2015年初三化学试题卷(含答案)

2015年初三化学试题卷注意：考试时间60分钟，满分100分。相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Fe-56Zn-65Cu-64一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）题号12345678910答案1．下列商品属于纯净物的是A．双黄连口服液B．加碘盐C．杜康酒D．冰水混合物2．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是A．葡萄酿酒、食物霉变B．汽油挥发、胆矾研碎C．美酒飘香、铁锅生锈D．水的电解、干冰升华3．用右图所示的简易净水器处理黄河水，下面分析正确的是A．净水器能将黄河水变为软水B．净化后的水属于纯净物可直接饮用C．净水器能杀灭河水里的细菌和病毒D．活性炭能吸附河水里的异味和色素4．下列图示中实验基本操作正确的是ABCD5．酚酞是实验室常用的化学试剂，其化学式是C20H14O4。下列说法中不正确的是A．在“分子运动现象的实验”中，酚酞分子扩散到氨水中，使氨水变红色B．酚酞溶液有酒精的气味，猜想配制酚酞溶液时用到了乙醇C．酚酞中氢元素的质量分数计算式是%10031814D．一个酚酞分子由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成6．下列物质中，由分子构成的是A．氯化钠B．苯C．金刚石D．纳米铜7．下图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A．分子在化学变化中不可分割B．化学反应前后原子的种类和数量不变C．该反应属于置换反应D．反应后生成了两种新的化合物8．自来水厂可用氯气消毒。氯气通入水中发生的反应为Cl2＋H2O＝HCl＋HClO，反应前后氯元素没有呈现的化合价为A．＋2B．＋1C．0D．－19．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B．一氧化碳和二氧化碳均有还原性C．一氧化碳和二氧化碳都有毒性D．一氧化碳和二氧化碳都是无色气体10．一定条件下，在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。下列说法正确的是A．在该反应中丁一定是催化剂B．该反应是化合反应C．反应前甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量D．由于未给出物质具体质量，以上说法均错误二、填空题（本题包括6小题，每空2分，共36分。）11．请用化学用语填空：（l）硫酸钙中的阴离子。（2）钙片中的钙元素。（3）生石灰做干燥剂的反应原理。12．铁丝在氧气中燃烧的现象是，化学方程式为。13．请用原子、分子的观点回答：（1）对“品红在水中扩散”现象的解释是。（2）纯净物与混合物的区别是。（3）氧化汞分解的原理是。14．在下图的横线上．．．依次填写有关铝的3个信息。15．下图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图，据此回答：（1）操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号）。（2）写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式。（3）步骤B和C中观察到的现象分别是。16．水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度。（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则xy（填“＞”、“＝”或“＜”）。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其理论依据是。三、简答题（本题包括4小题，共27分。）17．根据实验活动“燃烧的条件”回答：（1）分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热，其目的是什么？（2）取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，把它们分开放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，根据实验现象可得出的结论是什么？18．根据右图装置回答下列问题：（1）实验室里制取某种气体既可用装置A，也可以用装置B。分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式。（2）若用装置C收集这种气体，应从（填“a”、“b”）端进气。证明该气体是否收集满的方法是什么？（3）利用上述装置组合还可以制取其他气体。请你选择发生装置（填写对应字母，下同）和收集装置的进气端口连接制取一种气体，并写出制取的化学方程式。19．为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如下图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的小花均不变色，（Ⅲ）中的小花变为红色。请回答：（1）此实验得出的结论是什么？（2）老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。20．根据右图实验回答：（1）写出实验中发生反应的化学方程式。