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1仁爱英语八年级下册Unit6EnjoyCyclingTopic1We’regoingonathree-dayvisittoMountTai.一．重点句型。SectionA1.Ihavesomeexcitingnewstotellyou.我有一些激动人心的消息要告诉你们。totellyou是动词不定式短语，作定语。动词不定式作定语时常放在被修饰的名词或代词之后。e.g.Ihavenothingtotalkabout.我没什么要说的。2.Forourspringfieldtrip,we’regoingonathree-dayvisittoMountTai.这次春游活动，我们将要去泰山三天。1）springfieldtrip春游；2）athree-dayvisit为期三天的参观。数词+连字符+名词的单数构成复合形容词作定语，类似的短语还有：girls’800-meterrace.女子八百米赛跑；3）goonavisittosp去某处旅游/参观；e.g.WewentonavisittoTheGreatWalllastterm.上学期我们去长城参观了。3.Soundsexciting!听起来太令人激动了！Soundsexciting!=Itsoundsexciting!sound是系动词，后面加形容词，构成系表结构。4.Let’smakethedecisiontogether.让我们一起来做个决定。makeadecision做个决定；decision作名词，意为“决定”，其的动词是decide。常用结构：decidetodosth.决定做某事；e.g.Hemadeadecisiontolookforanewjob。=Hedecidedtolookforanewjob.他决定去找份新工作。5.Let’sfindoutsomeinformationaboutthecost.让我们去查查有关付费用的资料吧。1）findout发现，查出真相；e.g.Canyoufindoutthetruthaboutit?你能查出事情的真相吗？区分find,findout,lookfor：A.find找到,发现，通常指找到或发现具体的东西，强调找的结果。e.g.Ican’tfindmyshoes.我找不到鞋子了。B.findout找出,发现,查明，多指通过调查询问、打听、研究之后“搞清楚,弄明白”，通常含有困难曲折的过程。e.g.Wemayneverfindoutthetruthaboutwhathappened.我们也许永远无法弄清发生了什么事。C.lookfor寻找，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。e.g.I’mlookingformykeys.Ican’tfindthem.我在寻找我的钥匙。我找不到它们。6.I’llasktheairlineoverthephone.我将打电话问问航空公司。overthephone=onthephone=bythephone通过电话7.Bringyourinformationtomorrowandwe’lldecideonthebestwaytotravelonourfieldtrip.明天把你们查到的资料带来，我们再决定最好的春游方式。1）A.decideonsth.决定，选定；e.g.We’retryingtodecideonaschool.我们正在设法选定一个学校。B.decidetodosth.决定要做某事；e.g.HedecidestovisittheMountHuangthissummerholiday.暑假他决定要参观黄山。2）thebestwaytodo...做……的最好方式，这里的动词作前面名词的定语。2e.g.Thebestwaytokeephealthyistodomoreexercises.保持健康的最好方式是多做运动。8.HowlongdoesittaketogettoMountTaiby……？乘……去泰山要花多长时间？9.Howmuchdoesitcosttogothereby……?乘……去那里要花多少钱？10.Wheredoyouplantovisit?你计划去哪儿参观？plan作动词，意为“计划”。常用结构:plantodosth.计划做某事planatrip制定旅行计划plan还可以作名词，意为“计划”。常用短语有：makeaplan(forsth.)（为某事）制定计划；e.g.WeplantogotoAmericathisyear.我们打算今年去美国。You’dbettermakeaplanforthenewterm.你最好为新学期制定一个计划。11.Howmuchdoesitcosttogetthere?到那儿花费了多少钱？cost在这里作动词，意为“需付费，价格为”，其主语是物。常用结构：sth.+costs+sb.+somemoney.+todosth.做某事花费某人多少钱e.g.Itcostmetenyuantobuyahamburger.我花了十块钱买一个汉堡。cost还可以作名词，意为“费用，花费，价钱”。e.g.Theycan’taffordthehighcostofhousing.他们负担不起住房的高昂费用。区别cost,take,spend,pay：A.cost的主语是物或某种活动，常用结构：sth.costs(sb.)＋金钱，某物花了(某人)多少钱；e.g.Anewcomputercostsalotofmoney.买一台新电脑要花一大笔钱。B.take的主语是物，Ittakessb.＋时间＋todosth.做某事花了某人多少时间；e.g.Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他们用了三年时间修完了这条路。C.pay的主语必须是人，常用于以下结构：(1)paymoneyforsth.付钱买……；e.g.Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每个月要付20英磅的房租。(2)payforsth.付……的钱；e.g.Ihavetopayforthebooklost.我不得不赔丢失的书款。D.spend的主语必须是人，常用于以下结构：(1)spendtime/moneyonsth.在……上花费时间(金钱)；e.g.Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时。(2)spendtime/money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事；e.g.Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间。SectionB1.KangkangisbookingtrainticketstoMountainTai.康康正预订到泰山的火车票。句中的book是动词，意为“订票，预订”，相当于order。order/bookaroom订房间；e.g.Wewanttobooksomeroomsfor14th.我们想预订一些14号那天的房间。2.Thetrainleavesat11:15a.m.AndarrivesatTaishanRailwayStationat6:17.火车上午11：15出发，下午6：17抵达泰山火车站。arrivein和arriveat都有到达的意思，但两者是有区别的：arriveat+较小的地点名词，如school,park,zoo.arrivein+较大的地点名词，如Beijing,ShangHaie.g.Hewillarriveatschoolsoon.他很快就要到达学校啦。e.g.ShehasarrivedinNanJingyesterday.她昨天就到南京了。3.Wehaveticketsat￥145forthehardsleeperand￥224forthesoftsleeper.我们有硬卧3票145元，软卧票224元。1）句中的介词at意为“以……，在……”，一般用于表示价格、比率、年龄、速度等词的前面。e.g.Heisdrivingat70mph.他正以时速70英里的速度驾车行驶。2）句中的for意为“供，适合于”。e.g.I’vegottwoticketsfortheCupFinal.我弄到两张决赛的票。4.I’dliketobook21ticketsforthehardsleeper.我要订21张硬卧票。21ticketsforthehardsleeper=21hardsleepertickets5.Pleasepayfortheticketsbefore5:30p.m.请在5：30之前付款。A.payfor支付……的费用；e.g.Ihavetopayforthedamage.我不得不赔偿损失。B.payforsb.todosth.付钱给某人做某事；e.g.HerparentspaidforhertogotoAmerica.她的父母支付她去美国的费用。C.paysomemoneyforsth.花多少钱买某物；e.g.Ipaid￥80fortheticket.我花了80元买这张票。与pay搭配的词组还有很多。如：payback偿还，还钱（给某人）；payoff还清。6.Howmuchdoesastandardroomcost?一个标准间的价格是多少？7.Wehaveroomswithabathroom,TV,fridgeandairconditioner.我们有带浴室、电视、冰箱、空调的房间。withabathroom中的with意为“带有”e.g.It’sanewhousewithabeautifulgarden.这是一幢带有漂亮花园的新房子。with的反义词：without.e.g.Hewenttoschoolwithoutbreakfast.他没有吃早餐就去上学了。SectionC1.Borrowmoneyfromfriends.从朋友那儿借钱。borrowsth.fromsb.从某人中借来某事物，相对于主语来说是借进来东西。e.g.CanIborrowsomebooksfromyou?我能从你那儿借些书吗？lendsth.tosb.把某物借给某人。相对于主语来说是借出去。e.g.Canyoulendyourpentome?你能把你的铅笔借给我吗？2.It’sverycommontoraisemoneyinCanadianandAmericanschools.在加拿大和美国的学校里筹钱是很正常的。raisemoney筹钱；e.g.Wecanraisethemoneyourselves.我们可以自己筹钱。3.Itcostseachstudentonedollartobuyaticketforthedraw.每一个学生花一美元便可买到一张抽奖的票。1）A.each作主语，谓语用单数。e.g.Eachofthestudentsspendsonedollarbuyingaticket.每个学生花一美元买一张票。B.each+名词单数，谓语用单数。e.g.Eachstudenthastheirowne-mailaddress.每个学生都有自己的邮箱地址。2）A.draw既可作名词也可作动词，作名词时，意为“抽签”。e.g.ThedrawforthesecondroundoftheWorldCup世界杯足球赛第二轮抽签；B.draw作动词时，意为“抽签”。其过去式和过去分词分别是：drew,drawn。e.g.Beforeplayingcardswedrewforpartners.我们在玩纸牌之前，用抓牌的方式决定游戏伙4伴。C.draw作动词，还可以意为“绘画”。e.g.Icandraw.我会画画。4.Sowedecidedtotakethetrain.所以我们决定搭火车。A.take在此处意为“乘坐（某物）；搭乘（某种交通工具）；e.g.takethetrain搭火车；takeabus搭公交车；takeaplane搭飞机；takethesubway搭地