在外奔忙采蜜的工蜂，即使逾百公里而不迷途，是因为有特殊的飞行规则；车水马龙的街道上，行驶的汽车秩序井然而不会发生碰撞事故，是因为有行之有效的交通规则。世界因规律而美丽，人类因规则而和谐，只有真正领略了规则的内涵，你才能洞悉人生的真谛，从而拥有美好的人生。要想生活在一个更和谐的社会，就要自觉地严格约束自己，时刻将规则放于心中，以获得更完满的自由。相反，无视规则，对抗规则的人，常常受到规则的惩罚，到处碰壁，甚至付出全部自由，甚至生命的代价。附：材料（一）铁轨上玩耍的孩子（一）有一条铁路，由于改道，原来的铁轨不用了。新的铁轨建好并通车后，路轨旁树了一块牌子，上写“严禁在此轨道玩耍”。一天，几个学生来到这里。一个学生看到牌子的警告，就跑到旧轨道上去玩，而其他三个学生虽然也看到那块牌子，但不去理会，仍旧跑到新修建的轨道上去玩。突然，一辆火车疾驰而来，速度太快，学生们已来不及从轨道上离开。如果这两个岔道口中间有个控制装置，可以决定火车往哪个方向开——既可以沿着新的轨道开，也可以沿着旧轨道开。讨论：如果你是在新轨道上玩耍的那三个学生之一，你希望扳道工把火车调到哪个方向？为什么？说说你此时的心情。（二）有一条铁路，由于改道，原来的铁轨不用了。新的铁轨建好并通车后，路轨旁树了一块牌子，上写“严禁在此轨道玩耍”。一天，几个学生来到这里。一个学生看到牌子的警告，就跑到旧轨道上去玩，而其他三个学生虽然也看到那块牌子，但不去理会，仍旧跑到新修建的轨道上去玩。突然，一辆火车疾驰而来，速度太快，学生们已来不及从轨道上离开。如果这两个岔道口中间有个控制装置，可以决定火车往哪个方向开——既可以沿着新的轨道开，也可以沿着旧轨道开。讨论：如果你是那个在旧轨道上玩耍的学生，你希望扳道工把火车调到哪个方向？为什么？说说你此时的心情。（三）有一条铁路，由于改道，原来的铁轨不用了。新的铁轨建好并通车后，路轨旁树了一块牌子，上写“严禁在此轨道玩耍”。一天，几个学生来到这里。一个学生看到牌子的警告，就跑到旧轨道上去玩，而其他三个学生虽然也看到那块牌子，但不去理会，仍旧跑到新修建的轨道上去玩。突然，一辆火车疾驰而来，速度太快，学生们已来不及从轨道上离开。如果这两个岔道口中间有个控制装置，可以决定火车往哪个方向开——既可以沿着新的轨道开，也可以沿着旧轨道开。讨论：如果你是扳道工，你会把火车调到哪个方向？是旧轨道还是新轨道？为什么？说说你的此时的心情。材料（二）拧螺丝的规则在中国改革开放之初，有一家中国企业和一家德国企业合资造船。合作的项目中，德方负责技术指导监督和一部分施工，中方负责其余部分的施工。在船体各部件进行接合的时候，德方的技术工程师要求：每个螺丝要拧6圈半，拧紧后再倒回半圈。中方的工人对此不以为意，觉得这个规定太过教条，于是施工过程中，没有人认真地去数螺丝到底被拧了多少圈，只凭自己的感觉，觉得拧紧了，就可以了。然而，德方对技术的要求近乎苛刻，一发现中方工人的不认真，绝不苟且，凡没有按规定做的，全部要求返工。为此，中方和德方产生了极深的矛盾。中方认为，德国人不怀好意，故意刁难中国人，拖延工期，好使中国人不能按期完工，违反合同，支付给他们巨额的违约金。而德方指责中国人不按规则做事，觉得这简直不可思议。而中方的工人，依然故我，凭着感觉和经验干活。后来，在这艘货轮即将完工的时候，爆发了一次大的台风。台风过后，合作双方去查看在建的货轮时，惊讶地发现，中方工人承建的那部分船体，或多或少，都有不同程度的损伤、变形，而德方承建的部分，则完好无损。其实，造成这样差异的原因，就是技术规定要螺丝要拧6圈半，再倒回半圈。