教师教材教法考试高中体育试卷及答案

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教师教材教法考试高中体育试卷考生注意:0俄1.请将单位、姓名、学科、考号等填写在密封线内。2.本试卷共100分,考试时间120分钟。3.本试卷共4页,7道大题,**道小题教材教法部分(20分)一、通识题目(8分)二、教法题目(12分)请对高一年级五班50名学生简要设计一节“快速跑”教学设计答题要点:准备部分(课堂常规、准备活动),基本部分(素质练习、教师讲解、针对教学目标的游戏)结束部分(平静身心、整理活动、教师奖评、宣布下节课内容、宣布下专业知识部分(80分)三、填空题(总分35分,每空1分)1.世界卫生组织对健康下的定义:健康不仅是没有疾病,而且是生理、心理和社会适应等方面都保持完美的状态。2.体育与健康是一门以身体练习为主要手段的课程。3.立定跳远主要是测定人向前跳跃是下肢肌肉的爆发力。4.心脏功能好的人心率慢,恢复到安静心率的速度就快。5.马拉松全长42.195千米。6.接力跑传接棒的方法有上挑、下压两种。7.按动作形式跳远分为蹲踞式、挺身式、走步式。8.支撑跳跃由助跑、踏跳、起跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地7个环节组成。9.影响短跑成绩的因素是步长和步斌。10.跨栏跑先上栏的腿叫摆动腿,后上栏的腿叫起跨腿。11.田径运动项目分为田赛、径赛、全能三类。12.中长跑是发展耐力的项目,主要提高有氧代谢能力。13.篮球急停动作方法有跨步急停和跳步急停两种。篮球场中圈半径是1.8米,三分线半径为6.25米。14排球防守的第一道防线是拦网,扣球是得分的主要手段。四、选择题(总分10分,每题1分)1、为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是(D)A、后蹬跑B、单足跳C、弓箭步走D、高抬腿跑2.《国家学生体质健康标准》高中男生选择项目可以是(B)A、1000米、立定跳远、50米B、1000米、50米、坐位体前屈C、800米、50米、握力3、排球拦网正确的用力动作是(A)A、提肩压腕B、手臂下压C、身体前扑4、晨跑练习的首选地方是(C)A、乡间小路B、马路边上C、树林通道,空地5、背越式跳高是直线转弧线加速助跑,起跳腿是用(B)A、靠近横杆的脚快速起跳B、远离横杆的脚快速起跳C、远离横杆的左脚快速起跳6、篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球(脚未接触界内),裁判员判其(B)A、违例B、不违例C、重新站在线外掷界外球7、急行跳远比赛中,一选手双脚依次前后落入砂池,裁判员判其(A)A、试跳失败B、试跳成功C、重跳8、华尔兹基本舞步的音乐节奏都是(A)A、3/4节拍B、2/4节拍C、4/4节拍9、柔韧性训练的基本方法是(C)A、重复训练法B、间歇训练法C、拉伸法D、变换训练法10、运动员运动时,踝关节扭伤后应(C)A、立即热敷按摩B、立即冷敷按摩C、立即冷敷,24小时后热敷五、判断题(每题1分,共计10分)1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。(√)2、健身锻炼与适度的控制饮食相结合是公认的安全科学的减肥方法。(√)3、排球比赛中后排队员不得参与进攻。(×)4、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。(×)5、跨栏跑的过栏技术,摆动腿是蹬、叠、拉,起跨腿是抬、伸、压(×)6、高中阶段是力量素质发展较快时期,应安排多种多样的力量练习,全面发展各部位力量。(√)7、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。2008年将在北京举办第二十九届夏季奥运会。(√)8、队列向右转走是出左脚向新方向前进。(×)9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。(×)10、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。(×)六、简答题(21分,任选3题作答,每小题7分)1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?0—50---40----30---20----11---45—34----23---12----52---31—-25—--14---53----42.列出六种发展速度素质的练习方法和手段?高抬腿跑后蹬跑车轮跑30米行进间跑顺风跑加速跑3.影响骨骼生长的因素有哪些?遗传种族脑垂体及腺体分泌的激素维生素(ABC)机械力作用充足睡眠体育锻炼4.列出男子体操六项全能项目和女子四项全能项目?男子:单杠双杠吊环鞍马自由体操跳马女子:高低杠平衡木自由体操跳马5.什么是运动处方?运动处方是根据参加体育锻炼者的年龄、性别、体质和健康状况,用处方的形式确定运动项目以及强度、时间、次数与注意事项的方法

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