15.4电流的测量专项练习题

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新甫中学九年级物理《15.4电流的测量》专题练习题知识点回顾:1、电流:表示电流的物理量,符号I2、单位:,符号,还有(mA)、(µA)1A=mA1mA=µA3、电流的测量:①测量电流的仪表是:;符号:②选择量程:实验室中常用的电流表有两个量程:安,每小格表示的电流值是安;安,每小格表示的电流值是安。(如不知道量程,应该选较的量程,并进行。)③、电流表的使用(1):电流表必须和用电器联;(相当于一根导线)(2):接线柱的接法要正确,使电流从接线柱入,从接线柱出;(3):被测电流不要超过电流表的;(4):绝对不允许不经直接把电流表连到两极上。④、电流表的读数(1)明确所选;(2)明确(每一小格表示的电流值);(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值;专题练习:一、填空题1.电流表应________在电路中,若它并联在电路中将会出现________(选填“开路”“短路”或“断路”),在使用电流表时,若被测电流大于电流表量程,会________________________,在不知道待测电流大小的情况下,可采取________的办法选用电流表量程。新甫中学九年级物理2.流过手电筒小灯泡的电流大约是0.25A,等于mA;某半导体收音机电池的供电电流可达120mA,等于A.3.如图甲所示,灯L1、L2联.由图乙可知,开关S闭合时,电流表A1选用的量程是,A1的示数为A;A2选用的量程为,A2的示数为A.4.小乐用学校物理实验室中的电流表测某一电器的电流,读出电流表的示数为2.5A,站在一边的小夏发现小乐读错了量程,则通过该电器的电流为.5.下如图所示的两个电路中,甲图中的电流表测量的是通过的电流,乙图中的电流表测量的是通过的电流。6.如图所示,是学校物理实验室中常见的某种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:(1);(2);(3).7.小华在探究串联电路中电流的规律时发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情况,请分析在使用电流表时出现问题的原因。出现甲现象的原因:。出现乙现象的原因:。8.如右图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是联;过一会儿发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是。9.右图是学校物理实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如右图所示。此时,电流是从导线(选填“a”或“b”)流入电流表,其示数是A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“”的接线柱相连,b与标有“”的接线柱相连。新甫中学九年级物理二、选择题1.一只普通家用白炽电灯正常发光时通过的电流约为()A.200AB.20AC.0.2AD.20mA2.下列关于电流表的说法正确的是()A.电流表必须并联在被测电路中B.不允许超过电流表的量程C.电流表可以直接接在电源两极上测电流D.电流表可以从电流表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出3.如图是学校物理兴趣小组同学设计的用电流表测量通过灯泡L电流的电路图,其中正确的是()A.B.C.D.4.如下图所示,a、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流,则电流表的M、N接线柱与电路中的各接线点的连接关系为()A.M接a,N接bB.M接c,N接dC.M接b,N接aD.M接d,N接c5.如图所示,做实验时,一个粗心的同学把电流表当作电压表接在L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生()A.电源短路B.电流表损坏C.L1不亮D.L2的灯丝烧断6.如图所示,电路中能正确测出通过L1的电流的是()AB.C.D.7.如图所示电路中,有一个电流表,两个灯泡,下列判断一定正确的是()A.a、c是灯泡,b是电流表B.a、b是灯泡,c是电流表C.b、c是灯泡,a是电流表D.c一定是灯泡8.如图所示,下列分析不正确的是()新甫中学九年级物理A.只闭合S1时,L2发光、L1发光,L2不发光B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1的电流C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L1的电流D.闭合S1、S2时,L1、L2串联9.实验室内有一个含有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,某次测量时使用的是“0.6”“-”两个接线柱,但从“0~3A”量程的刻度线中发现指针正好指在2.4A位置,则测得的实际电流为()A.0.44AB.0.48AC.0.72AD.2.4A10.如图所示电路,电表a、b都是电流表,由图可知()A.a测通过L1的电流,b测通过L2的电流B.a测通过干路的电流,b测通过L1的电流C.a测通过L1的电流,b测通过干路的电流D.a测通过干路的电流,b测通过L2的电流11.下图所示电流表的接法正确的是A.B.C.D.12.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析不正确的是()A.L1与L2并联B.电流表A1测L2的电流C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小13..某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流后,他应选用0~3A的量程,但他却误用0~6.6A的量程来测量,这样的结果是()新甫中学九年级物理A.指针摆动角度大,会损坏电流表B.指针摆动角度小,会损坏电流表C.指针摆动角度小,读数比较准确D.指针摆动角度小,读数不够准确14.如图所示,电路中○中有一个是电流表,另外两个是电灯。若电流表和电灯均能正常工作,下列说法正确的是()A.a为电流表,b和c为电灯B.b为电流表,a和c为电灯C.c为电流表,a和b为电灯D.以上均有可能15.在学校物理实验室,小惠同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针位置如图乙所示,则电流表的小量程为()A.0~0.6AB.0~1AC.0~2AD.0~3A16.如下图所示,小尼同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是()A.两灯都不亮B.两灯亮度正常C.L1亮,L2不亮D.电流表没有示数三、作图题1..在虚线框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L2电流的电路图,并在图上连接实物图。2.根据图甲所示的电路图把图乙所示的元件连成电路。(注意连线不能交叉)新甫中学九年级物理3.如图所示,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线,并在右边方框中画出相应的电路图。4.如下图所示,已知通过灯L2的电流约0.56A,通过电源的电流约1.2A。请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来。四、实验探究题1.学校物理实验小组的几个成员做“用电流表测电流”的实验,小敏把电流表串接在电路中,闭合开关,电流表的示数如左图所示,请你帮助她分析实验中存在的问题______________________,小刚把电流表串接在电路中,闭合开关,电流表的示数如中间图所示,请你帮助他分析实验中存在的问题是________________________,他们认真学习了电流表使用方法后,将电流表正确接入电路中,电流表的示数如右图所示,这时电流表的读数是________A.2.在用电流表测电流的实验中,连接电路时,开关必须处于状态。(1)现有规格相同的灯L1、L2,电池组,开关,两个电流表A1、A2等实物。学校物理兴趣小组的同学用这些器材设计一个电路,设计要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表A1测L2中的电流,电流表A2测量干路电流。在虚线框中画出电路图,并按照所画电路图用笔画线将图甲中的实物元件连接来。(已知:每个灯泡的电流约为0.45A,干路中的电流约为0.9A)新甫中学九年级物理(2)兴趣小组的甲、乙、丙三名同学在做“用电流表A1测L2的电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图乙中的A、B、C所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用时分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲同学的问题:;乙同学的问题:;丙同学的问题:。(3)如图乙中D所示,该电流表的示数是A,如果选用了另一个量程,指针仍指在图示位置,则电流表示数是A。3.初中电学实验中所用电流表的准确度等级一般是2.5级的。2.5级电流表的含义是:用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%。下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系。电流表指针的偏转角度量程为0~0.6A电流表的读数百分误差满刻度0.6A2.5%满刻度的二分之一0.3A5.0%满刻度的三分之一0.2A7.5%满刻度的四分之一0.15A10%满刻度的十分之一0.06A25%满刻度的二十分之一0.03A(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是%。(2)从上表中的数据可以看出,该电流表的指针偏转的角度越大,百分误差(选填“越大”“越小”或“不变”)。(3)如果用准确等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.25%,则该电流表指针的偏转角度应该大于满刻度的。

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