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佳句榜雷声轰隆隆的，就像是有谁在天空中敲着一面巨大的鼓。燕子从南方飞回来，叽叽喳喳地叫着，仿佛在向人们说：“春天来了!春天来了!”结冰的溪水融化了，叮叮咚咚，就像是在唱一支欢快的赞歌。——张思诗春天来了，春姑娘连忙叫醒小草，小草钻出地面，伸了个懒腰。它东看看，西瞧瞧，怎么也看不够。其他的小草也钻出地面，就在那一瞬间，光秃秃的草原一下子变成了绿色的无边无际的大海。在草原上，还盛开着五颜六色的花朵，有的是紫色的，有的是黄色的，还有的是蓝色的。花丛里藏着许多蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，仿佛是在开舞会呢！柳树的树枝抽出了嫩芽，那长长的枝条，就像是一个爱美的小姑娘对着镜子梳洗自己的头发。——张思诗看，（！）小草探出了头，绿油油的，像一片绿油油的地毯，无边无际。柳树长出了嫩绿的新芽。野花五颜六色，色彩斑斓。有红的、蓝的、紫的……随便摘几朵，插进花瓶里，那多漂亮啊！——万嘉涛躺在草地上，只感觉微风轻轻地，柔柔的，深呼吸一下，感觉空气十分清新；伸个懒腰，阳光也明媚了。——万嘉涛春风柔和地抚摸着我的脸，柔和得就像妈妈的手一样。清新的空气让人感到格外的舒服。我们都在草地上放风筝，草地上回荡着我们的欢声笑语。春天可真美啊！——张思诗轰隆隆——轰隆隆——谁啊？原来是在打雷啊，好像谁在天上打一面巨大的鼓。燕子和小鸟们都在叫，叽叽喳喳，叽叽喳喳，像在说：“春天到了！春天到了！”沙沙沙的雨水像一支支利箭般从天上射下来，叮叮咚咚，冰雪也融化成了溪水。——熊思睿我们正在放风筝，风筝有的是兔子，有的是小鸟，还有的是龙，草地上传来一阵阵欢声笑语。原来是春天到了啊！——熊思睿“轰隆隆——”（春雷响了，）仿佛天上有人在打一面巨大的鼓。“叽叽喳喳！”快看，小鸟在草地上跳舞（呢）！好像要告诉我春天到了。“沙沙沙！”原来是春雨啊，你看（听）它们好像在唱歌。——曾梓轩第二天早晨，阳光明媚，燕子在那儿叽叽喳喳的，好像在用优美的歌声来告诉人们：“春天到了！春天到了！”。——龚睿哲“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”一大群小燕子从北方飞回南方。“叮叮咚咚——”河面上的兵融化了，小河流动了起来，这么美妙的声音，似乎有谁正在唱歌！——邵俊涵可口可乐卷笔刀笑脸橡皮自动铅笔弯曲笔动物尺子手指圆珠笔手镯笔小人橡皮幸运大转盘•树林树林•保护我们的环境•赶快救救我们吧！1、如果你是鱼儿、鸟儿，你想对人类说些什么？2、人类要怎么做才能保护动植物们和自己的家园呢？【写作导引】一、采用对比写法•昔日与现在的地球存在极大反差，我们可以采用对比手法，回忆过去，审视当今。•昔日我们走进森林，可以看到花草树木、飞禽走兽的欢愉；走进溪流，我可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣；走入大山，可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美，而今呢？欢愉在逐渐消逝，乐趣在不断锐减，壮美在不断黯然，用巨大反差来唤醒每个人保护地球、保护环境的意识和责任。【写作导引】二、从小处落笔•虽然环境保护是个大问题，但是我们写作时候可以小中见大，从小处落笔。一朵鲜花、一片草地、一只小鸟，甚至是生活中的一双筷子、一个塑料袋等等，都是我们很好的写作对象，都可入题，或伤害破坏或爱护保护，小中见大，从行动中从细微处体现一种意识，一种思想。