从喜福会看中美文化差异与交融

中国地质大学长城学院本科毕业论文题目从《喜福会》看中美文化差异与交融系别外语系专业英语学生姓名陈彩红学号06110426指导教师李洪俊职称讲师2014年5月10日OntheDifferencesandReconciliationofChineseandAmericanCulturesintheJoyLuckClubAGraduationThesisSubmittedbyChenCaihongInPartialFulfillmentoftheRequirementsForTheDegreeofBachelorofArtsIntheSubjectofEnglishTranslationSupervisor:LihongjunMay10,2014中国地质大学长城学院毕业设计（论文）任务书学生姓名陈彩红学号06110426班级2010级翻译2班指导教师李洪俊职称讲师单位外语系毕业设计（论文）题目OntheDifferencesandReconciliationofChineseandAmericanCulturesintheJoyLuckClub从《喜福会》看中美文化差异与交融毕业设计（论文）主要内容和要求：（一）主要内容：本课题以《喜福会》为切入点，对比和比较中美文化诸多方面的差异，主要从教育方式，爱情观和婚姻观，价值观，语言表达等方面进行讨论，通过对电影《喜福会》中不同人物性格，生活方式以及个人命运的刻画，生活化的描写了中美文化差异与交融，也深刻细致地表达出这种差异和交融对人们的启发和思考，几位女主人公的命运是中美文化差异和交融的现实体现，表达作家谭恩美的人生观和中美文化交融中的世界观。论文提纲如下：1.引言1.1作者谭恩美简介1.2《喜福会》简介2.《喜福会》体现的中美文化差异2.1爱和婚姻的观念的不同2.1.1亲情观念的差异2.1.2婚姻观念的差异2.1.2.1西方婚姻的观念2.1.2.2中国婚姻的观念2.3价值观的不同2.3.1对平等的理解的差异2.3.2中国的传统家庭观2.3.3美国的个人主义家庭观2.4语言表达方式的不同2.4.1中国的语言表达方式2.4.2美国的语言表达方式3.《喜福会》展现的中美文化交融3.1中美文化交融的表现3.1.1母亲和女儿的和解3.1.2文化价值的认同3.2中美文化交融的因素4.《喜福会》中体现的中美文化和谐共处的方法4.1增强政治和文化交流4.2理解和尊重外国文化4.3寻求共同点,求同存异5.结语（二）要求：论文撰写要求思路清晰、内容充实、论点明确，论据充分，论证严密，语言通顺。撰写论文前应首先阅读相关的研究资料，掌握学术前沿动态，对相关理论著作要很好的把握，提高理论水平及思想深度。根据开题报告和老师提出的意见对论文提纲进行修改，确定大纲后认真撰写毕业论文。撰写论文结束后要根据老师的修改意见，认真反复的修改论文，并按照要求参加毕业论文的答辩，严格按照论文进度安排进行论文的写作。论文的格式、字数等撰写方面的要求参照《中国地质大学长城学院毕业论文（设计）撰写规范》。毕业设计（论文）主要参考资料：[1]AmyTan.TheJoyLuckClub[M].NewYork：LvyBooks,1990.[2]JohnHenryHewman.TheIdeaofaUniversity[J].Dublin：Ashfield,2010.[3]Lewis,M.ThestateofELTandthewayforward[M].London:LanguageTeachingPublications,1993.[4]Shear,Walter.TheJoyLuckClub—Generation[M].DichotomyofCulture,1993.[5]StephenSouris.OnlyTwokindsofDaughters’:Inter-MonologueDialogicityinTheJoyLuckClub[M].Philadelphia：ChelseaHousePublishers,2000.[6]WangJin.CulturalConflictsandCompalibilityBetweentheEastandtheWestinTheJoyLuckClub[J].Wuhan:TheScienceEducationArticleCollects,2007.[7]李雪峰.中西方文化的冲突—解读《喜福会》中的母女关系[J].平原大学学报，2007.[8]梁素琴.寻梦人的心理世界—谭恩美小说《喜福会》中的文化冲突探析[J].《北京科技大学报》，2006.[9]谭恩美.《喜福会：哈佛蓝星双语名著导读》[M].天津：天津科技翻译出版公司，2003.[10]张从益.《中西文化比较研究》[M].长沙：湖南人民出版社，2004.毕业设计（论文）应完成的主要工作：1．利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文的检索；利用图书馆的图书资源查阅相关的理论内容；充分的利用互联网进行资料的检索收集。2．与实习相关的选题要注意在实习过程中观察收集相关的数据；要做实证方面的论文要多方面搜集相关的地区及国家发布的统计数据。3．撰写开题报告之前要写出论文的大纲，并根据开题报告中指导教师所提出的意见进行修改。4．确定大纲之后认真的撰写论文，并根据指导教师的意见进行修改。5.论文定稿之后，按照要求进行毕业论文的答辩。