绿色圃中小学教育网教学目标使学生了解“分数”产生的原因,理解分数的意义,弄清分子,分母,分数单位的含义。绿色圃中小学教育网一个饼1212平均分2份1212一个物体平均分分数绿色圃中小学教育网图中阴影部分用表示对不对?41绿色圃中小学教育网()()1545一条线段平均分5份绿色圃中小学教育网个苹果,6只熊猫能否平均分成若干份,要平均分,把什么看作一个整体?绿色圃中小学教育网讨论:有几种分法,每份占整体的几分之几绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位:许多物体组成的一个整体绿色圃中小学教育网分数分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。绿色圃中小学教育网表示把单位“1”平均分成5份,取了其中的三份,叫五分之三。35分子分数线分母表示有这样的多少份表示把单位“1”平均分成多少份53绿色圃中小学教育网用分数表示下列图中的阴影部分绿色圃中小学教育网用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位“1”12个小正方形绿色圃中小学教育网把什么看作单位“1”9个笑脸绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网阴影部分是大圆的14绿色圃中小学教育网、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?34142412绿色圃中小学教育网、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?绿色圃中小学教育网、选择一副图,涂出它的?52绿色圃中小学教育网、猜猜一共有几枝?16绿色圃中小学教育网、猜猜一共有几枝?绿色圃中小学教育网、猜猜一共有几枝?绿色圃中小学教育网、猜猜一共有几枝?绿色圃中小学教育网米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的()。4米51绿色圃中小学教育网一辆汽车3分钟行驶了4千米,每分钟行驶4千米的()。4千米绿色圃中小学教育网、你是全班人数的()。2、你们小组的人数是全班人数的()。3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的()。绿色圃中小学教育网“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位:许多物体组成的一个整体1.分数的产生:生活的需要2.单位“1”3.分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。………………分子(表示取的份数)分数线分母(表示把单位“1”平均分成的份数)4.分数各部分名称:分数的意义