搜索
Goodmorning!Welcome!颜色相同的姐，妹谁的绿色可爱的母亲蓝色的来箱子兄弟大概楼上地毯领带白色的coloursamesisterwhosegreenlovelymotherbluecomecasebrotherperhapsupatairscarpettiewhite单词复习hatdoghiscatchsmartfatherherblouse帽子狗他的抓住时髦的父亲她的女衬衫课文复习Whatcolour’syournewdress?1.你的连衣裙是什么颜色的？It’sgreen.2.是绿色的。Comeupstairsandseeit.3.到楼上来看看吧。Look!Hereitis!4.瞧，就是这件。5.这件连衣裙真好，真漂亮。That’sanicedress.It’sverysmart.6.我的帽子也是新的。Myhat’snew,too.7.一样的颜色，也是绿的。It’sthesamecolour.It’sgreen,too.8.真是一顶可爱的帽子！Thatisalovelyhat!Lesson15～16Practicemakesperfect.熟能生巧。Wellbegunishalfdone.好的开端是成功的一半。Knowledgeispower.知识就是力量。Newwords&expressions1.customs̸'kʌstəmz̸̸n.海关2.officer̸'ɔfisə̸̸n.官员officen.办公室海关官员customsofficer3.girl̸'gəːl̸̸n.女孩，姑娘boy男孩4.Danish̸'deiniʃ̸̸adj.丹麦的n.丹麦人，丹麦语Denmarkn.丹麦（国名）5.friend̸frend̸̸n.朋友friendlyadj.友好的7.passport̸'paːspɔːt̸̸n.护照6.Norwegian̸'nɔːwiːʤən̸̸adj.挪威的n.挪威人，挪威语Norwayn.挪威（国名）passv.经过，通过portn.港口8.brown̸braʊn̸̸adj.棕色的n.棕色9.tourist̸tʊərist̸̸n.旅游者10.Russian̸rʌʃən̸̸adj.俄罗斯的n.俄罗斯人，俄语11.Dutch̸dʌtʃ̸̸adj.荷兰的n.荷兰人，荷兰语12.these̸ðiːz̸̸pron.这些（复数）this.这个（单数）red红色的grey灰色的yellow黄色的black黑色的orange橘黄色的颜色Colorsgreenbluebrownblackorangeredwhitepurpleyellowthisthesethatthose单复这个那个这些那些+is+are语法回顾（一）定语概念：用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的，表示“……的”。语法回顾（一）定语定语和中心语之间是修饰和被修饰的关系。Annaisabeautifulgirl.1.Anna是个美丽的女孩。形容词beautiful作定语修饰girl.语法回顾（一）定语Ihaveabluepen.2.我有一只蓝色的钢笔。形容词blue作定语修饰pen.语法回顾（二）问:Whatcolourisyour…(名词)？你的…是什么颜色的？答:It’s+颜色。是…色的。学习什么是可数名词和不可数名词语法课堂教学目标一：知道如何将可数名词单数变为复数名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单复数之分，前面可加数词(one、two、three--)或冠词（a、an、the）。anapple一个苹果fourapples四个苹果abook一本书threebooks三本书可数名词包括：(1)普通名词：boy男孩girl女孩apple苹果book书(2)集体名词：people人们人民(3)少数专有名词:China中国不可数名词不可数名词主要包括两大类：物质名词与抽象名词。物质名词无法表示为个体的实物，如：rice大米、food食物、coffee咖啡、meat肉、bread面包、water水、tea茶.抽象名词为动作、状态、品质等无法计数的抽象概念，如：happy开心、sad伤心、love爱.注意做笔记哦！可数名词有：单数形式和复数形式。1).单数形式:数量为一的事物。apenabookanumbrella2).复数形式:数量为一以上的事物。pensbooksumbrellas名词的复数形式1.复数形式的构成方法(1)一般在复数名词后加“s”/s/or/z/*dog–dogs*book–books(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加“es”/iz/*box–boxes*watch–watches(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加“es”/iz/*country–countries*factory–factories请区别：如果是元音字母加y结尾的名词则只须加“s”*boy–boysholiday-holidays*monkey–monkeys(4)以o结尾的名词加“s”/z/*radio–radios*zoo–zoos只有potatotomato加“es”构成复数potato–potatoestomato–tomatoeszero---zeros/zeroes。(5)以f、fe结尾的名词,变f、fe为v再加“es”/vz/*half–halves*shelf–shelves*knife–knives*leaf–leaves巧记-f(e)结尾的名词复数树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。（leaf（树叶），half（一半，半数），self（自己），wife（妻子），knife（刀子），shelf（架，架子），wolf（狼），thief（强盗），life（生命），这9个名词变复数时，都要改-f(e)为v，再加-es，其他的以-f(e)结尾的名词则直接加-s变复数。）2.特殊变化的单词(1)单复数同形Chinese–Chinesefish–fishJapanese–Japanesesheep–sheep(2)变元音字母oo为eetooth–teethfoot–feet3.变man为menman–menwoman–womenpoliceman–policemenFrenchman–Frenchmen请区别：German(德国人)–Germans4.其它形式child–childrenmouse–mice练习pencil----pencilsdish----dishesfox----foxesapple----apples学习主语、谓语（be）的单复数变化语法课堂教学目标二：学习如何将单数句子变为复数句子本课重点语法（二）句子的单数变复数:注意做笔记哦！句型:主语+谓语(be)+其它(表语)Heisastudent.eg.他是一名学生。本课重点语法（二）1.主语:单→复注意做笔记哦！this→that→he/she/it→you→thesethosetheyyouI→we本课重点语法（二）2.谓语（be）:单→复注意做笔记哦！am→is→areare本课重点语法（二）2.其它（职业）:单→复注意做笔记哦！student→teacher→studentsteachersengineer→engineers注意做笔记哦！Sheisateacher.eg.她是一名老师。eg.我是一名工程师。Iamanengineer.Theyareteachers.Weareengineers.练习1.他们是学生。Theyarestudents.2.她们是老师。Theyareteachers.3.你们是工程师。Youareengineers.1.AreyouSwedish?Swedish:瑞典人（国籍）。2.AreyoufriendsDanish,too?注意做笔记哦~！friend:变复数直接加“s”。friends:“d”+“s”念[ʣ]。3.NO,theyaren’t.4.Heretheyare.注意做笔记哦~！单数：Hereitis.they=yourfriends5.Aretheseyourcases.6.Areyoutourists?注意做笔记哦~！词尾发音为[s],故-s发[iz]。tourists:“t”+“s”念[ʦ]。1.Isee.我明白了.2.Letgo!放手!3.Metoo.我也是.4.Mygod!天哪!5.Noway!不行!6.Comeon.来吧(赶快)7.Iagree.我同意。8.Notbad.还不错。9.Seeyou.再见。10.Shutup!闭嘴!Speakaloud!