【写作导引】三、角色转换•关于“环保”的材料和文章数不胜数。每一位同学对这个问题都会有话可说，要想突破常规，我们可以角色转换，把作者的身份设置为地球、天空、树林，甚至是一只小鸟、一只铅笔，以他们的视角、他们的遭遇来展示这个世界的另一面，比我们人类习以为常的角度更鲜明更真实的展现这个世界中环境保护问题中的各个方面。【写作导引】•四、大胆设想•想写好这类文章，我们必须在立足现实的基础上，拓宽思路，在“创新”上狠下功夫、另寻一条新路。我们可以大胆想象，对未来，对过去，地球这个奇妙的环境中发生过什么，可以大胆设想其中的片段，通过描述展示人类在这个环境中的所作所为。可以设想如果我们再不保护地球，那么未来即将有怎样的恶果出现，把未来的片段通过你的文字展现出来，才能更有效的激起人们的环保意识。拟写生动的文题写作•1．今天我骑车上学•2．我家的灯泡换了（白炽灯——荧光灯）•3．窗前的绿树•4．清清的溪水•5．水在哭泣•6．在蓝天下高飞的风筝……请你谈谈与环保有关的行为举动。大家说•1．尽量使用布袋，少用塑料袋•2．尽量乘坐公共汽车•3．多步行，骑单车•4．不要燃放烟花爆竹•5．双面使用纸张•6．拒绝使用一次性用品•7．随手关闭水龙头•8．一水多用•9．随手关灯，节约用电•10．使用节约型水具•11．拒绝使用一次性筷子•12．尽量利用太阳能13．不焚烧秸杆•14．不吃青蛙，保蛙护农•15．不食野生动物•16．在室内，院内养花种草•17．在房前屋后栽树•18．节省纸张，回收废纸小鸟的哭诉我是一只小鸟，自由自在地生活在一片茂密的大森林中，过地很愉快，因为这里有足够的食物，清新的空气，茂盛的树木和清澈的水，别看现在的我生活好，其实也有事情令我十分苦恼。每天早晨，我伸伸翅膀，做一遍早操，都会飞到树木上去，用又粗又尖又长的嘴巴这里敲敲，那里打打，把长嘴伸进洞里啄虫。“笃笃笃”。一只只害虫就被我吃掉了，就因为我有这么一张尖尖的嘴，所以当我“大驾光临”的时候，附近的害虫都退避三舍，我也可以算得上是树木的救星。可是有一天，伐木队看中了这块风水宝地。第二天，他们全副武装，扛着电锯和斧头坐着卡车，浩浩荡荡地开了过来。一下车，伐木工人们就热火朝天地开始进行“大扫荡”了，斧头“咔咔”，电锯“沙沙”，刹那间，尘土飞扬。动物们也各奔东西了，伐木工人们只留下了哭泣的树桩，大森林的欢声笑语已经烟消云散了，同时大森林也失去了它那美丽的容貌。那遍地狼籍，就像鬼子进村扫荡过似的，伐木队像打了胜仗的军队，兴高采烈地回到了城里，动物们都不约而同地产生了一种既愤怒又伤心的感觉。大森林的动物们对着天空绝望地大喊“人类！你们身为万物之灵，没想到你们这么的残忍！”每一字一句，都包含着动物们对伐木队的仇恨。树的诉说我的名字叫大树，我以前生活在郁郁葱葱的大森林里，可现在……大约在一万年前，地球有二分之一的陆地被森林覆盖着，那时候的地球成了绿色的海洋。可是，这只能当做一个美好的回忆了，因为森林正在以令人揪心的速度减少。人类的破坏程度不堪设想，每天都有人扛着锋利的斧头来树林里砍伐树木。一天，我来到曾今被人们砍伐树木的森林里。这时，我惊奇地发现，原来完好无损的树林里，现在只剩下几棵树木了。突然，我听见一阵叽叽喳喳的声音，我抬头一看，原来是几只小鸟在树上聊天呢！鸟妈妈叹气地说：“这下可好，因为人类过度砍伐树木，我们都快无家可归了！”“是呀是呀！”在鸟窝里的小鸟也不约而同地说。这时，鸟妈妈看见了我，它们正要逃跑的时候，只听到“砰砰”几声，鸟窝被几颗塑料子弹打散架了，鸟妈妈只好带着小鸟落荒而逃。