新概念英语第二册第三课学习笔记

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Lesson3PleaseSendMeaCard【Newwordsandexpressions】生词和短语(11)sendv.寄,送postcardn.明信片spoilv.使索然无味,损坏museumn.博物馆publicadj.公共的friendlyadj.友好的waitern.服务员,招待员lendv.借给decisionn.决定wholeadj.整个的singleadj.唯一的,单一的★sendv.寄,送sendaletter寄信sendsth.tosb./sendsb.sth.给某人送(寄)什么东西send/takechildrentoschool:take强调某人亲自送;send则是通过第三人去送,如美国的校车。takeflowerstohiswife自己送sendflowerstohiswife叫店里的人送★postcardn.明信片两个爆破音在一起,前者失去爆破音。这里/t/和/k/前者失去爆破音namecard/visitingcard名片Hereismynamecard.(口语常用,同时伴随着递出的动作)IDcard身份证(ID身份)creditcard信用卡cashcard现金卡,储蓄卡,工资卡(不能透支的那种)★spoil(spoiled,spoilt)v.使索然无味,损坏①vt.弄坏,损坏,糟蹋Thesadnewsspoiledourweekend.这不幸的消息使我们没能过好周末。Therainspoiledtheschoolsports.这场雨把学校运动会弄得一团糟。Thisspoiledmyday.Whatyousaidspoiledme.Hisarrivalspoiledmyholiday.②vt.宠坏,惯坏,溺爱Don’tspoilyourchildren.不能太惯孩子。Hisparentsspoiledtheboy.spoil:把东西的质量变得不好;生活中不顺心的事;宠坏,溺爱break:打破;breakthewindows打破玻璃damage:破坏,程度不一定很重destroy[dɪ'strɔɪ]:破坏,彻底摧毁以上三个是指物理上的破坏,而spoil主要指精神上的★museumn.博物馆PalaceMuseum故宫Palace皇宫,宫殿★publicadj.公共的①adj.公共的,公众的,社会的Thereisapubliclibraryinthistown.IalwayssitinpublicgardensonSundays.②adj.公开的,众人皆知的Theirsecretmeetingwasmadepublic20yearslater.他们的秘密会晤20年以后才被公开。publichouse(酒吧)简称pubpublicplace公共场所inpublic公开的;inprivate私下里的Let’shaveaconversationinprivate.让我们私下谈谈?Whynothaveaconversationinpublic?为什么不公开谈呢?(当面说呢?)③n.公众,群众,大众Thepublicis/arepleasedwithhisexplanation.公众对他的解释很满意。ThemuseumisopentothepubliconSunday.★friendlyadj.友好的friendly是形容词,单独使用时一般做定语;作为状语表示这个人做什么事情很友好,用短语inafriendlyway.HeisnotveryfriendlytoJohn.Shegavemeafriendlygreeting['gritɪŋ]问候,迎接,招呼.Healwaysgreetsmeinafriendlyway.以-ly结尾的形容词还有lovely,brotherly['brʌðɚlɪ]兄弟般的;友爱的,亲切的,fatherly['fɑðɚlɪ]父亲般的;慈祥的,manly,motherly★waitern.服务员,招待员waiter(男服务员),waitress(女服务员),只出现在餐馆里,chiefwaiter领班Iwanttoseethechiefwaiter.我要见你们的领班。shopassistant商店里的店员attendantn.(其他公共场所的)服务员★lendv.借给lendto(借出):lendsth.tosb/lendsb.sth.Canyoulendme$20please?I’llpay/giveitbacktomorrow.borrowfrom(借进):borrowsth.fromsb./borrowsth.(borrow不能用borrowsbsth.)Heborrowedmypenyesterday.Hehasn’tgivenmeityet.★decision[dɪ'sɪʒən]n.决定make/takeadecision作出决定Itwasnoteasyformetomake/takethisdecision.Areyoumade/takenadecision?makeabig/greatdecision(big:重大;great:伟大,更重大)decidev.决定★wholeadj.整个的awholebottleofmilk一整瓶牛奶thewhole…,thewholeday整天,twowholeweeks整整两星期allthe…,alltheday(the可省略)整天allof后面如果加代词,代词前面不需要修饰词;一旦要加名词,前面一定要加the.allofus;allofthestudents.★singleadj.