中方的工人几乎没人按此规则去做，而德国的工人，每个螺丝都是这样一丝不苟地拧上去的。在惨败的教训面前，中方的工人终于明白了规则的意义。材料（三）不守规则的中国人HIGH过之后，优雅起来，世博开启国民素质成人礼（一）上海世博会，又一个属于中国的时间。在展现城市文明的同时，这个横跨浦江两岸的巨大园区本身就是一个存在184天的微型城市。游客将与现代场馆共同构成这次展示。“城市让生活更美好”，然而，行走在这个临时城市里的游客却正在让这个系统濒临崩溃。失控的“热情”在经历了最初的好奇之后，很多外国场馆工作人员对中国的好感被冲刷殆尽。两个月前，阿娜斯塔西亚（AnastasiaYevets）对上海世博会充满了期待，而如今，她的心情却比上海连绵的梅雨更加糟糕。这个来自白俄罗斯的姑娘和她的同事们正在目睹一场“灾难”的发生——他们的场馆越来越像一个动物园。中国游客们在场馆里大声喧哗，接打电话，拿起相机对着每一个金发碧眼的老外狂拍。“有时候，中国人一手猛拍着桌子，一边对你喊着嘿！嘿！嘿！他们想喊我合影，却让我觉得自己像只被围观的猩猩。”最令阿娜斯塔西亚难以置信的是，几天前，一位中国老太太甚至放任她的孙子在场馆的正中央拉了一坨大便。处于震惊和崩溃边缘的并不仅仅是阿娜斯塔西亚。在古巴馆，ShelaBorgesGlez见到了令她不解的一幕。一开始，她们在墙上划出一小块区域供游客留言，但是，只用了两天不到的时候，汉字就像蝗虫一般疯狂地覆盖了整个场馆的墙壁。中国游客的热情程度显然令这些加勒比海居民猝不及防，甚至连Shela的办公室都不能幸免，在玻璃门上，中国人写满了“XX到此一游”和“XX我爱你”之类的字样。在数次清理之后，Shela和她的同事放弃了努力，每次擦完不久，中国人又将攻占他们的玻璃。他们只好贴出“禁止往墙上涂画”的告示，以这样的形式为自己一开始的错误决定埋单。世博园里发生的这一切，就上海的雨季一样，无休无止，令人心生厌倦。埃及馆的Tahany刚刚从开罗飞到上海来接替她同事的工作，那位好心的前任馆长提醒她“一定要看好我们的石头！”场馆里摆的雕像都是公元1000多年前的文物，其中包括有“阿蒙霍特普四世的巨像”和“爱神柱”之类的珍品。这些从开罗运送过来展品大部分没有加装防护罩，“因为在我们国家没有人会去摸文物，因为那是一种犯罪行为”，但很快，埃及馆的大部分工作人员不得不放弃原先安排的工作，他们每两个人守着一处雕像，并拉上围栏，阻止每一只靠近的手掌。一个中方工作人员告诉南方周末记者，埃及人迅速地学会的第一句汉语不是“你好”，而是“不要摸”，每天念咒般地重复上百遍。在捷克馆，游客们一度像苏联红军攻占柏林德国国会大厦一样纷纷爬上圣约翰·波穆克的青铜像，直到铜像被护栏围了起来。在孟加拉馆盖章，一位黑人工作人员面色冷竣，机器人一般地只重复说一句话：“排队，排队，排队，排队……”。在经历了最初的好奇之后，很多外国场馆工作人员对中国的好感被冲刷殆尽。“他们刚到上海的时候，看到那些宏伟奇特的展馆，都是‘Wow’的惊叹，觉得中国人很了不起，而在见识了中国游客之后，所有人都开始讨厌中国人。”和那些面对人山人海的中国不知所措的朋友们不同，阿娜斯塔西亚算是半个“中国通”，她有一个中文名字叫做“梅芳”。然而在学习汉语三年以后，她突然发现不知该如何向自己的朋友解释这样一个复杂的中国。在梅芳的朋友里，很少有人像她一样游历过中国贫穷的乡村和小城镇，更不用提理解眼前这些操着各类不同口音的人做出种种“失礼”举动的原因所在。“我经常告诉朋友们，不是所有中国人都是这样。”但即使是梅芳，也很快失去了耐心，她的眼睛在无数次突如其来的闪光灯照射后开始干涩胀痛，有一天因为制止游客插队，一个中国