Unit-2-This-is-my-sister-知识点

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Unit2Thisismysister.重点词汇sistern.姐;妹mothern.妈妈fathern.父亲;爸爸parentn.父(母)亲brothern.兄;弟grandparentn.祖父(母);外祖父(母)familyn.家;家庭thosepron.那些whopron.谁;什么人thesepron.这些havev.经历;经受daughtern.女儿picturen.照片;图片photon.照片nextadj.下一个;接下来cousinn.堂兄弟;表姐妹unclen.舅父;叔父;姑父;姨夫girln.女孩、重点短语:inthefirstphoto在第一张照片中inmyfamily在我的家庭里thenameof..........的名字aphotoof一张...的照片haveagoodday过得愉快twonicephotosof...两张的好看的...照片语法点:(一)指示代词:this,that,these,thosethis和these指说话人较近的人或物,that和those指说话人较远的人或物.this和that指单数,连系动词be动词用单数形式is,同时后面的名词用单数形式;these和those表示复数,连系动词be动词用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。1、在回答主语this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中this或that;在回答主语these或those的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替句中these或those。2、在介绍某人时,用this或that,而不用he或she。3、打电话时,说自己是谁用Thisis...,问别人是谁用Who’sthat?(二)单数形式的句子转换成复数形式的句子:1、指示代词的变化:this→these,that→those;2、人称代词的变化:第一人称I变为we,you不发生变化,he/she/it变为they;3、be动词的变化,am和is变为are;4、可数名词的变为复数形式。其变化规则如下:①一般情况下在词尾加-s。pen→pens,friend→friends②以s,x,ch,sh结尾的词加-es。watch→watches,bus→buses③以辅音字母y加结尾的词,变y为i,再加-es。family→families④以f或fe结尾的词,变f或fe为v,再加-es。knife→knives⑤以o结尾的词加-s或-es。photo→photos,tomato→tomatoes有生命的加es,无生命的加s口诀:黑人Negro英雄hero爱吃西红柿tomato和马铃薯potato.(三)人称代词:I,she,he,they1、人称代词I在任何情况下都要大写,且常与am连用。I’mChinese.2、在口语中,如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语,习惯上用宾格。Ilikeplayingbasketball.Me,too.3、单数人称代词并列作主语时,在英语中的顺序是:第二人称→第三人称→第一人称,即:Youandme;heandI;you,heandI.Areyouandshefriends?4、单独使用时,he,she与is连用;you和are连用;I和am连用;而任何两个人称代词并列作主语时,都表达复数含义,与are连用。HeandIarestudents.(四)连系动词be及其缩略形式:I’m=Iamthat’s=thatiswho’re=whoarewho’s=whoisthey’re=theyareisn’t=isnotaren’t=arenot注意:(1)amnot一般不缩写Iamnotastudent.(2)在一般疑问句的肯定回答中,连系动词be一般不与主语缩写。—Areyouateacher?—Yes,Iam含有be动词的一般现在时的一般疑问句,把be动词提前,其他语序不变;I、we变成you,否定句则直接在be后加not.人称代词主语肯定否定疑问IIam...Iamnot...Areyou.....?He/she/itHe/She/Itis...He/She/Itisnot....Ishe/she/it....?they/you/weThey/you/we.are......They/you/we.are.not........Arethey/we/you...?重要词汇讲解:1、parentsn.父母parents为parent的复数形式,parents=motherandfather,parent意为“父亲或母亲”LucyandTomareherparents.牛刀小试:Tom’sparents_____fromEngland.A.isB.amC.beD.are2、grandmothern.意为“祖母;外祖母;奶奶;姥姥”对应的grandfathern.意为“祖父;外祖父;爷爷;姥爷”grandmother是合成词,由grand和mother构成,grandadj.意为“重大的,伟大的”,是一个前缀,表示亲属关系中的“(外)祖...”或“(外)孙...”之意。孙子______________孙女__________________祖父母;外祖父母____________________3、familyn.“家庭”family若指家庭这个整体,谓语动词用单数;若指一个家庭里的全体成员,谓语动词用复数。Jim’sfamilyisasmall.吉姆的家庭是个小家庭。Herfamilyareallhere.她一家人全在这。广告词:FatherandmotherIloveyou.猜个单词:_______________4、Who’she?他是谁?知识点1:Whois.....?