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01234与法同行健康成长01234班委一周总结01234中学生法律意识现状•同学语录：总感觉法律离自己很遥远，法律与我何干？学法干什么？不犯法就行。•人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。•人善被人欺，•马善被人骑。•要想不被欺，•只有靠武力。01234当面对物质的诱惑，你会不会产生据为己有的欲望；当面对鲜艳的刺激，你会不会不能抑制青春的冲动；当面对暴力，你会不会手足无措；当面对挑衅，你会不会付诸武力；当面对伤害，你会不会束手无策……作为新时代的中学生，面对复杂的社会，不应该是“惶惶欲何之”的弱者，中学生应该动的运用法律、纪律来规范自己的行为、适时适度处理高中阶段的问题。01234中学生处于青年期，心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；加上中学生人生体验浅，而社会又极其复杂，所以没有正确的引导，他们很容易走上歧途，甚至诱发犯罪。01234《中华人民共和国未成年人保护法》家庭保护第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。0123401234《中华人民共和国未成年人保护法》学校保护第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。0123401234教育观点没有惩罚的教育是不完整的教育。教育观点：没有惩罚的教育是不完整的教育。01234《中华人民共和国未成年人保护法》第三十四条禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等第四十一条禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。社会保护01234未成年人犯罪呈快速上升趋势，并且未成年犯趋于低龄化，未成年人团伙犯罪的占67.5%,信息时报报道，据有关数据分析，2000年14岁以上不满16岁的未成年犯为215人，2004年增至589人，年均增长率为19.2%，14岁以下的犯罪案例也明显增多。未成年人初次实施犯罪行为通常是在14岁，15、16岁越来越严重，其中在14至16岁初次实施犯罪行为的占81.6%，出现了“危险的14岁”的问题。01234青少年违法犯罪呈现四大特征■犯罪主体年龄结构趋于低龄化■侵财和暴力犯罪呈上升趋势■具有明显的团伙化作案特征■违法犯罪的耻辱感日趋淡化01234案例分析01234初三某班的学生和往常一样说说笑笑地走出校门。4名男生突然被人从身后分别架住双臂，强行带到龙蟠路边的花卉广场。到此之后，并不知道发生了什么事情的4名学生大吃一惊，身边“护驾”的人由原先不到10人，一下激增近50人。对方简短地几句谩骂之后，这伙人毫不顾忌广场上众多市民在场，蜂拥而上轮番对他们狂殴暴打。随着施暴程度的不断升级，4名无辜学生被这伙人从花卉广场一直拖打进情侣园的树林中。面对40多名轮番上阵的施暴者，4名学生在书包、木棒及拳脚的蹂躏下，相继被打倒在地。其中一名姓徐的男生，被打得浑身是血蜷缩在地上后，仍未被这伙丧心病狂的恶徒放过。施暴者疯狂地将其当作足球，轮流助跑后“发射”这个“点球”。另一名身材较胖的男生，遭重创的头部肿得像只皮球。当施暴者散去后，2名伤势较轻的男生，将昏死过去的徐某扶起后送回家。后经医院诊断，徐某的左肾破裂需手术摘除。01234警方查明参与施暴的40多名暴徒和帮手，都是在校的中学生，分别来自南京市第××中学、××湖职业中学、××桥中学。3月12日，南京市玄武警方将19名涉案嫌疑人擒获。引发这场聚众斗殴的事由，竟是两名学生在网上的对骂。春节前，南京市第××中学高一的一名学生上网聊天，与一网友发生“口水战”。对骂中，他了解到对方是××村中学的学生。“口水战”中败北的他，回校后便将此“不幸屈辱”向同年级的司某和张某倾诉。在校内混得有点名气的司某和张某听后大怒，同时表示帮其摆平对方。3月7日，司、张两人通过各自的初中同学等关系，从三所中学纠集近50名帮手，杀气腾腾来到××村中学附近设伏。至于被打4人中，哪一个是和第××中学高一某学生网上“对骂”的学生，他们对骂了些什么，参加这起群殴的大多数学生都不知道。3月15日，南京市玄武警方宣布，对参与这起群殴行凶的11名嫌疑人依法刑事拘留。