人教版初中数学九年级上册第二十一章《实际问题与一元二次方程》同步练习题(解析版)-精选教育文档

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第1页九年级上册第二十一章《实际问题与一元二次方程》同步练习题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.某企业因春节放假,二月份产值比一月份下降20%,春节后生产呈现良好上升势头,四月份比一月份增长15%,设三、四月份的月平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.2(1−20%)(1+𝑥)=1+15%B.(1+15%)(1+𝑥)2=1−20%C.2(1+15%)(1+𝑥)=1−20%D.(1−20%)(1+𝑥)2=1+15%2.某商品的进价为每件40元.当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,为抢占市场份额,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.现在要使利润为6120元,每件商品应降价()元.A.3B.5C.2D.2.53.某机械厂七月份生产零件50万个,计划八、九月份共生产零件115.5万个,设八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+𝑥)2=115.5B.50+50(1+𝑥)+50(1+𝑥)2=115.5C.50(1+𝑥)+50(1+𝑥)2=115.5D.50+50(1+𝑥)+50(1+2𝑥)=115.54.如图,有一张矩形纸片,长10cm,宽6cm,在它的四角各减去一个同样的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底面(图中阴影部分)面积是32cm2,求剪去的小正方形的边长.设剪去的小正方形边长是xcm,根据题意可列方程为()A.10×6﹣4×6x=32B.(10﹣2x)(6﹣2x)=32C.(10﹣x)(6﹣x)=32D.10×6﹣4x2=325.如图所示,AC是一根垂直于地面的木杆,B是木杆上的一点,且AB=2米,D是地面上一点,AD=3米.在B处有甲、乙两只猴子,D处有一堆食物.甲猴由B往下爬到A处再从地面直奔D处,乙猴则向上爬到木杆顶C处腾空直扑到D处,如果两猴所经过的距离相等,则木杆的长为()A.67mB.267mC.316mD.5m6.我市某楼盘准备以每平方6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过连续两次下调后,决定以每平方4860元的均价开盘销售,则平均每次下调的百分率是().A.8%B.9%C.10%D.11%7.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为()A.9人B.10人C.11人D.12人二、填空题8.三角形两边的长分别是8cm和15cm,第三边的长是方程x2﹣24x+119=0的一个实数根,则三角形的面积是_____.9.已知:在矩形ABCD中,AB=4,AD=10,点P是BC上的一点,若∠APD=90°,则AP=_____.10.在“低碳生活,绿色出行”的倡导下,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具,运动商城自2019年起自行车的销售量逐月增加.据统计,商城一月份销售自行车64辆,三月份销售了100辆,则运动商城的自行车销量的月平均增长率为_____.11.为创建“国家生态园林城市”,某小区在规划设计时,在小区中央设置一块面积为1200平方米的矩形绿地,并且长比宽多40米.设绿地宽为x米,根据题意,可列方程为_____.12.甲、乙两人同时从A地出发,骑自行车去B地,已知甲比乙每小时多走3千米,结果比乙早到0.5小时,若A、B两地相距30千米,则乙每小时_______千米.三、解答题13.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展,据调查,某家快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快件总件数分别是5万件和6.05万件,现假定该公司每月投递的快件总件数的增长率相同.(1)求该公司投递快件总件数的月平均增长率;(2)如果平均每人每月可投递快递0.4万件,那么该公司现有的16名快递投递员能否完成今年6月份的快递投递任务?14.在美丽乡村建设中,某县政府投入专项资金,用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设.该县政府计划:2019年前5个月,新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个,且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍.(1)按计划,2019年前5个月至少要修建多少个沼气池?(2)到2019年5月底,该县按原计划刚好完成了任务,共花费资金78万元,且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值.据核算,前5个月,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1:2.为加大美丽乡村建设的力度,政府计划加大投入,今年后7个月,在前5个月花费资金的基础上增加投入10a%,全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设.经测算:从今年6月起,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用在2019年前5个月的基础上分别增加a%,5a%,新建沼气池与垃圾集中处理点的个数将会在2019年前5个月的基础上分别增加5a%,8a%,求a的值.15.某经销商经销的学生用品,他以每件280元的价格购进某种型号的学习机,以每件360元的售价销售时,每月可售出60个,为了扩大销售,该经销商采取降价的方式促销,在销售中发现,如果每个学习机降价1元,那么每月就可以多售出5个.(1)降价前销售这种学习机每月的利润是多少元?(2)经销商销售这种学习机每月的利润要达到7200元,且尽可能让利于顾客,求每个学第3页习机应降价多少元?(3)在(2)的销售中,销量可好,经销商又开始涨价,涨价后每月销售这种学习机的利润能达到10580元吗?若能,请求出涨多少元;若不能,请说明理由.第1页参考答案1.D【解析】【分析】三、四月份的月平均增长率是x,设一月份产值为a,根据题意得到二月份的产值是a(1-20%),在此基础上连续增长x,则四月份的产量是a(1-20%)(1+x)2,则根据四月份比一月份增长15%列方程即可.