东西寨小学新课程实施计划

东西寨小学新课程实施计划一、指导思想以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实“全教会”、“基教会”精神，进一步解放思想，更新观念。紧紧围绕课程改革这一中心工作，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强课程改革的使命感和责任感。切实抓好教学常规，积极开展课题研究，加强教师队伍建设，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量。二、具体目标：1、以全面提高教师整体素质为目标，探索教师专业发展途径，为教师搭建成长平台。2、给学生一个空间，让他们自主探究，发挥创造力，与教师共建生命课堂。3、从营造健康和谐的校园文化入手，让教师和学生在课堂中共同成长。三、成立新课程实施工作领导小组：组长：崔贵江副组长：王立仁孙青军组员：韩晓洁董佩红佀慧彩王淑芳四、工作要点：刻领（一）加强学习，更新观念，适应课改需要。本学期，要认真组织教师学习基础教育课程改革的有关文章，深刻领会新课程改革的指导思想、教育观念、改革目标及相关的政策措施等。本学期的重点学习内容主要是四方面：1、全国基础教育课程改革纲要；2、基础教育阶段各学科课程标准；3、有关转变学生学习方式的理论和经验；4、有关小学综合实践活动课程的理论和经验。学习可采用集体辅导与个体自学、理论学习与实践探索相结合以及“沙龙式”、“参与式”的方式。学习手段上要积极运用现代信息技术手段，充分利用好身边的学习资源（特别是网络资源），并把学到的理论和观点充分运用到教育教学实践中去。（二）执行教学常规，优化教学管理，确保课改有序进行。1、本学期要坚决贯彻教学常规，并能不断对常规进行修订和完善，严格执行课程计划，抓好两课两操两活动。实行期初、期中、期末教学工作三检查。本学期，将调控执行新课程计划情况，教师的教学质量，学生作业的布置与批改，以及教研情况等。2、继续执行听课制度，要求校长、教导主任每学期听课不少于20节，教师不少于10节。听课后，要加强交流。及时撰写教学反思。3、备课上减轻教师负担，在实行改革的基础上再实行优化。每位教师要上好每一门新课程，充分调动每位学生的学习积极性，发挥主体式、开放式教学的优势。加强集体备课，提倡电子备课，要在集体的智慧上充分发挥个人的聪明才智。4、要把撰写教育教学工作总结也作为一项常规来抓。在教育教学工作之余，习惯性地写好教后随笔、案例分析和经验总结、论文，向有关杂志报刊投稿，为自己评选高一级教师、骨干教师、学科带头人创造条件。（三）积极开展教学研究和课题活动，提高科研水平。执行继续执行教师间相互开课制度。期初有计划，活动有主题，讨论有记录，期末有总结。教师外出听课回来后要向分管领导和同科老师交流听课情况。开展好校本教研工作。提高教师科研能力，提高整体学术水平，支撑实验工作的健康发展。（四）重视培养教师，提高队伍业务素质。1、认真组织教师学习新课程方面的有关理论。2、加强对青年教师的培养，选好苗子，压好担子，形成一支青年骨干、学科带头人的梯队。3、组织好青年教师上好各级各学科评优课、示范课及其它各级评优课活动。要鼓励他们做好自学大专、专升本的自考工作，不断提高自身业务素质和学历达标率，提高现代教育技术手段的运用能力。2010年9月