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杭锦旗巴拉贡学校五（1）班1.我们的成员2.我们的老师3.班主任寄语4.班级发展愿景5.我们的班训6.我们的班徽7.班级理念8.我们的班歌9.我们的班干部10.我们的班级公约11.安全管理制度12.图书管理制度13.我们的班级环境14、丰富多彩的活动15、卷尾语我们的成员共42名伙伴我们的老师数学老师：杨晓燕英语老师：庄彩琴班主任：王敏进步就是一百分！微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！班主任寄语五（1）班班级发展愿景小学五年级班级愿景规划；一年级目标二班级奋斗目标三班主任学年目标计划四班级管理建设1、班级组织现状2、班级组织建设重点工作一年级目标：在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学习，爱家乡，爱祖国的人。二班级奋斗目标：健康愉快的学习，德、智、体、美、劳全面发展。三班主任学年目标计划：1、让全班同学都认真刻苦学习文化科学知识，达到学校良好班集体水平，学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达90%，优秀率达50%2、使班级人人都以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；3、培养学生的个性，使每个学生都有自己的兴趣和爱好，有自己喜爱的学科，有自己喜爱的劳动，都讲普通话写规范字，都能掌握文明礼仪并身体力行。四班级管理建设：（一）班级组织现状班级现状：大部分学生能够遵守学校的规章制度，能完成学习上的任务，存在少部分学生的自制能力差，不愿写作业，学习意识淡薄，生活不能自理，缺乏自觉性，学习的积极性不高。有损课堂气氛，在卫生、纪律等各方面行为习惯也仍需经一步培养。但总体上看，班级整体水平较为满意。（二）班级组织建设重点工作：1、学习方面：课前做好预习准备工作，课堂上能认真听讲，积极思考，踊跃回答问题，同学之间能互相合作。课后，及时完成作业；2、纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规律，严于律己，同学之间互相监督，使本班成为遵守纪律的好班级；3、卫生方面：自觉参加班级卫生工作，值日生应负责卫生区工作，确保同学们有一个干净整洁的学习环境；4、班级布置：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计，充分利用有限的空间，发挥无限的宣传功能；5、身体锻炼方面：全班同学自觉参加课间广播体操，动作规范、整齐；并认真完成眼保健操，保证用眼健康；用进取写成长，用快乐记时光！五（1）班班徽五（1）班班级理念：互助互信设计理念：我们五（1）班是个有着42个亲人的大家庭，在互相帮助的环境中成长，在互相信赖的环境中学习。我们会同舟共济，团结友爱，齐心协力，共同走向辉煌的明天。俗话说：“群雁高飞头雁领。”一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的核心、一支得力的班干部队伍。班干部拥有工作热情，愿管、乐管、会管、善管。班干部应有很强的组织能力，学习成绩好，工作积极性高。我们的班级注重培养干部班委现状：班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练卫生委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）小组长负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。五（1）班：班委会花名册班长：赵明学习委员：屈语超卫生委员：杨鹤体育委员：呼家猛文艺委员：杜淑红小组长：牛心妍马旭浦赵明屈语超居勒更呼佳琪杜淑红杨洋杨鹤我们的卫生班长：杨鹤我们的班长：赵明我们的体育班长：呼家猛在小组长的带领下，我们在课堂上热烈的讨论着。五（1）班班级安全管理制度安全大于天，责任重于山,为进一步增强师生安全意识，为确保全班学生健康,安全地度过小学五年级,特制定该制度:1.经常对学生进行安全教育,使学生从思想上重视起来,自觉地远离危险,珍惜生命.2.教育学生遵守班级纪律,不打架斗殴,不把火烛,刀剪等危险物品带入教室.3．不准随便玩弄教室电器及开关、插座等4.了解预防疾病的相关知识.上体育课未到下课不能擅自回课室。5.不准在野外小河、水塘里洗澡；不准玩火，防止引起火灾.记住火警电话—“119”。6.不在走廊上追逐打闹,行走不勾肩搭背.有秩序地靠右上下楼梯,不抢先,不推不挤.7.定期对每位学生的书包,抽屉进行排查,杜绝危险物品入校园.9.每天督促学生迅速离校,不在教室逗留,上下车,过公路注意安全.10.设立安全委员,课间,课余制止学生的不规范行为,防止意外发生.11、不准参加任何具有赌博性的活动和迷信活动。12、学生在校期间因特殊情况离校，需经过班主任同意方可出校门。借书须知——图书管理制度为了管理好图书，便于读者借阅，特制定以下几点：一、借阅的图书必须保证完好，不能缺页少页，不能损坏书面，不能在图书上乱写乱画，要保持书面整洁。如有违反者，情节轻重按书价赔偿二、借书者必须在规定的时间内借阅、退还图书（每周一、三的中午为借书时间，星期二、四的中午为还书时间）。学生借书一般不超过两周，否则视其为遗失。5、1班班级内容教室是师生共同学习、生活的场所，老师和同学们精心布置。板报上根据主题张贴了同学们的作品，优秀作业也在教室后展示出来。内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，激励大家不断进取，成为同学们参与班级管理、提高道德修养的阵地。我们还在在教室后设立了“图书角”、“古诗园地”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。我们的班级环境温馨宜人我们拥有良好学风。同学们在这个集体里共同学习、生活、成长了五年，要在各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此一个集体需要有一种精神，五年级一班的同学“爱集体爱同学爱学习爱钻研”我们的班级拥有良好学风我们的艺术节时间：2014.6.01人物：五（1）班全体地点学校操场•艺术节的风暴席卷了我们每一个一班人，带着对艺术殿堂的•憧憬和期盼，我们终于叩响了艺术的大门，同学们更是以饱•满的热情对待，其中，不乏有高手，她们以天籁般的嗓音撼•动了我们的心灵，也不乏有诗人，她以绚丽多彩而又朴实的•句子感动了我们每一个人！下面，就让我们欣赏同学们在艺•术的圣殿里留下的印记吧！风筝节上，我们要像风筝一样飞的更高、更远......像花儿一样绽放光彩运动会上的照片记录着我们太多的精彩，太多的骄傲，也记录着我们太多的汗水。希望大家能够永远记住那一天，永远记住这个我们挥洒过汗水的体育场。冬季越野赛远足活动中，留下了我们快乐的身影。我们又长大了一岁！在老师和同学们的共同努力下，我们的班级取得了一个又一个的好成绩，在每个学期都获得了“优秀班集体”称号。今天，我们站在这里，希望再次获此殊荣，我们会更加努力，为低年级做出榜样，为我们的小学生活画上一个完美的句号！五年级一班，加油！我们的班级取得了好成绩三年级，我们年幼无知.......四年级，我们懵懂年少五年级，我们走向青春卷尾语•啊！翻开每一页都能让我触摸到岁月的痕迹，•感受到生命的真谛。这份记录献给那些陪•我们一路走来，经历了无数风风雨雨的老师、•家长、同学。让这份记录成为我们青春时代•一份美好的记忆。是这些个性十足的孩子组成了这个充满关爱的班集体！一起期待我们更大的进步！