1校园安全意识调查报告前言近年来,有关校园安全事故屡见不鲜,且呈上升趋势。分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们深深感到,如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前学生公共安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。尤其缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练。因此,对学生进行安全教育,进一步增强学生的安全意识,已经成为学校以及社会关注的焦点和当前迫切需要解决的问题。加强学生的安全教育工作,提高学生的安全思想意识。结合学生中存在的思想认识、安全行为、安全事故和安全隐患问题,切实提高思想认识,坚决克服松懈麻痹思想,在安全方面决不能有任何侥幸心理,牢固树立“以人为本、安全第一、责任重于泰山”的观念,确保校园秩序更加优化。调查方法简介此次调查采用的是问卷调查和网络发放问卷星的方式。一共13到问题,其中1道主观题,8道单项选择题,4道多项选择题.采用随机抽样的方法,以学生(研究生)、老师、学校商家以及保安为调查对象。共发放问卷103份,回收103份,回收率100%。从问卷设计、问卷发放、问卷收集到问卷统计等各个过程,所有同学都积极主动参加,态度认真。不同专业的同学集思广益,设计出了这份相对合理科学的调查问卷,有较高的可信度。调查统计和分析一、调查对象组成1、您的身份是?2此次调查对象有学生、老师、商家和保安。其中主要是针对在校研究生做出调查。老师、商家和保安所占比例很低,因此不做详细分析,以学生为主。二、所处环境对应调查问卷第2、8题。2、您认为最近几年来学校周边治安状况令人满意吗?分析:从图中可以看出,对于学校周边的治安状况,53.4%的同学认为比较3安全,30.1%的同学认为治安一般,10.7的同学认为非常安全,仅5.8%的同学认为不安全。认为学校周边治安比较安全同学超过了一半,说明同学们认为学校的安全治安总体上令人满意,但是还有待完善。认为学校治安一般的同学占三分之一,说明这些学生对学校安全方面的建设还不是很信任,所以学校应该加强安全知识的宣传力度,普及安全防范意识,加强学校安全方面的建设。8、您清楚宿舍、教学楼、图书馆等场所疏散通道的位置吗?分析:对于是否清楚学校疏散通道位置的调查,可以看出,53.4%的同学不太清楚具体位置,5.8%的同学完全不知道。40.8%的同学对于疏散通道的位置非常清楚或者较清楚。不仅是本校学生,不留意新环境的疏散通道是一个普遍安全意识欠缺的问题。针对这种情况,学校应该强制性的每学期开展多次应急演练活动,增强安全意识和安全观念。三、个人安全意识、行为、态度对应调查问卷第4、7题。4、您会使用灭火器吗?4分析:由表中数据得知,只有27.2的同学会使用灭火器,64.1%的同学不会使用灭火器,但愿意主动学习,8.7%的同学不会使用灭火器且不愿意主动学习。由此可知,绝大部分同学不会使用灭火器,但大部分同学还是会有意识主动地去学习,虽然还有极少部分的同学却不会去学习。所以学校在宣传安全防范意识的时候,也应多进行实训操作,对于生活中常见的安全用品的使用讲解。7、您认为学校有必要开展有关校园安全的培训、讲座和演练吗?分析:70%的同学认为非常有必要开展校园安全培训、讲座和演练。26.2%5的同学对是否开展安全培训、讲座和演练认为无所谓,5.8%的同学认为完全没有必要开展有关安全活动。由此可知,尽管同学的安全知识较为淡薄,但是对于安全的重视程度不可忽视。安全无小事,不管何时何地,安全是首先需要保障的问题。但仅仅有重视是不够的,学校应该定期组织有关安全的活动,让同学们在潜移默化中从要我安全转换到我要安全。四、个人经历对应调查问卷第3、6题。3、您所在宿舍(家)是否发生过失窃事件?分析:有关于宿舍(家)发生失窃事件方面的调查,发现有81.55%的同学表示宿舍(家)从未发生过失窃事件,有13.59%的同学表示宿舍(家)发生过一起失窃事件,还有4.85%的同学表示宿舍(家)发生过两起或两起以上的失窃事件。