【详解】设一月份的产量为a,由题意可得,a(1−20%)(1+x)2=a(1+15%),则(1−20%)(1+x)2=1+15%,故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.2.A【解析】【分析】此题是一元二次方程的实际问题.设售价为x元,则每件的利润为(x-40)元,由每降价1元,可多卖20件得:降价(60-x)元可增加销量20(60-x)件,即降价后的销售量为[300+20(60-x)]件;根据销售利润=销售量×每件的利润,可列方程求解.需要注意的是在实际问题中,要注意分析方程的根是否符合实际问题,对于不合题意的根要舍去.【详解】设售价为x元时,每星期盈利为6120元,由题意得(x﹣40)[300+20(60﹣x)]=6120,解得:x1=57,x2=58,由已知,要多占市场份额,故销售量要尽量大,即售价要低,故舍去x2=58,所以,必须降价:60-57=3(元).故选:A【点睛】本题考核知识点:一元二次方程的实际问题.解题关键点:理解题意,根据数量关系列出方程.3.C【解析】【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示八、九月份的产量,然后根据题意可得出方程.【详解】依题意得八、九月份的产量为50(1+x)、50(1+x)2,∴50(1+x)+50(1+x)2=115.5.故选C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程.增长率问题的一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.4.B【解析】分析:设剪去的小正方形边长是xcm,则纸盒底面的长为(10−2x)cm,宽为(6−2x)cm,根据长方形的面积公式结合纸盒的底面(图中阴影部分)面积是32cm2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.详解:设剪去的小正方形边长是xcm,则纸盒底面的长为(10−2x)cm,宽为(6−2x)cm,根据题意得:(10−2x)(6−2x)=32.故选:B.点睛:本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.5.B【解析】【分析】设BC=x,AC=(2+x),从题意可得到AB+AD=BC+CD可得CD=5-x,AB=2,AD=3,把数据代入DC2=AC2+AD2,可得到一元二次方程.【详解】设BC的长为x米,∵AB+AD=BC+CD,第3页∴CD=5-x,∵AC2+AD2=DC2,∴(2+x)2+32=(5-x)2,∴x=67,AC=2+67=267m.故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,勾股定理及数形结合的思想,通过图形找到等量关系然后列方程求解.6.C【解析】分析:设平均每次下调的百分率为x,则两次降价后的价格为6000(1-x)2,根据降低率问题的数量关系建立方程求出其解即可.详解:设平均每次下调的百分率为x,由题意,得6000(1-x)2=4860,解得:x1=0.1,x2=1.9(舍去).答:平均每次下调的百分率为10%.故选:C.点睛:本题考查了一元二次方程的应用,降低率问题的数量关系的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据降低率问题的数量关系建立方程是关键.7.C【解析】【分析】设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.【详解】设参加酒会的人数为x人,依题可得:12x(x-1)=55,化简得:x2-x-110=0,解得:x1=11,x2=-10(舍去),故答案为:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.8.60cm2【解析】【分析】由因式分解法求得方程的解,进而求得三角形的第三边,利用勾股定理的逆定理判定该三角形为直角三角形,则可求得答案.【详解】解方程x2﹣24x+119=0可得x=7或x=17,当x=7时,该三角形的三边长为8、7、15,不能构成三角形,舍去,∴三角形的第三边为17cm,∵82+152=64+225=289=172,∴该三角形为直角三角形,∴S=60(cm2),故答案为:60cm2.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.9.2√5或4√5【解析】【分析】设BP的长为x,则CP的长为(10-x),分别在Rt△ABP和Rt△DCP中利用勾股定理用x表示出AP2和DP2,然后在Rt△ADP中利用勾股定理得出关于x的一元二次方程,解出x的值,即可得出AP的长.【详解】解:如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,BC=AD=10,DC=AB=4,设BP的长为x,则CP的长为(10-x),第5页在Rt△ABP中,由勾股定理得:AP2=AB2+BP2=42+x2,在Rt△DCP中,由勾股定理得:DP2=DC2+CP2=42+(10-x)2,又∵∠APD=90°,在Rt△APD中,AD2=AP2+DP2,∴42+x2+42+(10-x)2=102,整理得:x2-10x+16=0,解得:x1=2,x2=8,当BP=2时,AP=√42+22=2√5;当BP=8时,AP=√42+82=4√5.故答案为:2√5或4√5.【点睛】本题主要考查了矩形的性质和勾股定理及一元二次方程,学会利用方程的思想求线段的长是关键.10.25%【解析】【分析】设运动商城的自行车销量的月平均增长率为x,根据该商城一月份、三月份销售自行车的数量,即可列出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设运动商城的自行车销量的月平均增长率为x,根据题意得:64(1+x)2=100,解得:x1=0.25=25%,x2=-2.25(舍去).故答案为:25%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.11.x(x+40)=1200.【解析】【分析】先表示出矩形场地的长,再根据矩形的面积公式即可列出方程.【详解】由题意可得,x(x+40)=1200,故答案是:x(x+40)=1200.【点睛】考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是明确题意,列出相应的方程.12.12【解析】【详解】设乙每小时走x千米,则甲每小时走(x+3)千米,根据题意得:30𝑥

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