新学期新起点新面貌初一,对我们在座的每位同学来说是一个崭新的开始,同时又是人生的另一个起点。作为一名政治老师,我非常幸运能陪伴大家一起度过你初中生活的第一年,能够跟我的同学们一起学习,讨论社会热点问题,分担痛苦,分享成功。我的荣幸1、道德与法治课究竟学什么?2、为什么要学习道德与法治课?3、怎样学好道德与法治课?《道德与法治》的学习内容•课程标准明确规定:“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。”•初中的思想品德课,(政治课),其目的是让学生养成良好的品行,形成正确的观念,一般包括以下内容:心理健康教育;道德品质教育;法律教育;国情教育;生命与健康常识。七年级上册成长的节拍中学时代学习新天地发现自己友谊的天空友谊与成长同行交友的智慧师长情谊师生之间亲情之爱生命的思考探问生命珍视生命绽放生命之花为什么要学《道德与法治》•试想,一个道德败坏、不敬畏法律的人在我们身边,那是非常危险的,为了国家稳定、社会和谐,这门课必不可少。•对个人来讲对我们自身的成长也是必不可少的。在这里可以培养对社会的责任感,还可以增长对社会的了解,对社会现象有独立的思考。培养批判性的思维。树立正确的价值观,培养良好的人际关系。法国总统马克龙•毕业于巴黎政治学院,法国国家行政学院等名校。习近平•清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业中考改革形势怎样学好《道德与法治》•勤学善思是前提,关注时政少不了,独立思考是关键,绝知此事要躬行。新学期、新要求:1、重在参与,共同探讨;2、重在过程,开动脑筋;3、重在积累,拓展知识;4、课前充分准备,课堂积极参与。5、学习用具:课本,笔记本,记号笔1、平时成绩(40%)+考试成绩(60%);2、课堂表现+笔记+作业情况;3、课堂上随意说话、不记笔记的均会扣分,积极回答问题,作业完成出色的有加分;4、每月一总结,分数前十名有奖。大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然,我们才相处了很短的时间,但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来,说说看,你对我了解多少?2、你知道我们学校建于哪一年吗?1、你能准确说出我们学校的地址吗?3、你能说出学校的德育处、图书馆、电脑室、化学/生物/物理实验室、医务室、文印室在哪里吗?4、你知道我校的校训吗?5、你知道我们将学习哪些课程吗?6、你对中学生活还有哪些期待?2、毕业小学:________爱好特长:_________你对中学生活的期望1、介绍自己的姓名并板书第一课中学时代第一节中学序曲1、中学时代的重要性?2、中学时代为我们提供了哪些发展自我的机会?3、中学时代的作用(中学时代馈赠的礼物)?4、你打算怎样度过中学时代?一、新的起点探究:你认为中学生活和小学生活有哪些变化?中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1、在学习生活中2、在人际交往中3、在课余生活中......周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。爱因斯坦在中学时代就善于思考,他说“学习知识,要思考,思考,再思考。”瓦特在中学时代就善于观察,也因此他才能改进蒸汽机。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。1、中学时代的重要性中学时代是人生发展的一个新阶段为我们一生奠定重要基础(p4钱学森)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。二、成长的礼物新的机会新的可能新的目标新的挑战新的要求......中学生活,对我们来说,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么礼物?(2)它会给你的生活带来什么变化?集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。新的课程,引领我们探索新的知识领域。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。新的课程,引领我们探索新的知识领域。丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。中学时代为我们提供了发展自我的机会说一说:面对这些机会,你有什么新目标和要求?我校毕业生杨健钊的人生规划自然之旅--与珍博士一起漫步自然入选人员名单杨健钊首都师范大学附属实验学校天晹北京大学附属中学王冠北京第二外国语院魏静兰州大学陶鑫北京外国语大学刘宏宇北京中医药大学张舒雨北京理工大学附属中学李睿白城师范学院邹宛宏中国人民大学附属中学陈叶菲外交学院杨梓中国政法大学罗丹北京工业大学任柏桥东北育才外国语学校刘鑫宇东北育才外国语学校程子芮东北育才学校杜茗苛北京市育才学校学习优秀人际关系良好课余生活丰富进入中学,新的机会和挑战激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会新的课程集体生活社团、选修课在初中阶段,我们有机会重新塑造一个“我”:成为活力、坚强、有主见的人!2、中学时代的作用(中学时代馈赠的礼物)?中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”。“千里之行,始于足下。”我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。3、你打算怎样度过中学时代?新的起点成长的礼物中学序曲1、中学时代的重要性基础进阶2、中学时代的作用3、怎样度过中学时代机会自我超越塑造新“我”中学生活,对我们来说,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。迈好青春第一步1、(单选)“苟日新,日日新,又日新”这句话主要启示我们:A、社会是发展变化的,人无法预料B、中学和小学相比,变化太快了C、要有做“最好的我”的生命冲动D、要努力把个人的不完美隐藏起来C2、(多选)“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有()A、中学时代,是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础B、中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界C、中学时代,见证着一个人从少年到青年的生命进阶D、中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色ACD3、(多选)中学生活是我们学习生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点,你认为以下说法中正确的有()A、中学生活意味着新的机会和新的可能B、中学生活意味着新的目标和要求C、开始中学生活,意味着我们已经长大成人,不需要老师、zh父母的帮助D、中学生活意味着新的挑战ABD课后作业(选做)1、P5的访谈记录2、与父母进行一次沟通,听听他们希望你在初中三年要完成的事情!3、结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。暑期社会热点新闻分享•紫藤文学社•车模航模、机器人兴趣小组•曲棍球小组•篮球队•学生会•......首师实验特色兴趣小组•我校的文化生活很丰富,美丽的校园因为有了大家而更加富有生气,希望以后的学习生活中积极参与,我深信,初中三年的生活会带给我们一片崭新的天地,在人生旅途中留下深刻的记忆。2012感动首师实验2012感动首师实验感动首师实验“我与校长面对面”学生会与校长座谈会“以吃光为荣”光盘行动我的个性名片姓名:_________姓名由来或涵义:________外貌特征:_________毕业小学:________爱好特长:_________最崇拜的人:________最喜欢的一句名言:________美好的中学生活,犹如生命馈赠给我们的成长礼物。请各小组挑选一个礼物,并完成挑战!