通过这个问题,我们可以了解到大部分同学并未经历过失窃事件,但是还有近两成比例的同学身上发生过盗窃事件,这说明了我们部分同学的人身财产安全防范意识还是较弱的,没有很好的养成安全防范意识。养成良好的安全行为习惯,时刻保持安全防范意识,有利于更好的保护自身安全。6、您是否有过乘坐黑车的经历?6分析:由上面数据可以得知,有28.16%的同学从来没有乘坐黑车的经历,有67.96%的同学偶尔会乘坐黑车,还有3.88%的同学经常选择乘坐黑车。这说明在同学们间选择乘坐黑车属于较为普遍的现象,一定情况下黑车还是较为被同学们所接受的一种出行方式,尽管黑车是不合法的存在,但是因其符合一部分同学的出行需求,因此它的违规色彩被淡化了,甚至与公交车等正常交通工具没有什么本质区别。但由于黑车司机大都安全意识淡薄,没有受过相应的安全教育指导,不遵守相应的交通规则,容易发生人为肇事事故;以及黑车车辆没有定期的进行安全检查,没有日常的保养维护,导致车辆本身性能受损,比正规车辆更容易发生安全事故等安全问题,使得黑车往往成为道路交通发生的主体。学校方面应当加强宣传教育,及时向同学们传递乘坐黑车的危险性。五、突发事故应对措施对应调查问卷第5、9题。5、如果宿舍发生盗窃事件,您会怎么处理?7分析:由上面数据可以得知,有38.8%的同学会选择报警,有53.4%的同学会向宿管反映,还有7.77%的同学自认倒霉。这说明在宿舍发生失窃事件时,大部分同学会首先选择向宿管反映,由此反映出同学们对学校的信任度还是较高的,相信学校能很好的解决这些事件,但是这样的事件发生还是离不开学校在安全建设时的疏忽,所以宿舍的安全是学校在安全建设时不可忽略的一部分。在上面的数据中,还有一部分的同学选择报警,虽然各自处理时间的方式都不相同,但是还是可以知道同学们理智的处理事件;还有7.77%的同学选择了自认倒霉,可以看出,还有一部分的同学消极的处理事情的方式,所以学校应该多开展一些宣传安全意识的活动,比如开展安全讲座,进行突发事件的操作演练等。9、在校内遇到突发事件(盗窃、外来人员骚扰等)时,您采取的措施是?8分析:出于更好的了解同学们在应对突发情况的处理方法,以便客观的分析同学们对安全知识的了解,我们提出了这个问题。在这个问题中,面对突发事件,有61.17%的同学选择了报告相关部门并保护好现场,有5.83%的同学选择妥协忍让,有30%的同学选择看情况自己处理,还有2.91%的同学认为他们会直接制止。通过这些数据,我们可以知道,大部分同学会很理智的分析情况处理事情,能够很好处理突发事件,但是还有小部分的同学在面对突发事件是不能很好的处理好,虽然仅有一小部分同学选择妥协退让,但同样不能予以忽略。学校在建设安全意识方面的时候,要多加宣传安全防范意识,及在面对突发情况时候的应对措施,让同学们更好的了解安全知识,更好的保护自身的安全。六、安全意识来源对应调查问卷第10题。9、您获得安全知识的主要途径是?选项小计比例学校教育5654.37%电视、网络和报刊7471.84%各类安全知识讲座3634.95%父母及他人经验6462.14%其他1110.68%本题有效填写人次103分析:对某某大学以学生为主的人群进行安全知识获取途径调查结果如上图所示,从图中可以看到交大学生的主要安全知识来源于电视、网络和报刊对安全知识的普及和渗透,其次是通过父母教育和他人的经验学习相关安全知识。相对占有比例较低的安全知识获取途径是学校教育以及各类安全知识讲座。可以看到,电视、网络和报刊或父母以及他人经验这样的方法去传播安全知识,对学生来说是被动接受为主的。而听讲座,参与学校安全教育更多的需要学生主动获取。从数据上体现了被动接受式的方法是学生获取安全知识的主要手段,而主动获取式的方法相对运用较少。造成这一现象的原因,一方面可能是因为学校对于以安全知识为主要内容,以提升安全意识为主要目的的讲座开办数量较少,9即使是有强烈获取安全知识意向的学生也没有足够的机会参加相关的讲座。另一方面,学生对安全的重视程度普遍不足也造成了学生主动获取安全知识的欠缺。