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1Unit2Whattimedoyougotoschool?短语·集萃1.getup起床2.either…or…或者…或者…；要么…要么…3.getdressed穿上衣服4.lotsof大量5.takeashower洗澡6.gotobed上床睡觉7.radiostation广播台8.dohomework做家庭作业9.gotoschool去上学10.eatdinner吃晚饭11.burshteeth刷牙齿12.takeawalk散步13.belatefor因……迟到14.cleanmyroom打扫我的房间15.needtodosth需要做某事16.havetimetodosth有时间做某事17.from…to…从…到…18.onweekends在周末=ontheweekend句式·记忆1.Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatsixthirty.2.WhattimedoesRickeatbreakfast?Heeatsbreakfastatseveno’clock.3.WhendoesScottgotowork?Healwaysgoestoworkateleveno’clock.Heisneverlate.4.That’safunnytimeforbreakfast.考点·分析1.get相关词组辨析：getup起床；geton上（车、船等）；getoff下（车、船等）；2.interested与interestinginterested感兴趣；对…感兴趣通常修饰“人”，通常用于be/get/feel/becomeinterestedin结构中interesting令人感兴趣的；有趣的通常修饰“物”3.o’clock的用法：指“…点钟”，用在整点之后。Eg：sixo’clock4.fun与funny区别：①funny表示“有趣的，滑稽的”，它指的是一种滑稽而可笑的“有趣”，侧重点是让人绝对好玩或发笑。②fun主要指“有趣，好玩”，不想funny那样强调“滑稽”。Itismorefuntogowithsomeonethantogoalone.携伴同去比自己独自去好玩。It’sfunnytoseeamanwalkwithhishandsandhead.看见一个人倒立走路很滑稽。5.时间的表达：钟点的正读法：先读小时，再读分钟；如需区分上下午，可在时间后加a.m或p.m4:30p.m.读作fourthirtyp.m.钟点的倒读法：前半小时的读法：分钟数+past+分钟数；30分钟用half；15分钟用aquarter。8:14读作fourteenpasteight后半小时读法：分钟数+to+未来的点钟数8:46读作fourteentonine6.halfa（an）+名词单数：半个……oneandahalf+名词复数形式：一个半……halfpast……几点半……7.quarter：一刻钟；四分之一。一刻钟，即十五分钟8.gotobed和gotosleep区别：①gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程，无“睡着”的意思。②gotosleep强调“入睡；睡着”这一动作，强调人已经“睡着”。9.quickly，fast和soon的区别：①quickly迅速的强调动作发生或完成得快，也可指人的思维敏捷。②fast迅速的强调运动速度之快，既可做形容词，也可作副词。可与quickly互换。③soon不久以后侧重两件事情的先后发生，中间的间隔的时间很短。Eg:1）Thenextmorning,theteacheraskedtheboy,“Howdidyoufindtheanswersoquickly?”第二天早上，老师问这个男孩：“你怎么能够这样快找到了答案的呢？”2）YouarealwayssayingIamgrowingsofast.你老是说，我长得很快。3）Soontheywereinthemiddleoftheriver.很快他们就到了河中间。10.sometimes和sometime区别：2Sometimes：有时；不时频度副词Sometime：在某个时候时间副词句子·讲解1.－Whattimedoyouusuallygetup,Rick?－Iusuallygetupatfiveo’clock.瑞克，你通常几点起床？我通常在五点起床。点拨：这是询问什么时间做某事的常用句型，它是由特殊疑问词what＋time＋助动词do/does＋主语＋谓语动词原形＋其他？构成。它经常用来询问具体的时间短语whattime的意思是：“几点、什么时间”，它和when是同义词，都是对“时间”进行提问，但whattime所问的时间范围比较小，一般用来提问比较精确的时间，回答的时候一般用具体到几点。而when所问的时间范围比较大，回答的时候可以用几点钟，也可以是上午或者下午，甚至是哪一天、哪一年。2.－Whattimeisitnow?－It’saboutsix-fourteen.现在几点了？大约六点十四分。点拨：这是询问时间的常用句型，它的意思是：现在几点了？询问时间还可以用：Whatisthetimenow?；what'stimenow?；Doyouknowthetimenow?3.Iusuallygetupatfiveo’clock.我通常五点起床。点拨：介词at意为“在……”，既可以用来表示时间，有可以用来表示方位。4.Whatafunnytimetohavebreakfast!吃早饭的时间是多么有趣呀！点拨：这是一个感叹句，是由what＋冠词＋形容词＋名词＋主语＋谓语＋其他！构成的感叹句。what在本句子的意思是“多么的”，经常用在感叹句中。特殊疑问词how也引导感叹句，但是它的句型是：How＋形容词＋主语＋谓语＋其他！