高一物理用打点计时器测速度测试题

实验：用打点计时器测速度1．运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点，打点计时器打下的点直接记录了（）A．物体运动的时间B．物体在不同时刻的位置C．物体在不同时刻的速度D．物体在不同时间内的位移2．手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则（）A．手运动的平均速度为0.03m/sB．手运动的平均速度为1.5m/sC．手运动的平均速度为1.8m/sD．手运动的平均速度为180m/s3．如图1－5所示，是某人练习使用打点计时器得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是．若所用电源频率为50Hz，从打下A点到打下D点，共13点，历时s，位移为m，这段时间内纸带运动的平均速度是m/s．BD段的平均速度是m/s．4．某组学生研究小车从斜面上滑下实验，得到如图1－6所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示．根据图上数据，可判断小车做什么运动？小车经过B点时的速度是_______cm/s，小车经过D点时的速度是_______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)5．有的同学怕下雨天的电闪雷鸣，其实看到闪电与听到雷声的时间差较大时，说明它离我们较远．假设闪电与雷鸣的时间差为t，试着计算一下雷电发生地的距离．6．图1－7是某同学用打点计时器研究某物体运动规律时得到的一条纸带．根据图中的数据，计算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小，判断物体运动的性质．7．电火花打点计时器使用交流V电源工作，它是利用在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器．工作电源频率是50Hz，如果用它测量时，实验者不知工作电压的频率变为60Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是（填“偏大”或“偏小”）．8．使用电磁打点计时器时，纸带应穿过，复写纸片应套在上，并要放在纸带的面；打点时应接通电源，释放纸带．根据图1－3所示的打点计时器构造图，指出各主要部件的名称：①____，②____，③____，④____，⑤____，⑥____，⑦____，⑧____，⑨____9．某次实验用打点计时器交流电的频率为ABCD图1－5ABCDEO010203040cm图1－6AB1.20CDE1.90cm2.402.38图1－7图1－350Hz，纸带的记录如图1－4所示,图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？B点的瞬时速度为多大？1．B、D2．C3．减速运动，0.24s，7.75×10-2m，0.323m/s，0.203m/s4．加速运动，65cm/s，122.5cm/s5．tv解析：设闪电速度为光速C，雷鸣速度为声速v，雷电发生地的距离为x则有tCxvxvCtCvx因光速远大于声速，可近似认为tvx6．物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小分别是19.0cm/s、60cm/s、60cm/s、59.5cm/s，物体运动的性质是先加速，后匀速．解析：AB段的平均速度为scmscmv/0.19/1.090.11BC段的平均速度为scmscmv/60/04.040.22CD段的平均速度为scmscmv/60/02.020.13DE段的平均速度为scmscmv/5.59/04.038.24在误差范围内，可认为scmv/604，则物体先加速，后匀速．7．220，电火花，偏小8．限位孔，定位轴，上，先，后；①接线柱②线圈③振片④永久磁铁⑤振针⑥限位孔⑦复写纸⑧定位轴⑨纸带9．从A点开始每打五个点取一个计数点，计数点间只有5个间隔，则计数点间运动的总时间为t=0.02×5s=0.1s，每隔0.1s纸带运动的位移分别是2.15cm、2.89cm、3.74cm、4.32cm、5.15cm，说明纸带作加速运动．A、F间纸带运动的平均速度为scmtxv/50.3651.030.155.19B点的瞬时速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示，其中AC段的平均速度最接近B点瞬时速度．scmtACvvACB/4.501.030.134.6OAB1.30CDEFG3.456.3410.0814.4019.55单位:cm图1－4