七、综合型问题对应调查问卷第11、12、13题。11、您在宿舍(家)中会有以下习惯吗?选项小计比例长时间不拔掉充电器(电脑、手机等)7976.7%宿舍(家)中吸烟109.71%长时间离开时,未关掉电源开关6361.17%雷雨天气使用大功率电器2322.33%其他98.74%本题有效填写人次103分析:对某某大学以学生为主的人群进行安全习惯调查结果如上图所示,从图中可以看到,长时间不拔充电器以及离开宿舍时不关电源开关的不安全习惯较为常见分别占有总调查人数的76.7%和61.17%,而宿舍中抽烟的比例为总调查人数的9.71%,考虑到抽烟总体人数远小于调查总人数,所以该比例属于较高的,这些方面反映了交大学生整体安全习惯较差,安全意识不足。同时也侧面反映出学生宿舍的安全检查不到位,对存在的安全隐患的惩罚力度不足以引起学生的警醒和重视。12、您觉得学校哪些地方存在安全隐患?选项小计比例明湖3533.98%操场1817.48%东南门车行道6765.05%宿舍楼和教学楼3533.98%图书馆1817.48%10其他1514.56%本题有效填写人次103分析:以某某大学学生为主要调查对象进行安全隐患调查结果如上图所示,从图中可以看到,学生对安全问题较为担忧的区域主要集中在东南门车行道,与现场调查的情况也较为一致,东南门车行道由于车辆较多、车道较窄、人车混行等原因,道路交通状况较为复杂。尤其是上下课的高峰段,行人不走天桥、乱穿马路、缺乏交通管理人员、缺乏安全警示标识及红路灯等安全隐患层出不穷,成为交大在安全方面最让师生感到担忧的区域。其次是明湖和教学楼,明湖主要问题在于:作为学校吸引人群前往的风景区域,沿湖没有护栏保护,同时缺乏安全提示的标识,若不慎掉落湖内可能引发安全事故;结合现场考察,教学楼让学生感到担忧的问题主要集中在上下课的时段,上课和下课的学生在楼梯形成人流的交错,易发生拥挤踩踏事故。其他区域如操场、图书馆等也存在一定的安全问题,但从师生的总体反映来说相对较好。13、您认为以下哪些方法额可以增强大学生的安全意识?选项小计比例开展相关课程和讲座,营造校园安全文化氛围4745.63%开展安全主题活动,加强海报和板报宣传5149.51%开展各类应急演练模拟活动7370.87%开创校园安全教育网络专栏,以真实的安全事故案例直观刺激大脑,让大学生意识到安全事故的严重后果5654.37%其他109.71%本题有效填写人次103分析:以某某大学学生为主要调查对象进行安全意识改进方法意向调查结果如上图所示,从图中可以看到,交大师生对开展各类应急模拟演练的需求较多,历史实践证明,应急模拟演练作为结合安全理论和安全实践的方法,对扩充师生11的安全知识,加强安全行为能力,提升安全意识有较为直接的作用和显著效果。其次,由于互联网使用率较高,学生对于通过开辟校园安全网络专栏这一途径获取安全知识的做法持较为肯定的态度。学校应当以满足师生安全需求为前提,以师生易于接受的方法,增加其安全知识,提高安全意识,以此营造良好的校园安全文化氛围。调查分析总结此次的调查活动,由于时间、人员有限,调查难免有不到之处,同学对校园安全的不满意比例相对较低,调查问卷中没有留下空间调查同学们不满意的深层原因等等。虽然如此,我们的问卷依然有一定的价值,以下内容是我们根据回收到的问卷和我们的观察进行深层分析:第一、现在学生的安全防护意识较相对较强校园暴力、入室行窃、诈骗……越来越多的安全问题在不知不觉间萦绕着这个社会,而大学作为社会的一个缩影,也同样充斥着各种各样的安全隐患。这反映出我国当前公共安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。尤其缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练。现在大学生在面对各种突发事件时,理智与本能相冲突,如何在惊恐的情绪下保持冷静,保护自身的安全,是现在大学生应该知道和学习的。在第5和9题中我们可以很好的看出同学们在对突发事件时所做出的反应,从各个数据的的综合统计和分