安全疏散演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立(一)、疏散演练领导小组总指挥:姚先恩副指挥:南建中成员:政教处、总务处、保卫科全体成员及各班班主任(二)、演练人员职责分工:黄贵河:负责整个疏散、自救的协调与指挥。南建中:负责报警、学生人员疏散和抢救。高跃文:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。文体中心:拍照保卫科政教处:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。雷晓俊:广播(疏散信息)校警:楼梯疏散护导班主任:各带2名教师负责现场各班的监督与考评。各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。四、具体演练活动安排(一)演练时间:2011年9月12日下午第三节课(三)疏散目的地:学校升旗台前(四)疏散保护安排职责:维持疏导秩序(楼层低者先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。2、集中地组织安排:保卫科政教处:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。(五)、疏散演习准备1、各班进行动员和布置:交代注意事项。2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路。先预演一次。(六)、疏散信号第三节课铃响,全体老师奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分钟)。听到学校发出的疏散警报及广播通告后,班主任老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。(七)疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。3、班级内的学生分好组,前几排的学生有前门出,后几排的学生有后门出,门边安排一名班干部扶住门,保证通道畅通。二、三、四楼的年级撤离时保证两排撤离,一排扶楼梯,一排顺墙根。班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用毛巾、手帕捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,可以到阳台或窗口求救。(地震时,学生不用弯腰,快速撤离即可,但不准跳楼,或从窗户跳出)(八)后勤服务:广播:雷晓俊疏散警报:全体师生请注意,学校大楼二层某教室发生火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。(反复广播)(全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。)(反复广播)(九)监督指导职责:监督、考评、指导演练全过程。沁源一中2011年9月安全演练记录演习场景:1、2009年5月12日15点25分,城关中学教学楼三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾)(或发生强烈地震),学生们发现后立即向老师报告,火警(地震)报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防(地震)安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。2、15时26分,班主任在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。3、15时26分,听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。4、15时25分-15时30分,各人员指引学生及时正确地逃离火场。5、16时30分,全体人员到达安全地带,王华、樊羽东负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班班主任再次清点本班学生人数。演练考评优秀班级北楼:160、161、158班南楼:164、170、172班2009年5月12日