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2017消防日演讲稿的范文有哪些？以下是PINCAI小编收集的关于《2017消防日演讲稿》的范文，仅供大家阅读参考！2017消防日演讲稿一：尊敬的各位领导、老师以及亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是“消防安全记心中”。同学们，你们知道吗？11月份有个特殊的日子，那就是11月9号。11月9号是国家法定安全消防日，而且119又是一个消防报警电话。我们知道，火，给人们带来光明，赋予人们温暖，但火灾会无情的夺去人们的生命，留下累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活的重要因素。身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：1.不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。2.爱护校园内的各种消防设施。熟悉走廊通道的消防栓、以及电脑室，实验室，里的灭火器所在位置。3.灭火器的使用方法是，先上下摇动，接着拔掉保险销，最后将喷嘴管朝向火焰的根部。xxx小学四（4）班四（4）班家长会各位家长：大家好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我要对大家说一声谢谢，一是感谢大家的到来，二是感谢大家近一年来对我们工作的配合和支持。（目的：家校合作，促孩子进步）四年级是儿童成长的一个关键期四年级是孩子大脑发育的关键期四年级是培养孩子学习能力的关键期四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期四年级是良好学习习惯定型和培养的最后关键期四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期四年级是小学教育的重要转折期认识四年级我们班共有90名学生，大部分同学学习积极努力，学习热情高。作为班主任我对他们还是有信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们有的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来班级情况介绍期中考试情况分析语文期中考试试卷分析本次考试共105分(试卷100，经典背诵5分)我班最高分98.5分。90分以上57人80分-----90分22人70分-----80分6人60分-----70分2人60分以下3人光荣榜期中成绩比较靠前的：马若冰范梦茹李晗笑何靖薇朱怡阁朱彤瑶汤浩然娄世艺马可心朱蕾朱秦瑶张会晗李依静聂佳祺王诗涵仓娇娇韩艺凡张浩琪杜梦格李赛雪陈欣然姜紫琪赵远航白明阳黄宁轩王祎哲张梦鑫石嘉豪段亚茹郑凯文刘世光李怡宣刘鑫源岑烁孟彤封珮张鹏这些学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法比较好；3自制力强，善于思考；4.有家长的支持与鼓励！光荣榜进步大的学生：何靖薇朱彤瑶朱蕾韩艺凡张浩琪李怡宣李晗笑娄世艺张会晗王聪校嘉明书写认真、规范的有：聂佳祺马若冰范梦茹何靖薇朱怡阁封珮王诗涵孟安培张浩琪李赛雪陈欣然张梦鑫石嘉豪段亚茹马可心李明珍孟彤彭婉玉姚浩康孩子的点滴进步，都离不开家长的关心、关爱、关注，希望一如既往为孩子付出，我们也一定会看到孩子在我们的注视下越来越棒！学习我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现出千差万别。﹡﹡学习兴趣不浓厚、注意力不够集中、缺乏竞争意识，需要更多督促和帮助的学生：李耀轩、谢培志、刘凯旭、校涵硕、陶佳伟、张瑞芳、贾乔喆、段阳硕这一部分学生课堂听讲情况不是很理想，需要付出更多的精力，先从课堂上做起，老师会更加关注这部分同学。也希望家长能多一些耐心，多一些指导，给予更多的沟通和关注，帮他们更快的进步。对家长的一些建议•要正确的看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。•联系老师：了解孩子的情况、了解对学生的要求。•创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、有耐性）•经常带孩子外出，了解社会生活（手抄报、交友、编作文集……）家长应注意的：•希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心考试学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子：•学有目标提前预习完成作业及时复习•认真听讲规范书写经常阅读乐于练笔语文学习分三大块：（一）识字写字主要检测孩子的语文基础知识。（平时听写、订错、再写，再听）我觉得一个孩子平时认真学习了，这一部分肯定可以拿到优秀的。但从测试来看，这部分仍有个别孩子有严重的失分，我觉得不应该，要迎头赶上来。（二)阅读理解主要检测孩子们对于语言文字的理解能力。其实，这一板块检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后加强孩子的课外阅读。（动漫书不要带到学校，在家要看有意义的书籍）（三）写作•多看课外书其实对写作很有帮助。要考试了，我们今天来练练作文，是起不到效果的。只能靠平时日积月累，逐步提高。（多看书多积累，检测。不擅长写作文的同学多说多写、外出、练笔。）让孩子多读书，读好书吧，这会使孩子终身受益！发现的问题有：１、个别男生比较调皮，课间有打闹、追逐现象，安全意识不够强。２、个别学生作业较马虎，回家没有预习复习的习惯；3、有学生冒充家长作业签名，或者作业不签名，希望家长落实作业签名的工作，并检查督促你孩子的书写。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。怎样辅导？用心1.一定要做到：每天检查孩子的学习情况。家庭作业要及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完作业后请在作业本上签字。对孩子的家庭作业，不能只简单地问一句“完成了没有”就完事了，要有行动——真正地看。帮孩子检查作业也有方法：首先，看字面干净与否——这是孩子作业认真程度的一个显著表现；其次，看是否有漏题现象；最后才看答案。对于抄写的作业——尤其是抄写的语文，家长可要求孩子边读自己边看，不但使孩子再记忆了一遍，自己检查起来也迅速。2、合理安排作业时间。•周一到周四，家长可以让孩子放学后稍休息一下，然后尽量在晚饭前孩子能够把作业全部完成并自行检查完毕。等吃过饭，休息一会儿后，家长再检查、签字，有针对性地纠错、辅导。•周五的作业一般比较多，因为后面有两天的休息时间。家长也要尽可能地让孩子周五晚上完成一部分，周六做完，到周日再好好休息玩耍。•可千万不能一直拖到周日，不仅可能使孩子匆忙中完不成作业，而且还会使孩子养成做事拖沓的坏习惯。3、大量阅读。•大量阅读，为写好作文打基础。•坚持每天读30分钟课外书。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请在座的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。对家长的建议•您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他们知识与方法，教给他们做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。•时间调整五一过后上课时间安排：1、上午时间不变2、下午改为2:40开门，3:00上课，5:20放学希望家长合理安排接送孩子的时间，特别是对孩子回家的时间进行监督,关注孩子的安全。孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！欢迎常来看看