2015年上半年多媒体应用设计师-下午试题

2015年上半年多媒体应用设计师下午试题阅读下列说明，回答问题1至问题5。【说明】利用图像处理工具软件可以对数字图像进行各种复杂的编辑处理工作，包括图像格式转换、图像编辑、图像合成、增加滤镜效果、较色调色及特效制作等。Photoshop是较为常用的图像处理工具软件。问题1.1①Photoshop的历史记录面板记录了哪些信息？②用户在编辑图像过程中，利用历史记录面板主要完成什么操作？问题1.2单击工具面板中的“裁剪工具”按钮，利用鼠标在被编辑图像中拖选出一个矩形框，然后用鼠标双击该矩形区域或者单击“图像-裁剪”菜单，那么图像会发生什么变化？问题1.3有一张背景接近纯色的景物照片，该景物边缘不规则并且内部色彩丰富。先要求从照片中将该景物选取出来并粘贴到另一张数码照片中。简述如何在Photoshop中利用“魔棒工具”实现上述操作，要求给出关键操作步骤。问题1.4除了利用“魔棒工具”，再给出两种能够尽量准确选取不规则对象的方法。问题1.5在Photoshop中打开一张彩色数码照片后，单击“图像-调整-色相/饱和度”菜单，出现如图1-1所示的对话框。如果要将原照片转化为灰度图像，①应调整对话框中哪个（或哪些）值？②如何调整？阅读下列说明，回答问题1至问题5。【说明】某编辑部在期刊制作过程中，同时利用了图像处理软件（如Photoshop）和图形编辑软件（如Illustrator）两类工具软件制作期刊插图。最后利用图文混排软件进行排版设计。这三种软件相互配合使用，能够有效地完成期刊内容设计、排版的全部工作。问题2.1从定义角度说明位图图像和矢量图形的区别。问题2.2如果要制作统计图表插图适合采用上述的那种类型软件？问题2.3现有一些纸质照片需要输入到计算机中作为制作期刊插图的素材，请列举两种数字化录入手段问题2.4简述如何利用图像处理软件Photoshop在期刊插图（位图格式）的右下角加入具有半透明效果的期刊名称文字作为水印，要求给出关键操作步骤。问题2.5为了方便在多幅图像中加入文字水印，需要预先在Photoshop中制作好水印图案，然后复制叠加到设计图中。要存储附加水印内容且可以随时按需修改调整水印的设计图，①PSD、JPG、TIFF图像文件格式，哪种不适合使用？②为什么？阅读下列说明，回答问题1至问题5。【说明】三维建模和三维动画制作技术被广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学和工程可视化领域。现某广告公司需要使用三维建模和三维动画技术为用户制作时长为8秒的AVI格式的广告视频，其内容包括：首先显示一行具有立体效果的企业名称文字；随着时间的推移，文字由远端逐渐拉近到摄像机的近端，灯光的聚光区等参数也随时间的推进发生变化。问题：3.1制作过程中涉及到如下7个关键步骤，请将它们排序。①创建灯光；②设置关键帧；③建立三维模型；④设置帧率、帧数等动画参数；⑤设置材质；⑥渲染成AVI；⑦创建摄像机。问题3.2项目使用的三维动画制作软件提供了很多建模方法，如Geometry(几何体)建模、Shapes(型)建模、Loft(放样)建模、Mesh(网格)建模、Patch(面片)建模、NURBS建模等。在上述三维动画制作过程中，最适合采用哪种建模方法？问题3.3项目使用的三维动画制作软件提供了六种灯光：泛光灯、目标聚光灯、自由聚光灯、目标平行光、自由平行光、天光灯。要模拟透过窗户的阳光，最适合采用哪种灯光？问题3.4如果在时间控制器窗口中将帧率(FramePerSecond)设为“PAL制式”，那么总帧数应该设为多少？请给出计算过程。问题3.5在制作动画时用户只定义了主要画面和关键帧，那么其他图像帧是如何获得的？阅读下列说明，回答问题1至问题5。【说明】某学校要开发一套运行在触屏终端机上的交互式多媒体宣传系统，用于以文字、声音、图片、动画和影像等方式向参观者介绍学校的特色、历史、师资、教育设施、专业设置、科研成就、杰出校友和校园导游等信息。问题4.1项目规划和管理人员将该多媒体应用系统的开发过程划分为以下相互衔接的7个阶段。每个阶段以上一个阶段的工作成果作为输入。每个阶段结束后要对其输出进行评审，若确认，则启动下一个活动；否则返回前一阶段进行修改。首先请将这7个阶段进行排序。①准备媒体素材；②运行维护；③系统测试；④需求分析；⑤程序设计和媒体集成;⑥总体策划；⑦脚本设计。问题4.2该应用系统的开发采用了哪种软件工程模型？问题4.3从信息表达角度分析，与普通的印刷宣传页或宣传册相比，这种多媒体宣传系统有哪些优点。问题4.4该应用系统的背景音乐既可以采用MIDI格式的声音文件也可以采用MP3格式的声音文件。简述这两种声音格式文件的区别。问题4.5对校园布局的展示方式可以选择拍摄视频或者制作三维动画的方式来实现，请简述这两种展示方式的优缺点。