毕业设计（论文）进度安排：序号毕业设计（论文）各阶段内容时间安排备注1论文选题2013.11-2013.122提交开题报告2013.12—2014.13完成初稿2014.34提交论文第二稿与定稿2014.45准备论文答辩2014.56论文答辩2014.5中旬78课题信息：课题性质：设计□论文√课题来源：教学□科研□生产□其它√发出任务书日期：指导教师签名：年月日教研室意见：教研室主任签名：年月日学生签名：中国地质大学长城学院毕业设计（论文）开题报告学生姓名陈彩红学号06110426专业班级2010级翻译2班指导教师李洪俊职称讲师单位外语系课题性质设计□论文√课题来源科研□教学□生产□其它√毕业设计（论文）题目OntheDifferencesandReconciliationofChineseandWesternCulturesintheJoyLuckClub从《喜福会》看中西方文化差异与交融一、研究目的:美籍华裔作家谭恩美的小说《喜福会》一经面试就引起巨大反响，连续九个月稳坐“纽约时报畅销书排行榜”，该小说细致的刻画了四对个性鲜明，具有代表性的中国母亲和在美国出生的女儿之间的情感故事，由于中西方文化的差异，每个国家都有各自不同的文化之处，本课题通过对《喜福会》中不同人物呈现出的生活方式，文化背景的探讨，使大家深刻的了解中西方文化之间存在的差异及文化根源，有助于增进中西方之间的互相理解与沟通，同时通过本课题的研究，能够更加深入的了解中西方文化差异的原因。二、研究意义：《喜福会》取材于谭恩美自己的家族经历，在文中，四位母亲分别叙述自己在旧中国的遭遇以及在移民后对以美国为代表的西方文化的迷惘；四位女儿则各自讲述了自己处于东西方两种文化夹缝中的感受，与母亲的分歧以及在事业家庭中所遭受的挫折等。母亲们努力地为出生在美国的女儿们灌输着中国文化，而接受了西方文化熏陶的女儿们却表现出对母亲的不理解。母女两代人从误解、冲突到沟通和理解，不仅折射着东西方文化互相碰撞、沟通和交融的历史，也预示着在全球化时期，不同的国家、民族和文化相互共存应采取的态度--理解、沟通与信任。作品既表现了两代人、两种文化、两个民族的对立,又反映了大洋彼岸华人后代的美好企盼:跨越不同民族、文化和国家间的鸿沟,走出文化对峙的阴影,构建一个多元共存、和谐共处的美好世界.三、研究现状：通过中国期刊网，我了解到国内目前有多所师范院校以及重点外国语大学对《喜福会》进行着相关的研究。如成都大学外国语学院副教授写的《从喜福会看中美文化冲突、适应于共存》，她通过对《喜福会》的研究深刻的写出了中西方文化的矛盾与共存，又如南通大学外语学院的张竞教授《喜福会中的母女》也介绍出了两代人的文化差异矛盾的碰撞以及解决方法。《喜福会》这部小说也被翻拍成同名电影，深受广大观众的喜爱。还有一些国外大学的文学课堂也不断地在深入研究着谭恩美的作品，由此可见中西方文化的差异在世界各地都非常受重视，我们更应该求同存异，寻找矛盾双方和谐共存的好方法。四、研究内容:1.引言1.1作者谭恩美简介1.2《喜福会》简介2.《喜福会》体现的中美文化差异2.1爱和婚姻的观念的不同2.1.1亲情观念的差异2.1.2婚姻观念的差异2.1.2.1西方婚姻的观念2.1.2.2中国婚姻的观念2.3价值观的不同2.3.1对平等的理解的差异2.3.2中国的传统家庭观2.3.3美国的个人主义家庭观2.4语言表达方式的不同2.4.1中国的语言表达方式2.4.2美国的语言表达方式4.《喜福会》展现的中美文化交融3.1中美文化交融的表现3.1.1母亲和女儿的和解3.1.2文化价值的认同3.2中美文化交融的因素4.《喜福会》中体现的中美文化和谐共处的方法4.1增强政治和文化交流4.2理解和尊重外国文化4.3寻求共同点,求同存异5.结语五、研究方案：首先，通过网络和书籍了解所选题的研究状况，深入了解美国华裔作家谭恩美的小说《喜福会》相关背景知识。其次，认真剖析作者对《喜福会》注入的文化思想，解析小说中所隐藏的文化差异，并且对这些差异予以讨论研究，最后，总结以上分析，从而探索出中西方文化交流和谐共处的方法。六、进度安排:1．2013.11-2013.12论文选题2．2013.11—2014.1提交开题报告3．2014.3—2013.4完成初稿4．2014.4提交论文第二稿与定稿5．2014.5准备论文答辩七、预期结果:通过对《喜福会》这部小说以及同名改编的电影的研究，发现其中所体现的中西方文化的差异与交融，深刻的剖析出造成这一现象的原因，并且寻求出解决文化差异，实现中西方文化和谐共处的方法。八、参考文献:[1]AmyTan.TheJoyLuckClub[M].NewYork：LvyBooks,1990.[2]JohnHenryHewman.TheIdeaofaUniversity[J].Dublin：Ashfield,2010.[3]Lewis,M.ThestateofELTandthewayforward[M].London:LanguageTeachingPublications,1993.[4]Shear,Walter.TheJoyLuckClub—Generation[M].DichotomyofCulture,1993.[5]StephenSouris.OnlyTwokindsofDaughters’:Inter-MonologueDialogicityinTheJoyLuckClub[M].Philadelphia：ChelseaHousePublishers,2000.[6]WangJin.CulturalConflictsandCompalibilityBetweentheEastandtheWestinTheJoyLuckClub[J].Wuhan:TheScienceEducationArticleCollects,2007.[7]李雪峰.中西方文化的冲突—解读《喜福会》中的母女关系[J].平原大学学报，2007.[8]梁素琴.寻梦人的心理世界—谭恩美小说《喜福会》中的文化冲突探析[J].《北京科技大学报》，2006.[9]谭恩美.《喜福会：哈佛蓝星双语名著导读》[M].天津：天津科技翻译出版公司，2003.[10]张从益.《中西文化比较研究》[M].长沙：湖南人民出版社，2004.指导教师意见：指导教师签名：年月日教研室意见：审查结果：同意□不同意□教研室主任签名：年月日AcknowledgementsMydeepestgratitudegoesfirstandforemosttoLiHongjun,forhe