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《软件项目管理与案例分析》课程教学大纲课程代码B304401课程名称软件项目管理与案例分析SoftwareProjectManagement&CaseAnalysis课程基本情况1.学分：3学时：48（理论学时：32实验学时：16课外学时：）2.课程性质：专业课必修3.适用专业：软件工程4.适用对象：全日制本科学生5.先修课程：“软件工程”、“程序设计”、“UML需求分析”、“构建技术”6.开课单位：计算机科学与信息工程学院7.课程教学网站：无课程教学目标了解软件项目管理中的基本概念、方法和原理；软件项目管理的发展方向。掌握项目管理框架中五大过程组和九大知识领域之间的关系，明确42个子过程之间的逻辑关系，掌握软件项目合同管理、项目需求管理、规模成本估算、进度计划，质量计划、配置管理、风险管理、团队管理、度量管理、项目集成计划、项目跟踪控制、项目结束过程的输入输出和用到的工具和方法，从而掌握运用这些技术方法有效地管理软件项目。熟练使用行业成熟的项目管理软件。课程内容、学时分配及教学要求本课程的主要内容：在项目管理的五大过程组和九大知识领域的框架下，针对软件项目管理的42个子过程的输入、输出和工具方法进行讲解，结合案例教学，掌握软件项目管理的方法和常用软件项目项目管理软件的使用。具体安排如下：一.引论（2学时）1.1PMBOK®指南的目的1.2什么是项目1.3什么是项目管理1.4项目管理、项目集管理和项目组合1.5管理间的关系1.6项目管理与运营管理1.7项目经理的角色1.8项目管理知识体系1.9事业环境因素本部分重点是项目的定义、项目管理及项目、项目集与项目组合管理三者间的关系。二.项目生命周期与组织(2学时）2.1项目生命周期——概述2.2项目与运营2.3项目干系人2.4组织对项目管理的影响2.5案例分析本部分的重点是项目生命周期及其与产品生命周期的关系、项目阶段与阶段间的关系，以及阶段与项目的关系。三.软件项目生存期模型（2学时）3.1项目管理过程间的作用3.2项目管理过程组3.3启动过程组3.4规划过程组3.5执行过程组3.6监控过程组3.7收尾过程组本部分的重点是五大过程组之间的关系。课程内容、学时分配及教学要求四.软件项目项目整合管理（4学时）4.1制定项目章程4.2制定项目管理计划4.3指导与管理项目执行本部分的重点是理解用来整合项目管理各要素的过程和活动。五.软件项目项目范围管理（4学时）5.1收集需求5.2定义范围5.3创建工作分解结构5.4核实范围5.5控制范围5.6案例分析本部分重点是理解软件项目管理各活动之间的关系、制定软件需求规格说明书。六.软件项目项目时间管理（4学时）6.1定义活动6.2排列活动顺序6.3估算活动资源6.4估算活动持续时间6.5制定进度计划6.6控制进度6.7案例分析本部分的重点是关键路径法、网络图、进度压缩、制定项目进度计划。七.软件项目项目成本管理（3学时）7.1估算成本7.2制定预算7.3控制成本7.4案例分析本部分的重点是项目成本估算和项目成本预算编制。八.软件项目项目质量管理（3学时）8.1规划质量8.2实施质量保证8.3实施质量控制8.4案例分析本部分的重点是软件质量管理过程和软件质量计划。课程内容、学时分配及教学要求九.项目人力资源管理.（2学时）9.1制定人力资源计划9.2组建项目团队9.3建设项目团队9.4管理项目团队9.5案例分析本部分的重点制定人力资源计划。十.项目沟通管理（2学时）10.1识别干系人10.2规划沟通10.3发布信息10.4管理干系人期望10.5报告绩效10.6案例分析本部分的重点是如何进行干系人分析、管理干系人期望、团队的沟通管理。十一.软件项目项目风险管理（2学时）11.1规划风险管理11.2识别风险11.3实施定性风险分析11.4实施定量风险分析11.5规划风险应对11.6监控风险11.7案例分析本部分的重点是是风险识别、评估、规划和控制技术。十二.软件项目采购管理（2学时）12.1规划采购12.2实施采购12.3管理采购12.4结束采购12.5案例分析本部分的重点是合同的类型、项目资产折旧和结束采购。课内实验序号实验项目内容提要实验学时实验类型每组人数必做/选做1项目管理环境部署部署项目管理和执行控制的软件环境2设计4-5必做2项目启动与部署启动项目，制定项目章程、部署项目2设计4-5必做3项目计划之范围定义项目的范围、制定范围基准2设计4-5必做4项目计划之进度定义项目的进度、制定进度基准2设计4-5必做5项目计划之成本定义项目的成本，制定费用基准2设计4-5必做6项目执行与管理完成项目的交付物，进行版本控制2设计4-5必做7项目监控监控项目范围、进度、成本、风险等维度2设计4-5必做8项目收尾进行项目的收尾和行政收尾2设计4-5必做教学方式该课程采用案例式、讨论式、团队式的授课方法。具体方案如下：团队合作。教师层面，以课程负责人为中心，教研室其他专业能力强的老师和企业资深项目管理人员成立一个PMO，这个团队作为该课程的专家小组，是该课程教学的人力资源库，负责相关的决策、技术方案的决定；学生层面：根据学生的专业能力，成立若干能力相当、项目角色齐全的团队。所有的案例讨论、项目活动以团队为单位执行和绩效。考核方式面向过程的考核。该课程的考核分平时和期末考试两部分，各占50%。平时考核以团队为单位进行绩效，根据每个同学在团队中的角色进行任务的分配、考核。教材与参考资料1.《软件项目管理案例教程》，韩万江等，机械工业出版社20102.《IT项目管理》，郭宁，清华大学出版社，20093.《软件项目管理》原书第5版，廖彬山，周卫华译，机械工业出版社20104.项目管理知识体系指南(PMBOK®GUIDE)第4版，（美）项目管理协会著，电子工业出版社说明大纲编写责任人王志敏（签名）软件工程（教研室）2012年月日教研室审核意见（签名）软件工程（教研室）年月日院部审核意见（公章）（签名）年月日