句型常用来询问人,表示“....是谁”,其中who做疑问代词,意为“谁,什么人”,在句子一般做主语或宾语。WhoisyourEnglishteacher?(做主语)Who/whomisyourmothertalkingwith?(做宾语)『拓展』做动词的宾语时,who和whom可互相换用;但在介词后面做宾语时只能用whom.---________isthatmanoverthere?---HeisDick’suncle.A.WhereB.WhatC.WhoD.Which知识点2:he的用法he做人称代词,意为“他”,用来指代男性,在句子做主语。其对应词为she。---Whoistheboy?那个男孩子是谁?---He’sBill.他是比尔。Look!Heismyfriend.看,他是我的朋友拓展:第三人称单数的代词人称代词是用来代替人或事物的。第三人称单数的代词有he,she,it。he用来代替男性,例如代替myfather,Mr.Wang等。she用来代替女性,例如代替mymother,agirl等。it用来代替动物、植物或无生命的事物、数据、自然现象、时间、距离以及不知性别的人,例如代替apen,acat等。MyfriendTomcomesfromCanadaand______isatallboywithblueeyes.A.heB.hisC.sheD.it5、and意为“和”,连接两个单词、短语或句子。(1)并列关系LiLeiandWangMingaremyfriends.(2)强调反复、连续Theytalkedandtalked.(3)承接关系Thisisapen,andthatisapencil.6、Haveagoodday的用法Haveagoodday为常见的问候语,意为“祝你愉快!”,其答语为“Thanks!You,too.”意为“谢谢!也祝你开心”。——Haveagoodday,LiMing!——Thankyou,Alice!You,too.『拓展』haveagoodday的同义短语Haveagoodday.=Haveaniceday.=Haveagoodtime.=enjoyyourself.知识点考查:--Haveanicedaytoyou.---_________.A.WelldoneB.ThankyouC.MypleasureD.Me,too7.Herearetwonicephotosofmyfamily.这里有两张我家人的漂亮照片。分析:这是一个完全倒装句,正常语序为:Twonicephotosofmyfamilyarehere.知识点1:Hereis/are....的用法Hereis/are....意为“这是....”,常被用来介绍身边的事物。be动词的形式应该根据最靠近be动词的名词的单复数而定。如:Hereisabook.这儿有本书。Herearesomeerasers.这儿有一些橡皮。『拓展』部分倒装在here引导的句式中,如果句子的主语是代词,则用部分倒装。Hereyouare.给你。Hereitis.它在这里呢Thisisyourbook._________.--Thankyou.A.Hereareyou.B.Youarehere.C.Hereyouare.D.Hereisit知识点2:Photo与picture的区别Photo常指用相机拍摄而成的相片,即“照片”,picture通常指一幅图画,凡是有图的东西都可以称为picture,既可以指照片也可以指画。Thisismyfather’sphoto.这是我爸爸的照片。Thisisapictureofmyfather.这是我爸爸的一张画知识点3:of的用法of做介词,意为“....的;属于(某人或某物)”。“名词A+of+名词B”相当于名词B的所有格(“’s”或“’”)形式,如:thenameofthegirl=thegirl’sname.女孩儿的名字。Heisafriendofmine.他是我朋友。ThisisaphotoofLily’sfamily.这是莉莉的全家福。.名词所有格是由“名词+'s””或“of+名词”所构成的。用来表示所有关系的名词形式。1)有生命的名词所有格形式(1)表示有生命的东西(特别是人或高级动物)的名词在其词尾上加's放在另一个名词之前作定语。例如:LeiFeng'sDiary,雷锋日记MrLi'stelephonenumber;李先生电话号码Tom'sfriends,汤姆朋友myfather'sroom.我父亲的房间(2)以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“'”。例如:thetwins’room双胞胎的房间Teachers’Day教师节thestudents'reading-room学生阅览室thestudents'bags学生们的书包(3)不规则名词的复数形式在词尾加“’s”。例如:women’sDay妇女节men’stoilet男厕所Children'sDay儿童节(4)如果一样东西为两个或两个以上的人共有拥有某物,则只在后一个名词后面加's;如果不是共有拥有某物,则两个名词之后都要加's。例如:JaneandMary'sroom珍妮和玛丽的房间、(共有)Tom'sandJohn'sbike汤姆的自行车和约翰的自行车(不共有)。2)有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇、天体等无生命的名词及由人组成的集体名词也可加“'s”构成所有格。例如:today'snewspaper今天的报纸,tenminutes'walk二十分钟的路程,3)动物和无生命事物的所有格动物和无生命事物的名词所有格一般不在词尾加“'s”,而用介词“of…”来表示,放在被修饰名词的后面,表示所有关系。例如:thewindowoftheroom,(房间的窗户)apictureofmyfamily我家的全家照amapofChina一幅中国地图astudentofClassOne一班的一个学生

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