（写3个）（2）该实验探究的目的是什么？并说明对应的现象。（至少2条）四、综合应用题（本题包括1小题，共17分。）21．2014年12月28日，郑州地铁1号线投入试运营，不但缓解了市内交通压力，也改善了我市空气质量。I．地铁站里氧气含量的测定地铁站里氧气的含量应与地面保持一致。现有一瓶从地铁站里收集到的空气样品，康康利用右图实验装置测定样品中氧气的含量。请指出测定时需要注意的事项。（至少3条）Ⅱ，铁的冶炼地铁的修建需要大量的钢材。康康用右图装置模拟炼铁的化学原理，请写出反应的化学方程式。为了提高CO的利用率，你将怎样改进此装置？Ⅲ．金属材料在地铁方面的应用在地铁修建过程中使用了大量的金属材料（1）地铁入口处的雨篷骨架用铝合金而不用纯铁的原因是。（2）钢轨用锰钢的原因是。（3）出口处的广告架是金属经焊接而成的，焊条的熔点（填“＞”、“＝”或“＜”）组成焊条的纯属金属的熔点。Ⅳ．金属的活动性康康到工地了解了部分金属材料的防锈问题。技术人员告诉他，采用镀锌钢管做水管时，最好不要用铜质接头。为了探究这三种金属的活动性，康康把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中（如图所示）。请回答：（4）如何判断它们是否发生了化学反应？（5）甲试管中反应前后溶液的质量（填“增重”、“不变”或“减轻”），乙试管中发生反应的化学方程式为。（6）上述实验不能够完全证明三种金属的活动性，需要补充的实验操作是。Ⅴ．郑州地铁1号线每车次运送乘客约1800人，走同样的路线，CNG公交车每车次消耗天然气akg（以甲烷计算），每辆CNG公交车运送乘客以60名计。若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁1号线，则地铁每运行一车次，可减少二氧化碳排放多少千克？参考答案一、选择题（本题包括10小题，每题2分，共20分）1．D2．C3．D4．B5．A6．B7．B8．A9．D10．B二、填空题（本题包括6小题，每空2分，共36分）11．（6分）（1）SO42–（2）Ca（3）CaO+H2O===Ca(OH)212．（4分）火星四射，生成黑色固体，放出大量的热；3Fe+2O2====点燃Fe3O413．(6分)（1）分子在不停地运动，分子间有间隔（2）纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成（3）氧化汞分子分解为汞原子和氧原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞14．(6分)13；Al3+；Al2O3（或其他合理答案）15．（6分）（1）A和B（2）2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4（3）产生蓝色沉淀、蓝色沉淀变为黑色16．（8分）（1）肥皂水；煮沸（或蒸馏）（2）＜；化学反应前后元素种类不变（或质量守恒定律）三、简答题（本题包括4小题，共27分）17．（4分）（1）证明乒乓球碎片和滤纸片都是可燃物（2）燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点18．（9分）（1）2KMnO4====△K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑）；2H2O2===MnO22H2O+O2↑（2）a；用带火星的小木条放在b处，观察木条是否复燃。（3）Ba；CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O（或Bb；Zn+H2SO4===ZnSO4）19．（4分）（1）二氧化碳与水发生了化学反应（2）分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸，观察现象。（若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒醋酸”给1分）20．（10分）（1）C2H5OH+3O2====点燃2CO2+3H2OC+O2====点燃CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（2）①探究木炭与氧气反应生成什么；木炭在氧气中燃烧发出白光，澄清石灰水变浑浊。②探究氧气的含量不同，木炭的燃烧现象是否相同；木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈，澄清石灰水变浑浊。③探究氧气的性质；木炭在氧气中燃烧发出白光，澄清石灰水变浑浊。④探究碳单质的性质；木炭在氧气中燃烧发出白光，澄清石灰水变浑浊。（答出其中的任意2种皆可）四、综合应用题（本题包括1小题，共17分）21．（17分）I．装置气密性好；红磷要足量；点燃红磷后立即塞紧瓶塞；弹簧夹夹紧橡胶管；红磷熄灭并冷却后再打开弹簧夹。（答出其中任意3条）（2分）II．3CO+Fe2O3====高温3CO2+2Fe；将尾气用软管重新通入玻璃管中与氧化铁反应（3分）Ⅲ．（1）铝合金抗腐蚀能力强，且密度比较小（2）锰钢的硬度大、韧性好（3）＜（3分）Ⅳ．（4）观察锌片和铁片表面是否有紫红色固体析出（1分）（5）增重；Fe+CuSO4===FeSO4+Cu（3分）（6）把锌片放入硫酸亚铁溶液中，观察现象（1分）Ⅴ．解：设地铁每运行一车次可减排二氧化碳的质量为x。CH4+2O2====点燃CO2+2H2O（2分）1644180060akgx1644＝180060akgx（1分）x=82.5akg（1分）