博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材1一生活中的数可爱的校园⒈通过创设学生喜闻乐见的情境,体会生活中处处有数学,以激发学习数学的兴趣。⒉会数、会读10以内的数;在数数活动中,体会有序数数的方法。⒈数一数,填一填。轻松演练单元总览目标导航()只()只()只()只()只同学们,欢迎你来到我们可爱的校园!能正确地数出10以内物体的个数,会认、会读、会写0~10各数。体会数物体个数时,按照一定的顺序,一个一个地往后数,最后一个物体所对应的数,就是数物体的结果。博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材2⒉连一连。⑩⑦③⑧④②①⑤⑥⑨⒊数一数,在下面画相对应的。⒋把同样多的连起来⒌想一想,是否每个小朋友都堆了一个雪人?通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆能力提升聚沙成塔博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材快乐的家园⒈在数数的过程中,初步认识1~10各数的符号表示方法。⒉通过在具体情境中活动,学习运用数字符号表示日常生活中一些物体的量。⒈数一数,连一连④⑥③⑩⑧⑤⑨①②⑦⒉数一数、填一填。⒊把上下两组相同的连一连。轻松演练目标导航博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材43⒋数一数,涂一涂。个劲儿⒌连一连、涂一涂⒍数一数,这一排一共有()个,请你给第4个涂上你喜欢的颜色,给左边的2个涂上蓝色。⒎我知道,下面有()双袜子。通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆玩具能力提升聚沙成塔7935博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材5⒈能正确数出5以内物体的个数,能运用数表示日常生活中的一些事物,会正确书写1~5的数字。⒉培养正确的握笔姿势和写字姿势。⒈照样子数一数,画一画,写一写。⒉数一数,画相对应的。⒊照样子,圈一圈目标导航轻松演练博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材⒋看图写数。⒌画○要和同样多。○○○○⒍看图填一填。1、一共有()种水果。2、排第1,排第()排第(),()排第3,()排第5⒎看数继续画⒏动动脑,动动手,你有几种涂法?3个第3个7△△10△△△4○○能力提升聚沙成塔聚沙成塔博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材6通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆小猫钓鱼⒈知道在生活中“0”所表示的几种常见的含义,并会正确书写。⒉通过观察和实践活动,形象地体会从有到无的变化过程。⒈数一数,写一写。(1)花上各有几只蜜蜂?(2)每只熊妈妈有几只熊宝宝?⒉数一数,填一填。()()()⒊连一连(每只蝴蝶有几朵花?)。4轻松演练目标导航53210博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材7⒋想一想,你会填。0()2()()56()()9⒌数一数,连一连。10987654321⒍看数涂色。⑴⑵⑶⑷⒎你会填吗?109753146810⒏把8个西瓜用竖线分成两个相等的部分5463聚沙成塔聚沙成塔能力提升博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材58710698通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆文具⒈能正确的数出数量是6~10的物体个数。⒉学会6~10各数的读写方法。⒈照样子数一数,画一画,写一写。⒉看数涂颜色。⒊数一数,答一答目标导航轻松演练博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材9⑴数一数,一共有多少个动物?⑵从左起,排在第几位?⑶从右向左排在第几位?⒋怎样使两只蝴蝶的花同样多?⑴给()朵花,两边同样多,都是()朵。⑵边添上()朵,就和边同样多,都是()朵。⑶边拿走()朵,就和边同样多,都是()朵。⒌⑴上面一共有()个图形。其中有()个,有()个,有()个。⑵比多()个,比少()个。⑶从左边数,第()个和第()个是。⑷把从右边开始数第1个圆形圈起来。⒍小河水呀哗拉拉,一行小鸭水上游。其中有只小花鸭,伸长脖子叫嘎嘎。能力提升聚沙成塔聚沙成塔博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材10顺着数呀它第三,倒着一数还第三。多少小鸭水上游,算对心里乐开花。