鸟妈妈们刚逃走，大树又说话了：“哼，你们为了得到需要的木材，居然把我的朋友也赶走了，这也太不公平了！”“那是我们需要用的材料，我们可是迫不得已呀！”我连忙辩解道。“即便是这样，你们也不能过度砍伐树木呀！”大树继续反驳道。话音刚落，我无言以对。这时，大树继续说：“你们人类实在是太过分了，居然保质期过了的农药也往土壤里释放，害得我许多朋友失去了生命！”话音未落，我就立刻跑出了只有几颗树的森林。“人类，你们为什么要破坏环境呢？难道你们不知道破坏环境的后果吗？”大树的话时刻在我耳边响起。小鱼哭了从前，有一条清澈见底的小河，鱼儿世世代代住在这里，它们在这里生活的十分惬意，天天与小蝌蚪、小虾、小蟹们聊天、做游戏，一玩就是快乐的一整天。可是，不知道从什么时候起，小河边架起了粗粗的管子，时不时就有污水排进小河里。从此，碧波化黑波，河水变得又脏又臭，五颜六色的垃圾袋在小河上空乱飞，有些还落在了河里，河水变得浑浊，臭气老远就能闻得见。好多鱼弟弟、鱼妹妹接受不了这样的环境，翻着白肚皮死去了。年纪最大的鲤鱼爷爷说：“大家快逃吧，这里住不下去了，不然我们也会死去的。”说完，它带领着鱼群逃走了。小鱼走了，河里再也没有小鱼的嬉戏声和动听的歌声了。小鱼们抱着不大的希望来到另一条河里。果然，那条河的环境甚至比它们住的河还恶劣，河的旁边盖起一座座工厂，人们把含有化学毒素的水倒在了小河里。无家可归的小鱼儿们伤心的哭了。小鱼贝贝说：“人类把污水倒在河里，到处都被污染了，以后我们怎么生活啊？”“是呀，真希望人类不再这样为了发展而破坏环境。”小鱼飞飞应和着。“人类呀，请你们快点醒悟，还我们一个清洁美好的家园吧！保护环境，就是保护你们自己，如果继续这样下去，总有一天你们会看到，地球上最后一滴水将会是你们的眼泪！”家乡的小河从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河水浇的菜，生长速度特别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩，很难吃。每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛快……可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，你们为了自己一时省事，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？呜呜”小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。•青山绿水、秀丽山河、美如仙境•鸟语花香、万紫千红、生机勃勃•波澜壮阔、碧水蓝天、湖光山色看看学校附近的那条小河•颜色？五官观察法？•气味？•里面有什么？（有什么垃圾？有死鱼吗？还有什么？）•为什么会这样?•有什么危害？•我们能做点什么？•以前怎么样？（美丽）•1.两岸的树怎么样？花怎么样？草怎么样？•2.河水•3.鱼儿•4.夏天时，人们散步。•如今怎么样？•1.两岸的树怎么样？花怎么样？草怎么样？•2.河面上•3.鱼儿，蚊子，苍蝇•4.臭（人们怎么做？）•有什么危害？•1.影响景观•2.招引蚊子和苍蝇（传染疾病）•3.污染大气，危害人们的身体健康•4.影响人们的正常生活•为了保护小河，我们做些什么？•1.从自己做起，不要向小河中丢弃垃圾•2.看到别人丢垃圾，你会怎么做？•3.生活污水要经过处理才排放。•3.向有关部门建议，清洁小河。•4.只要我们一起保护小河，小河就会~~~~~？