高中数学必修四第二章知识点与测试

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高中数学必修四第二章知识点总结与测试1高中数学必修4知识点总结第二章平面向量1、向量:既有大小,又有方向的量.数量:只有大小,没有方向的量.有向线段的三要素:起点、方向、长度.零向量:长度为0的向量.单位向量:长度等于1个单位的向量.平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行.相等向量:长度相等且方向相同的向量.2、向量加法运算:⑴三角形法则的特点:首尾相连.⑵平行四边形法则的特点:共起点.⑶三角形不等式:ababab.⑷运算性质:①交换律:abba;②结合律:abcabc;③00aaa.⑸坐标运算:设11,axy,22,bxy,则1212,abxxyy.3、向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量.⑵坐标运算:设11,axy,22,bxy,则1212,abxxyy.设、两点的坐标分别为11,xy,22,xy,则1212,xxyy.4、向量数乘运算:⑴实数与向量a的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作a.①aa;②当0时,a的方向与a的方向相同;当0时,a的方向与a的方向相反;当0时,0a.⑵运算律:①aa;②aaa;③abab.⑶坐标运算:设,axy,则,,axyxy.5、向量共线定理:向量0aa与b共线,当且仅当有唯一一个实数,使ba.baCabCC高中数学必修四第二章知识点总结与测试2设11,axy,22,bxy,其中0b,则当且仅当12210xyxy时,向量a、0bb共线.6、平面向量基本定理:如果1e、2e是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数1、2,使1122aee.(不共线的向量1e、2e作为这一平面内所有向量的一组基底)7、分点坐标公式:设点是线段12上的一点,1、2的坐标分别是11,xy,22,xy,当12时,点的坐标是1212,11xxyy.(当时,就为中点公式。)18、平面向量的数量积:⑴cos0,0,0180ababab.零向量与任一向量的数量积为0.⑵性质:设a和b都是非零向量,则①0abab.②当a与b同向时,abab;当a与b反向时,abab;22aaaa或aaa.③abab.⑶运算律:①abba;②ababab;③abcacbc.⑷坐标运算:设两个非零向量11,axy,22,bxy,则1212abxxyy.若,axy,则222axy,或22axy.设11,axy,22,bxy,则12120abxxyy.设a、b都是非零向量,11,axy,22,bxy,是a与b的夹角,则121222221122cosxxyyababxyxy.练习题一.选择题(5分×12=60分):1.以下说法错误的是()A.零向量与任一非零向量平行B.零向量与单位向量的模不相等C.平行向量方向相同D.平行向量一定是共线向量2.下列四式不能化简为AD的是()A.;)++(BCCDABB.);+)+(+(CMBCMBAD高中数学必修四第二章知识点总结与测试3C.;-+BMADMBD.;+-CDOAOC3.已知a=(3,4),b=(5,12),a与b则夹角的余弦为()A.6563B.65C.513D.134.已知a、b均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a+3b|=()A.7B.10C.13D.45.已知ABCDEF是正六边形,且AB=a,AE=b,则BC=()(A))(21ba(B))(21ab(C)a+b21(D))(21ba6.设a,b为不共线向量,AB=a+2b,BC=-4a-b,CD=-5a-3b,则下列关系式中正确的是()(A)AD=BC(B)AD=2BC(C)AD=-BC(D)AD=-2BC7.设1e与2e是不共线的非零向量,且k1e+2e与1e+k2e共线,则k的值是()(A)1(B)-1(C)1(D)任意不为零的实数8.在四边形ABCD中,AB=DC,且AC·BD=0,则四边形ABCD是()(A)矩形(B)菱形(C)直角梯形(D)等腰梯形9.已知M(-2,7)、N(10,-2),点P是线段MN上的点,且PN=-2PM,则P点的坐标为()(-14,16)(B)(22,-11)(C)(6,1)(D)(2,4)10.已知a=(1,2),b=(-2,3),且ka+b与a-kb垂直,则k=()(A)21(B)12(C)32(D)2311、若平面向量(1,)ax和(23,)bxx互相平行,其中xR.则ab()A.2或0;B.25;C.2或25;D.2或10.12、下面给出的关系式中正确的个数是()①00a②abba③22aa④)()(cbacba⑤baba(A)0(B)1(C)2(D)3二.填空题(5分×5=25分):高中数学必修四第二章知识点总结与测试413.若),4,3(ABA点的坐标为(-2,-1),则B点的坐标为.14.已知(3,4),(2,3)ab,则2||3aab.15、已知向量)2,1(,3ba,且ba,则a的坐标是_________________。16、ΔABC中,A(1,2),B(3,1),重心G(3,2),则C点坐标为________________。17.如果向量与b的夹角为θ,那么我们称×b为向量与b的“向量积”,×b是一个向量,它的长度|×b|=|||b|sinθ,如果||=4,|b|=3,·b=-2,则|×b|=____________。三.解答题(65分):18、(14分)设平面三点A(1,0),B(0,1),C(2,5).(1)试求向量2AB+AC的模;(2)试求向量AB与AC的夹角;(3)试求与BC垂直的单位向量的坐标选择题:1C、2C、3A、4C、5D、6B、7C、8B、9D、10A、11C、12C、二.填空题(5分×5=25分):13(1,3).142815(,)或(,)16(5,3)1723518、(1)∵AB=(0-1,1-0)=(-1,1),AC=(2-1,5-0)=(1,5).∴2AB+AC=2(-1,1)+(1,5)=(-1,7).∴|2AB+AC|=227)1(=50.(2)∵|AB|=221)1(=2.|AC|=2251=26,AB·AC=(-1)×1+1×5=4.∴cos=||||ACABACAB=2624=13132.(3)设所求向量为m=(x,y),则x2+y2=1.①又BC=(2-0,5-1)=(2,4),由BC⊥m,得2x+4y=0.②由①、②,得.55552yx或.-55552yx∴(552,-55)或(-552,55)即为所求.556553556553高中数学必修四第二章知识点总结与测试5

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