how的后面只能用形容词或者副词，不能用名词。5.Togettowork,hetakestheNo.17bustoahotel.为了上班，他乘坐第17路公共汽车到旅馆。点拨1：句子中的togettowork是动词不定式短语，在本句子中作目的状语，动词不定式作目的状语经常放在句子的后面，如果放在句子的前面用逗号隔开。点拨2：第几路公共汽车的表达方式。No.17bus点拨3：1）work不及物动词，意为工作，第三人称单数是works；worker是名词，意为工人，复数是workers。2）work名词，意为工作，是不可数名词，但表示一份工作可以用ajob。3）work名词，意为“著作，作品”，是可数名词，复数为works。6.Canyouthinkwhathisjobis?你能猜测到他是做什么工作的吗？点拨：本句子是含有宾语从句的复合句，宾语从句通常用陈述语序。7.Iusuallydomyhomeworkataroundsix-thirtyintheevening.我通常在晚上六点半左右做家庭作业。点拨1：doone’shomework的意思是做作业。短语中的one’s可以用名词所有格或者物主代词。点拨2：around在此处作副词，相当于about，意思是“大约”。8.Schoolstartsatnineo’clock.学校九点开始上课。点拨：动词start的意思是“开始”，动词begin也是开始的意思。动词start的后面可以用动名词作宾语。也可以用动词不定式作宾语。注意：start可以是不及物动词，后面可以不跟宾语。9.Thanksforyourletter.谢谢你的来信。点拨：动词短语Thanksfor的意思是为…而感谢你，它相当于Thankyoufor，介词for的后面可以用名词作宾3语，也可以用动名词形式作宾语。10.Pleasetellmeaboutyourmorning.请写信告诉我你早晨的情况。点拨：about为介词，后常接名词，表示涉及的内容，即有关的人或物，意思是“关于”。语法·点拨时刻表达法和感叹句的用法（一）时刻表达法：1.如何询问时间英语询问时间可以用Whattimeisit?也可以用What’sthetimenow?还可以用Doyouknowthetime?等句型。回答的时候用It’s＋数字。如果是整点可以用o’clock也可以省略。2.如何表达时间1）如果时间在整点可以用整点数＋o’clock这种形式表达，有时候可以不用o’clock。例如：It’ssixo’clocknow.2）如果是几点几分，分钟不超过半个小时（包括半小时），可以直接用数字表示。例如：6:11；也可以用介词past表示，past的前面是分钟，past的后面是钟点数，表示几点过了几分的意思。例如：6:11elevenpastsix。如果是15分钟可以用aquarter。例如：7:15aquarterpastsix;如果是30分钟可以用half。例如：6:30halfpastsix。3）如果是几点几分，分钟超过半小时，可以用介词to，to的前面是分钟（是差几分到下一点的分钟数字），to的后面是下一个点的数字。例如：6:58twotoseven。（二）感叹句的用法：感叹句是表示说话人的说话的时候的惊讶、喜悦、气愤等情绪。1.由what引导的感叹句What的意思是“多么”，what修饰名词，名词的前面可以用形容词修饰，如果是可数名词的单数形式，还要有冠词a/an。如果是不可数名词直接是what＋形容词＋名词。2.由how引导的感叹句How也可以引导感叹句，how的后面用形容词、副词或者动词。它的句型是：How＋形容词、副词＋主语＋谓语！unit2基础练习I.用适当的介词填空。1.Mikegoestoschoolseveno’clockthemorning.2.Mr.andMrs.Jacksondon’tgotoworkSundays.3.Jim’sbirthdayisApril18th.II.单项选择。()1.―What'sthetime?―_____halfpastnine.A.ItsB.It'sC.ThisisD.They're()2.Wegoto_____atsixthirtyinthemorning.A.theschoolB.aschoolC.schoolD.schools()3.—______doesyourmotherwork?—Inaschool.A.WhatB.HowC.WhereD.When()4.—Whattimeisit?—It's____eighto'clock.A.atB.onC.inD.around()5.MyEnglishteacherisusuallyverybusy______.A.allnightB.nightC.allthenightD.goodnight4()6.Doyouwanttolistentothe_____story?A.funnilyB.funnyC.funyD.funer()7.WhattimedoesJane______afterschool?A.doherhomeworkB.doesherhomeworkC.doherhomeworksD.doesherhomeworks()8.Heoftentakes______totheSantonHotel.()9.I______atteno'clockintheevening.A.havebreakfastB.getupC.gotobedD.watchmorningTV()10.Heeats______dinnerat7:30intheevening.A.aB.anC.theD./()11.Pleasewriteandtellme______yourmorning.A.forB.toC.aboutD.of()12.______LucyandLilygohomeatseven?A.DoB.DoesC.IsD.Are(）13.It'steno'cloc