唯一的,单一的反义词:double双倍的【Text】Postcardsalwaysspoilmyholidays.Lastsummer,IwenttoItaly.Ivisitedmuseumsandsatinpublicgardens.AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.Thenhelentmeabook.Ireadafewlines,butIdidnotunderstandaword.EverydayIthoughtaboutpostcards.Myholidayspassedquickly,butIdidnotsendcardstomyfriends.OnthelastdayImadeabigdecision.Igotupearlyandboughtthirty-sevencards.Ispentthewholedayinmyroom,butIdidnotwriteasinglecard!参考译文:明信片总搅得我假日不得安宁.去年夏天,我去了意大利.我参观了博物馆,还去了公园.一位好客的服务员教了我几句意大利语,之后还借给我一本书.我读了几行,但一个字也不懂.我每天都想着明信片的事.假期过得真快,可我还没有给我的朋友们寄过一张明信片.到了最后一天,我作出了一项重大决定.我早早起了床,买来了37张明信片.我在房间里关了整整一天.然而竟连一张明信片也没写成!【课文讲解】1、Lastsummer,IwenttoItaly.last:①adj.上一个lastsummer里的last表示“上一个”②adj.最后一个,表示“最后一个”时要加冠词the.thelastday最后一天(具体到一天及一天的早中晚都要用on)2、AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.Italian于Italy:注意重读音的位置不同teachsb.sth.教某人做某事HeteachesourEnglish.(错)HeteachesusEnglish.(对)语言不可数,所以要用alittleItalian或afewwordsofItalian.IcanspeakalittleEnglish/afewwordsofEnglish.afew可与复数可数名词连用,表示肯定,含有some,asmallnumberof(一些,少数几个)的意思。Thepolicewouldliketoaskhimafewquestions.警察要问他一些问题。3、EverydayIthoughtaboutpostcards.thinkabout/of考虑,思考,指某一段时间一直在想/考虑某事,thinkof还可指想到.Whatdoyouthinkof?WhatdoyouthinkofTVprogramlastnight?你认为昨晚的电视节目怎么样?Whatdoyouthinkoftheweathertoday?你觉得天气怎么样?thinkover仔细考虑,反复思考What’stheweatherliketoday?cold,chilly['tʃɪlɪ](非常非常冷),freeze[friz]感到极冷;冻僵I'llfreeze.我要冻僵了4、Ispentthewholedayinmyroom,butIdidnotwriteasinglecard!spend与表示时间的词或短语连和时,意思为“花(时间)”、“度过”spend+时间+地点:在什么地点我花费/度过了多少时间Ispendthreehoursinthesea.Ispendmyweekendatmymother's.Ispendthreehoursintheclassroomeveryday.Ispendalotoftimeintrafficjam.(交通堵塞)spend还可以表示“花钱”Ican’tspendanymoreonthiscar.Ifwespendallthemoney,we’llbepooragain.【Keystructures】一般过去时:一般过去时通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。它通常指动作何时发生,而不指动作持续多久。Doyouevercatchacoldinthewinter?Yes,Icaughtacoldlastwinter.【SpecialDifficulties】直接宾语与间接宾语:双宾语:直接宾语(表示动作结果,动作所涉及的事物)和间接宾语(动作目标,动作是谁做的或为谁做的,通常是人)。间接宾语大多数情况下置于直接宾语之前,如果间接宾语在后,间接宾主前必须加“to”(表示动作对什么人做)或“for”(表示动作为什么人而做)。givesb.sth./givesthtosb间接宾语在后面时,其前必须加to(对……而言)或for(为……而做)。可以翻译为“给”、“替”、“为”的,就用for;如果只能翻译为“给”的,就用to.与to相连的give,take,pass,read,sell,buy,pay,hand,bring,show,promise['prɑmɪs]承诺,offer['ɔfɚ]给予,提供;拿出,出示,owe[o]欠(债等).takeflowerstomywife.与for相连的buy,order,make,findIbuyabookforyou.makeacakeforyoufindsth.forsb.dosb.afavor帮某人一个忙Domeafavorplease./Doafavorforme?帮我一个忙Idosomethingforyou.CanIordersomethingforyou?CanIbuyyouabottleofbeer?意为我请你喝杯酒的意思【Multiplechoicequestions】4(a)himafewwordsofItalian?Thewaiter.a.Whotaughtb.Whodidteachc.Whatdidheteachd.Whomdidheteach人做主语提问——who对宾语提问——whomwho既可以对主语提问也可以对宾语提问,而whom只能对宾语提问如果对主语提问,则句子的语序和陈述句语序一样;如果对非主语来提问,则句子要使用特殊疑问词+一般疑问句的语序Who/WhomdidthewaiterteachafewwordsofItalian?5He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