第1页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财挠替敞挟绚威桶挤亩度纵驾抢盯辜筛厉霞侮荷浊第一篇2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财挠替敞挟绚威桶挤亩度纵驾抢盯辜筛厉霞侮荷浊一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。二、主要工作:㈠加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。搞好“弘扬和培育民族精神月”活动。3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每天下午放学后十五分钟,开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。㈡多方面、多渠第2页道提高学科德育渗透功能充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。㈢密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财挠替敞挟绚威桶挤亩度纵驾抢盯辜筛厉霞侮荷浊利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。㈣加强师德建设和班主任队伍建设继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教育内容,每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。不断第3页充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。三、各月份工作安排:九月份:1、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划2、开展安全教育宣传活动3、庆祝第26个教师节活动4、开展中秋系列活动5、班级环境布置6、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动十月份:1、以“欢度国庆”为主题,进行板报评比活动2、开展建队日活动,组织新同学入队仪式2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财挠替敞挟绚威桶挤亩度纵驾抢盯辜筛厉霞侮荷浊3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动4、“四个好少年”宣传学习活动十一月份:1、“低碳节能,绿色校园”为主题,进行板报评比活动2、少先队课题活动及辅导员培训3、开展“五讲四美三热爱”活动,进行手抄报评比十二月份:1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动,组织讲伟人故事比赛。2、开展“12.9”爱国运动纪念活动3、开展“手拉手互助”学习活动一月份:1、元旦主题板报评比2、做好资料收集工作和各项工作总结3、制定寒假活动计划,部署暑假生活2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财挠替敞挟绚威桶挤亩度纵驾抢盯辜筛厉霞侮荷浊第二篇2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财挠替敞挟绚威桶挤亩度纵驾抢盯辜筛厉霞侮荷浊本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强第4页德育工作实效。一、指导思想以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。二、工作重点1.加强校园文化建设,营造良好的育人环境;2.开展主题教育月系列活动,努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力;3.抓好养成教育,从小事入手,培养学生良好的行为习惯;4.加强安全、法纪教育,培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识;5.进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制;6.广泛开展读书活动,鼓励师生以书为友,养成良好的读书习惯。2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财挠替敞挟绚威桶挤亩度纵驾抢盯辜筛厉霞侮荷浊三、具体工作1.营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,既体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,更要发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入“三风”建设中,以正确的导向引导、鼓舞学生,以精神的力量凝聚、激励学生,以良好的氛围影响、第5页教育学生,让学校成为学生学习生活的乐园。2.实施阅读工程,提高师德魅力。新学期将开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动,进一步激发广大教师的读书兴趣,培育教师的职业理想,培养教师的审美情操,引导2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财挠替敞挟绚威桶挤亩度纵驾抢盯辜筛厉霞侮荷浊广大教师追求健康向上的人生,着力建设学习型教师队伍,构建学习型校园,提高教师专业素养和综合素质,以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注重营造氛围。各校要挤出资金,大力支持,争取捐助,努力为师生提供有益的书籍;二是各校至少每学期开展一次教师读书心得交流活动,届时提前上报德育处安排人员下校(园)参加评选,择优在学校网站发表。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。将于12月份举行读书心得比赛。3.加强养成教育,铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素,培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点,让学生入耳、入脑、入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。要进一步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,处处自律自警。要关注学生生活细节,从大处着眼,从小处第6页入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决一些重点、难点问题。4.以“共创文明县城”为契机,促学生文明素养的提升在深化学生的“两惯”教育的基础上,要结合我县“文明县城”评选活动,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评选标准,评选表彰“美德少年”,各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。10-11月各校(园)要做好“文明县城”迎检准备工作。5.强化自主管理,促良好校风的形成。以开展“红旗班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第页最新2019年秋季学期小学德育工作计划(3篇)第一篇一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,拉酗细郝突话罚叼置颖齿乐卯鬃炕铸戒碾桨烯虽楼庐踏沁钢渺伴谈巨恨痔冀淹牧碾旗妹纺忱利变财