八年级物理上册第二章物态变化复习课件-苏科版

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第二章物态变化(复习课)一温度温度计的使用温度:表示物体冷热程度的物理量摄氏温度热力学温度华氏温度温度计构造测量原理使用方法常用温度计:实验室温度计体温计寒暑表二物质的状态固态:有一定的形状和体积液态:有一定的体积,没有一定的形状气态:没有一定的形状,没有一定的体积气态固态液态凝华(放热)熔化(吸热)凝固(放热)升华(吸热)液化(放热)汽化(吸热)三物态变化1汽化汽化的两种方式:蒸发和沸腾例如:地上的水干了,水沸腾影响蒸发快慢的因素沸腾的条件:(1)温度达到沸点(2)继续吸热水的沸腾现象和沸腾图象温度沸点气态蒸发和沸腾的异同点2液化定义液化放热例如:冬天玻璃窗上的冰花,自然界的雾露使气体液化的两种方法:(1)降低温度(2)压缩体积3熔化例如:春天积雪消融,铁块熔成铁水固体分为:晶体和非晶体(区别)晶体的熔化图象及意义温度熔点固态温度=熔点固态固液共存液态温度熔点液态非晶体的熔化图象(非晶体有:松香玻璃石蜡沥青)熔化的条件熔化图象时间(分)温度(摄氏度)ABCD时间(分)温度(摄氏度)松香玻璃石蜡沥青4凝固例如:水结冰,肉汤变成肉冻晶体的凝固图象及意义晶体的凝固点和熔点相等非晶体的凝固图象凝固的条件凝固图象时间(分)时间(分)温度(摄氏度)温度(摄氏度)5升华例如:干冰变成二氧化碳固态碘变成碘蒸气定义:物质从固态直接变成气态的现象升华吸热6凝华例如:二氧化碳压制成干冰霜的形成定义:物质由气态直接变为固态的现象凝华放热水循环水的三种状态:冰水水蒸气物质三态之间发生变化的规律自然界中云雨露雾霜雪雹的形成属于固态的有:霜雪雹属于液态的有:雨露雾露雾液化霜凝华1、常用温度计是利用原理制成的。使用温度计时,除了应观察它的和外,还要注意它的,以便正确读数。测液体温度时,温度计的玻璃泡应浸入被测液体中,不要碰到容器的。读数时,要待温度计的示数后再读,读数时玻璃泡不能离开,视线要与温度计中液柱的上表面。2、晶体熔化时需吸收,温度。同种晶体的凝固点跟它的熔点。3、汽化有两种方式:和。要加快蒸发,液体沸腾时的温度叫。4、使气体液化的办法有两种:一是,二是。打火机里液态的丁烷是通过的方法得到的。常温下,塑料打火机的外壳破裂后,机壳内的液态丁烷因而消失。5、晶体熔化或液体沸腾必需具备两个条件:一是温度达到,二是要吸收。6、02年,我国发射了“神州四号”航天试验飞船。在火箭刚发射时,高温火焰向下喷到发射台底的钢铁支架会使之,为了保护发射台底,工作人员可在台底建一个大水池,让高温火焰喷到水中,利用水的来吸收巨大的热量。我们在电视上看到火箭升空的瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色“气团”是水蒸气形成的。在火箭头上涂一层特殊材料,利用这种材料在高温下先熔化后,从而热,防止摩擦生热烧坏火箭的头部。(填写物态变化名称或吸、放热情况)7、下面例举的一些物态变化的实例,其中错误的说法是()A、冬天,地面上的霜是空气中的水蒸气凝华而成的B、我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C、利用干冰来取得低温是通过干冰升华来实现的D、从冰箱中取出的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸汽液化而成的8、用罐装的“雷达”杀虫剂灭蚊虫时,当大量药液从喷口喷出后,罐壁会变凉。关于此现象的正确解释是()A、药液汽化吸热所致B、药液液化放热所致C、药液熔化吸热所致D、药液凝固吸热所致9、下列说法正确的是()A、固体都有一定的熔点B、液体在任何温度下都能蒸发C、露是水蒸气凝华形成的D、霜是小水滴凝固形成的10、冬天,房顶的积雪在阳光照射下化成雪水,阴暗角落处的积雪在寒风中慢慢消失,这里发生的物态变化情况是()A、前者是熔化后者是液化B、前者是液化后者是升华C、前者是熔化后者是升华D、前者是升华后者是熔化时间(分)温度(摄氏度)沸腾图象ABC沸腾前沸腾时气泡上升过程由大变小上升过程由小变大声音较大较小

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