警方向11名涉案学生家长宣布决定时，当场就有3位家长昏倒在地。0123401234当代中学生六大罪01234追求档次，崇尚名牌；经常光顾高消费文体娱乐场所；配备高档通讯设备；外出上街，常坐出租车；聚会交友，大讲排场等。其所占比例虽然不大，但其绝对数不小，而对他人的负面影响非常大。在一些学生中，盲目消费、攀比消费、赶潮消费、媚俗性消费、“面子”消费、超前消费等高消费甚至浪费现象非常普遍。罪名一：生活腐化01234“一起床就开始玩《传奇》、半夜了宿舍楼还在激烈地打CS……”日前，以“cs”（“反恐精英”的简称）、“传奇”为代表的网络游戏在大学校园中十分盛行，一些中学生甚至沉溺于网络游戏中，荒废了学业。罪名二：玩物丧志01234当今中国中学生缺乏基本的三大能力：辨别真假、是非的判断能力，辨别善恶、好坏的道德能力，以及辨别美丑的审美能力。中学生不敢怀疑现实、尤其是权威，无条件相信报纸、电视、教科书，用所谓的“唯物辩证法”来对待现实中的经济混乱、政治腐败，以及一切污浊的社会现象。01234他们睡懒觉、逃课、上网、谈恋爱……但就是不肯认真读书。临到考试，他们便毫无羞耻地作弊，其作弊手段完全可以上吉尼斯世界纪录。罪名四：学术精神的失落01234当今中国中学生中鲜有雅皮士，而更多的是嬉皮、泼皮。他们行为放荡，毫无基本的道德感。不尊重老师，不尊重同学，不尊重自身。教师上课，他们自顾聊天、呼呼大睡、谈情说爱，旁若无人。罪名五：道德素质低下不只是上课时间，开会时间，还有生活时间，总是迟到，没有时间意识！罪名六：时间观念淡薄01234让我们一起扪心自问•我们是不是合格的中学生，我们是不是知法守法的中华人名共和国公民？•我们是不是可以做得更好，但是我们并没有去做！•我们该如何去做？01234提高中学生法律素养的主要途径•1.首先,高校法律教育要回归重在素养的本位。即教育和人事部门必须努力破除就业至上的评价体制•2.法律文明要对行为习惯起到培育作用。知识内化为素养要经历一个不断积累、逐渐形成行为习惯,由自在转变为自觉的过程。01234法律现状的深思•最难就业的职业是律师•没有办法去用自身的力量改变如今的现状01234法律体制•条例中有着太多的漏洞•改动次数太多•无完整和周全性01234路漫行漫，我们一起前行•让我们在努力提高自己自身法律意识的同时来影响身边的人，让大家一起努力共创美好和谐的未来。01234一起来做知法、懂法、守法的阳光中学生吧！•我们要知道时代赋予我们的责任，为了我们能够为社会做出更多有意义的事，我们必须成为学习法律，遵守法律的先行者！01234•市统测复习，你准备好了吗？01234•时间对于每个人都是公平的，但是每个人利用时间的方式和效率却不一样，于是人与人之间存在了一些差别。01234你是属于哪一种人呢？•愚蠢者——等待时间•聪明者——利用时间•懒惰者——丧失时间•勤奋者——珍惜时间•求知者——抓紧时间•糊涂者——糟蹋时间01234用积极的心态去迎接考试•一个良好的心态对考试的影响是巨大的。这里我想对每位同学说一句话：成绩较好的同学要相信自己的实力，从容不迫、胸有成竹地应考；成绩较差的同学要拿出背水一战的勇气，相信自己能创造奇迹，这样才能考好。请记住，在勤奋努力的同时，多一点方法，多一点自信，你才会走上辉煌的成功之路。01234诚信为先•万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实现理想和抱负，对得起自己和父母，对得起学校和老师。•考试是检验知识的标准。让同学们清楚地认识到自己所处的位置。用真实的成绩证明自己的实力。•公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。01234纪律与规范•坚决打击舞弊分子,要求各位同学诚信作答.•遵守考场纪律,提前十五分钟进考场.听取考场广播准时答题.本次考试完全按照高考模式，一般情况下,不允许提前交卷,也不允许考试中去厕所,考试结束后,不要在考场外讨论.•认真参照各个科目的答题规范要求，不按要求作答记零分.01234•其他规范注意以下几点:•准备黑色笔,不许用蓝色笔，2B铅笔图答题卡•第一、写好姓名学号,缺写名字学号的试卷作零分处理，在试卷中缝标题下填写座位号.第二、答题一律写在框内,超出框外部分无效处理。01234•考试时间：11月7、8、9号，即本周四、周五、周六•考试科目：语文数学英语历史政治•考试范围：书本所有内容•希望大家认真复习备考，打响这第一仗！01234班主任寄语01234班会结束