小鸭有()只通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆单元检测⒈在下面的田字格里写出0到9,看谁写得好。⒉⑴我的文具盒里有枝铅笔,我家里有口人。⑵我家的电话号码是,一共有个数字,第四个数字是。⒊共有()人,小刚在第()个,小华在第()个。⒋我会看图涂色。368910⒌我会数,还会填。轻松演练博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材11有个有个有个⒍我会按顺序填数。(1)531(2)689(3)246(4)5⒎数一数,填一填。()个()个()个()个⒏我会细心的观察!⑴一共有()个水果。⑵把右边的6个水果圈起来。⑶在第2个和第8个水果之间有()个水果。⑷从左边起,在第7个水果下面画上“”。⒐我会把左边和右边同样多的用线连起来。⒑能力提升聚沙成塔聚沙成塔博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材12要使两行苹果一样多:⑴第一行给第二行()个,两行同样多,都是()个。⑵第二行添上()个,就和第一行同样多,都是()个。⑶第一行拿走()个,就和第二行同样多,都是()个。通过本单元的学习我能得到☆☆☆☆☆二比较动物乐园⒈能正确比较10以内数的大小。⒉能判断生活中具体物体之间的大小与多少。⒈谁多谁少?⑴比4○3比3○4⑵与6○6⒉比一比!⑴多的画√,少的画Δ⑵大的画√,小的画Δ单元总览能力提升轻松演练经历比较事物的多少、大小、长短、高矮、轻重的过程,体验一些具体的比较方法。目标导航博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材13⒊在8、4、3、9、2、5、6、10中把大于2,小于9的数写在下面。通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆高矮⒈通过直观地比较物体的高矮活动,初步感知两个或三个物体之间的高矮(或长短关系)。⒉理解物体高矮(或长短)的比较,需要在同一起点下进行。⒈比一比,画一画!⑴哪个小朋友高?高的画△,⑵哪个小动物高?高的画△,矮的画〇。矮的画〇。⑶哪本书薄?薄的画△,厚的⑷哪棵树高?高的画△,矮的画〇。画〇。⒉哪个壶里的水多?多的画☆,少的画〇。聚沙成塔目标导航轻松演练能力提升博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材14⒊我和爸爸妈妈比比高矮,再和身边的小朋友比比高矮!完成下面的小调查表!我比()高我比()矮小朋友,请你仔细想一想,为什么你一会高,一会矮呢?说说理由!通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆聚沙成塔博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材轻重⒈通过“掂一掂”等活动,进一步体验两个物体间的轻重。⒉在比较物体轻重的过程中,认识测量物体轻重的工具的重要性。⒈重的画☆,轻的画〇,相等的画△。⑴⑵⑶⒉比一比,谁最重?最重的画☆,轻的画〇。⑴⑵⒊把下面的四个球的序号按球从重到轻的顺序排列!能力提升聚沙成塔123412轻松演练目标导航博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材15123通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆单元检测⒈比一比,在正确的答案后面画√。⑴哪只小猫钓的鱼多?⑵哪辆车矮?⑶哪支铅笔长?⑷哪个轻?⒉在○里填上“”、“=”或“”。10○85○54○67○2⒊里最大能填几?56810⒋里最小能填几?7430⒌哪把斧子最长?按从短到长的顺序排列⒍已知第一根小棒比第二根长,第一根比第三根短,指出哪一根是第一根,哪一根是第二根,哪一根是第三根。第()根第()根轻松演练能力提升博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材16第()根通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆三加与减(一)有几支铅笔⒈在已有经验的基础上认识加法的含义。⒉会正确计算5以内的加法。⒈摆,再写算式。⑴⑵⑶⑷⒉数一数,算一算。⑴⑵轻松演练目标导航单元总览初步感知数的计算与生活的联系。在具体情境和活动中,体会加减法的含义,提出和解决有关的简单实际问题。能正确计算10以内数的加减法;并在运算过程中培养良好的学习习惯。1+2=+=+=+=+=+=博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材1773⑶⑷⑸⑹++⒊考考你(将实物的数与里的数相加,把得数写在)。321⒋想一想,填一填.⒌我会填。每次多()个⒍比一比,看谁列的算式多。