“V着”存在句适合层级:初级汉语语法点多媒体教学课件之一设计制作者表静态存在的“V着”句(一)男孩儿旁边有一只小狗。男孩儿旁边趴着一只小狗。女孩儿旁边蹲着一只小狗。男孩儿旁边有一只小狗,女孩儿旁边也有一只小狗。趴着女孩儿旁边有一只小狗。蹲着pādūn•表静态存在的“V着”句(一)•NP处所有NP人/事物,NP人/事物V着•床上躺着一个小孩儿•Whatdidthechildrenputontheirbed?•1,没干什么啊,自己在床上玩呢。•1.Ididnotdoanything.Iwasjustplayinginbed.•NP处所有NP人/事物,NP人/事物V着NP处所V着NP人/事物zhànzuòtǎnɡ站/坐/躺/趴/蹲练习一请用“NP处所+V着+NP人/事物”说说你看到了什么?(数量)+NN处所/N+方位词床上躺着一个小孩儿。床上站着一个小孩儿。床上坐着一个小孩儿。①②③表静态存在的“V着”句(二)墙上有很多幅画。墙上贴着很多幅画。两面墙上都有很多幅画。被贴在墙上墙上有很多幅画。被挂在墙上墙上挂着很多幅画。①②•NP处所有/是NP人/事物,NP人/事物被V在NP处所她的包里……。(书、手表、梳子)shūzi路边……。(树)练习二请用“NP处所+V着+NP人/事物”说说包里和路边有什么?NP处所V着NP人/事物tiēɡuàzhuānɡzhònɡ贴/挂/装/种(数量)+NN处所/N+方位词她的包里装着三本书、一块手表和一把梳子。路边种着很多树。①②练习三看一看,说一说,桌上“放着”还是“摆着”很多书?NP处所V着NP人/事物fànɡbǎi放/摆(数量)+NN处所/N+方位词桌上摆着很多书。桌上放着很多书。①②练习四两人活动:请你的同桌闭眼,你用几秒钟时间看图片,图片消失后请你用“NP处所+V着+NP人/事物”告诉同桌看到的并请他画下来。比一比,哪一组画得最好?1.桌子()几个、一个。桌子()三把。上旁边放着摆着杯子盆椅子①2.书桌旁边。书桌上。放着一把椅子和一个书柜放着一个台灯、五本书和一台电脑练习四两人活动:请你的同桌闭眼,你用几秒钟时间看图片,图片消失后请你用“NP处所+V着+NP人/事物”告诉同桌看到的并请他画下来。比一比,哪一组画得最好?②3.我妈妈的柜子特别大,里面。摆着很多鞋和包练习四两人活动:请你的同桌闭眼,你用几秒钟时间看图片,图片消失后请你用“NP处所+V着+NP人/事物”告诉同桌看到的并请他画下来。比一比,哪一组画得最好?③4.过年的时候,我们家客厅的天花板上,阳台的天花板上,可热闹了。中国结dēnɡlonɡ灯笼挂着一个大中国结挂着一个红灯笼练习四两人活动:请你的同桌闭眼,你用几秒钟时间看图片,图片消失后请你用“NP处所+V着+NP人/事物”告诉同桌看到的并请他画下来。比一比,哪一组画得最好?④5.我爸爸很喜欢花花草草,你看,客厅地上。摆着四盆花练习四两人活动:请你的同桌闭眼,你用几秒钟时间看图片,图片消失后请你用“NP处所+V着+NP人/事物”告诉同桌看到的并请他画下来。比一比,哪一组画得最好?⑤6.这个小鱼缸里,它是我去年买的。yúɡānɡ鱼缸shítou石头shuǐcǎo水草放着很多小石头,还种着水草练习四两人活动:请你的同桌闭眼,你用几秒钟时间看图片,图片消失后请你用“NP处所+V着+NP人/事物”告诉同桌看到的并请他画下来。比一比,哪一组画得最好?⑥表动态存在的“V着”句鱼缸里放着许多小石头。鱼缸旁边坐着一只小猫。被放到鱼缸里,不动坐着,不动鱼缸里游着几只小鱼。游着,一直动NP处所V着NP人/事物yóufēizǒupǎopiāopiāo游/飞/走/跑/漂/飘(数量)+NN处所/N+方位词天上飞着一群鸟,飘着几朵白云。练习五请用“NP处所+V着+NP人/事物”说说你看到的风景。河上漂着两条船。练习五请用“NP处所+V着+NP人/事物”说说你看到的风景。窗外飘着雪花。练习五请用“NP处所+V着+NP人/事物”说说你看到的风景。1.做导游()2.写博客()B.这是大中路,路上走着刚刚下课的学生们;路旁是第二教学楼,教学楼前面种着很多花,漂亮极了。A.这是大中路,路旁是第二教学楼。AB练习六同样的地方,不同的任务,你会选择A句还是B句?1.做导游,向新生介绍这所大学。2.写一篇配图的博客,让更多朋友了解这所大学。B.这是这所大学里最大的湖,湖西边是一座教学楼,北边是图书馆,图书馆前面种着一排树,树下每天都坐着很多学生,有的人读书,有的人聊天儿。A.这是这所大学里最大的湖,湖西边是一座教学楼,北边是图书馆,图书馆前面有很多树。1.做导游()2.写博客()AB练习六同样的地方,不同的任务,你会选择A句还是B句?1.做导游,向新生介绍这所大学。2.写一篇配图的博客,让更多朋友了解这所大学。1.做导游,你会说:。2.写博客,你会写:。河、学生食堂河、路灯、树这条河的旁边是学生食堂,食堂很大,饭菜很好吃。河的两边种着许多树,每棵树旁边都有一个路灯,晚上的时候非常好看。这条河的旁边是学生食堂练习七请选择表存在的“有”字句、“是”字句或者“V着”句表达:1.做导游,向新生介绍大学里的这些地方。2.写一篇配图的博客,让朋友们了解这些地方的风景。1.做导游,你会说:。2.写博客,你会写:。ZǒnɡlǐXiànɡ教学楼、总理像总理像、人、鲜花这是学校里最大的教学楼,教学楼的前边是总理像这是学校里最大的教学楼,教学楼的前边是总理像,总理像前摆着鲜花,还站着很多人,他们有的在拍照,有的在看风景练习七请选择表存在的“有”字句、“是”字句或者“V着”句表达:1.做导游,向新生介绍大学里的这些地方。2.写一篇配图的博客,让朋友们了解这些地方的风景。作业1.你去过北京吗?老师去北京旅游时拍了许多照片,请你向同学描述照片上的风景。请选择合适的结构:(1)NP处所+有/是+NP人/事物(2)NP处所+V[站/坐/躺]着+NP人/事物(3)NP处所+V[装/放/摆/挂/贴/种]着+NP人/事物(4)NP处所+V[游/飞/走/跑/漂]着+NP人/事物YíhéYuán颐和园Chánɡchénɡ长城HǎidǐShìjiè海底世界BěijīnɡDàxuéWèimínɡHú北京大学未名湖作业2.你去过的最美的地方是哪儿?请你写一篇小文章描写那儿的景色。可以参考的结构:(1)NP处所+有/是+NP人/事物(2)NP处所+V[站/坐/躺]着+NP人/事物(3)NP处所+V[装/放/摆/挂/贴/种]着+NP人/事物(4)NP处所+V[游/飞/走/跑/漂]着+NP人/事物要求:100字以上。