幼儿美术教育第三章

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第二节幼儿园美术教育活动内容一、绘画教育活动的主要内容和内容选择(一)内容1、绘画工具和材料的认识和使用方法2、绘画的各种形式语言:线条、形状、色彩、构图等美术要素3、不同类型的绘画题材:来自幼儿生活和想象中的物、事、人。幼儿绘画的内容按绘画的工具材料区分:(1)水彩笔画实践活动1:树叶画回家后,将树叶图上颜色,印下来这个作品留在书上,我们还有用欧!(2)油画棒画蜡笔画动画牛仔裤绘画(3)水粉画(4)油画棒水粉画(油水分离法)123(5)中国画(水墨画)(6)印章画(7)蜡刻画——中大班签字笔脱色画(8)吹画(9)滚画树叶印刻画(10)指点画(11)泡泡画(12)印刮画(13)喷刷画用牙刷占上材料,在雪糕棒边缘刮擦,使颜料喷射在纸上(14)纸版画(适合中班下学期或大班)(15)折纸对印画将纸对折后打开,用水彩、水粉或水墨在一边折面上画出物象,趁颜料没干,按刚才折痕重新对折(二)各年龄班绘画教育活动内容的选择小班:幼儿日常生活中常见的、感兴趣的事情,鼓励用简单线条或线条与图形组合的方法来表现。中班:幼儿观察过的、认识过的事物都可以选择。还可针对性选择运用图形组合、图案花纹等让幼儿练习。大班:可以选择比较复杂的建筑物、动植物、生活场景和情节等作为创作内容。还可以安排写生活动。二、手工教育活动的主要内容和内容选择(一)内容1、手工工具、材料及其性质2、手工材料的基本制作技法3、手工的题材:玩具、节日装饰物、游戏饰品、日常装饰用品、贺卡1、泥工小班:认识简单工具材料、良好手工活动习惯;培养兴趣为主(二)各年龄班手工教育活动的主要内容选择中班:以单个物象的造型为主,能按意愿大胆塑造大班:会使用简单工具和辅助材料塑造形象的突出特点和某些细节,表现主要的情节。2、纸工小班:培养兴趣为主,初步学习简单知识和技能;主要是玩纸、撕纸和粘贴等小班水平中班:折纸基本折法、剪贴、复杂材料的粘贴立体书大班:熟练使用工具、组合折纸、折剪等中班:废旧材料进行简单粘贴造型3、自制玩具大班:纸、布、木、石子、沙子、废旧材料等制作简单玩具,侧重于幼儿独立完成制作过程,并综合运用各种操作技能和工具材料表现立体玩具箱子作画会活动的动物三、美术欣赏教育活动的主要内容和内容选择(一)内容1、各种类型的美术作品(1)绘画作品(大师经典作品)波洛克《汇聚》王冕《墨梅》视觉悬崖实验李可染《迎春图》小班:人、树、牛大班:一个小孩背着一个帽子坐在牛背上看梅花A.在教育的感知下,幼儿可以感知美术某些形式审美特征线条与形状:“浑身无力”的树和“高兴”的树色彩:黄色,暖烘烘的;蓝色:有点冷风格感知:梵高的画(短、螺旋线)米罗的画(夸张变形的)情感毕加索《格尔尼卡》米罗《南瓜》米罗《生病的地球和完整的太阳》梵高《自画像》《星月夜》B.幼儿更喜欢熟悉的物体和令人愉快的现实主义美术作品,以及色彩明快的美术作品总之:形式简单、色彩明快、反映他们现实生活的艺术文本。齐白石:虾张仃:公鸡韩美林:中国画(2)幼儿图书书里的画欣赏是很有用的,不信?实践活动2:海洋世界请你在书空白出画一副海底世界(5-10分)先自己想象画一幅海洋世界的画,(5分钟)欣赏完以上图片,你脑中的图画可有变化?

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