能力提升聚沙成塔==31222413213+1=1+=博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材1822通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆有几辆车⒈初步感知对同一情境从不同的角度观察,可以列出不同的算式。⒉初步体验加法交换律,进一步熟练计算5以内加法。⒈想一想,5是几和几合成的?⒉好朋友,手拉手。⒊看图写算式。⑴⑵++++⑶⑷轻松演练目标导航3+01+33+11+41+24+10+32+1====3和4和2和1和4博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材1923++++⒋照样子,写一写。3+1=4+2=51+=1+3=2+=5+=⒌比一比(在里填上“>”“<”或“=”)。106524275984691010⒍摆一摆,填一填。⒎从0、1、2、3、4中挑选三个数,列成算式。1+2=3⒏移一移。能力提升====+=5+=5+=5+=5+=5+=5聚沙成塔+=+=+=和小朋友交流你的算式吧!博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材204通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆摘果子⒈在具体的活动中,认识减法的含义。⒉会正确计算5以内的减法。⒈数一数,填一填。()()()每次少()个苹果。⒉填一填,画一画。4-1=3-2=-=⒊摘果子,我最棒。5-=2-3=14-=23=-24-=15-=43-=34=5-⒋比一比(在里填上“>”“<”或“=”)。2+35+05-24-20+44+03+03-02+14+14-33-225-53+245-41轻松演练目标导航有10棵按1棵、2棵、3棵、4棵的顺序栽在地里!你能只移动一棵,使原来的顺序倒过来吗?博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材215⒌列算式,我最行!⑴⑵++++⑶⑷-=-=⒍在里填上适当的数。5-=0+3=52+=51+=31+3=3+=4+0=12+<5⒎排排队!⑴从大到小排。4-02+35-23-15-4⑵从小到大排。0+15-14-22+31+2能力提升====博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材226⒏===()个通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆小猫吃鱼⒈理解得数是0的减法算式的实际意义。⒉初步体验加减法互逆关系的思想。⒈看图我会填。413⒉数学故事。有只小猴4-=3-=聚沙成塔轻松演练目标导航博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材237⒊照样子填数。⒋我会填(在里填上“+”或“-”)。21=141=553=255=021=341=355=022=454=122=032=514=5⒌帮小动物回家。1+3=2+6=6-5=5-2=2+7=9-3=4+2=6-6=4+3=8-7=6-5=5-2=9-5=1+3=4+6=⒍想一想,再填空。+=个+2=5+=55-=35-=2-=个能力提升523144博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材2484-=22+=42=4--2=2⒎每人一个苹果,够吗?如果不够,还差个。=⒏丽丽买2个冰淇淋,给售货员5元钱,应找回()元钱。2元/个通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆猜数游戏⒈通过观察和操作等学习活动,进一步理解加减法的意义。⒉能正确计算得数是“6”“7”的加法以及相应的减法。⒈连一连。⑴怎样才能得到6颗?⑵怎样才能得到7面?⒉列算式,我最行!聚沙成塔目标导航如果买1个冰淇淋呢?轻松演练+=-=+=-=博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材259⒊开心一算。5+1=0+6=3+3=7-5=7-4=7-2=7+0=5-0=6+1=0+2=6-4=4+3=⒋夺红旗。⒌小猴家离动物学校有多远?⒍能力提升=(米)动物学校小兔家小猴家3米4米0+7=1+3=5+5=5+2=4+1=7+7=6+3=+=-=+=-=博识教育博识-博士的摇篮博识教育一年级教材2630红气球有6个黄气球比红气球少5个⑴黄气球有多少个?⑵两种气球一共有多少个?⒎找规律,填一填。通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆跳绳⒈能根据提供的信息,列出不同的算式。⒉会正确计算“8”和“9”的加减法。⒈每行还要画几个?补画出来,再写算式。78⒉算一算,我最棒。5+3=6-3=0+9=8-4=8-6=2+5=9-4=9-1=8-3=7+2=2+4=8-4=⒊比一比(