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封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容义务教育教科书美术四年级上册第5课节奏的美感教学导语美术作品中两种或多种要素按照一定秩序重复出现，可以产生节奏感。它是构成美术作品形式美的重要因素。封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容范例欣赏绘画中的节奏绿韵（日本画）现代东山魁夷（日本）封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容工艺品中的节奏青花磁盘（瓷器）清代范例欣赏建筑中的节奏米兰大教堂（意大利）封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容生活中的节奏梯田范例欣赏黎族春花纹织锦（局部）海南省封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容贵州剑河苗族红绣（局部）学习提示封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容大与小粗与细曲与直疏与密学生作品封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容学生作品封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容学习要求说一说：听音乐、谈谈音乐中的节奏感。看一看：感受、理解环境和美术作品中的节奏感。试一试：用绘画或剪纸等方法表现节奏感。封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容课后拓展封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容其他内容封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容制作方法封面课题教学导语范例欣赏制作方法学习提示学生作品学习要求课后拓展其他内容