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普通话教学课件趣味普通话：笑话两则1.班长通知同学们，某老师上课的教室改到了“2044”，于是全班同学楼上楼下找了很久，一直没找到哪是“2044”,一问老师才知，不是“2044”，而是“204室”。趣味点拨：•2044——204室4（s)——室(sh)趣味普通话：笑话两则2.一个女同学普通话不标准，常常与我们一起去吃饭，常去的餐厅做得最好吃的一道菜是“姜丝炒肉”，大家一进门就故意问她：想吃什么啊？她竟很大声地脱口而出：吃“僵尸肉”引得全员哄堂大笑，餐厅老板一脸尴尬。趣味点拨：姜丝炒肉——僵尸肉丝（s）——尸（sh）声母•翘舌音——zhchsh•平舌音——zcs声母难点训练发音要点翘舌音：zhchsh发翘舌音时舌头放松，舌尖轻巧地接触(zh、ch)或接近(sh)硬腭前部，舌尖翘起。发音要点平舌音：zcs发平舌音时舌尖抵住(z、c)或接近(s)齿背，舌尖平伸。声母练习给下列生字写上声母迟滋摔抓窗森诵送综伸瓷注chzshzhchｓｓｓｚshczh如何判断单字声母的平翘舌？辩音方法如何判断单字声母的平翘舌记少不记多3500个常用汉字中，平舌音只有260多个，大大少于翘舌音。例：sen：常用的只有森,其他都为翘舌深、伸、身、沈、什、渗、神辩音方法如何判断单字声母的平翘舌利用汉字声旁类推•汉字中的形声字偏旁往往代表字的读音，只要记住代表“声旁”的正确读音，就可以举一反三。例：主（zh）——注、柱、住、蛀···宗（z）——综、棕、踪、粽···辩音方法如何判断单字声母的平翘舌利用声韵拼合规律1、z、c、s不能与ua、uai、uang相拼。例：抓、刷、踹、帅、庄、窗、霜都是翘舌。辩音方法如何判断单字声母的平翘舌利用声韵拼合规律2、z、c、s与韵母en相拼的很少。常用的有：怎、参、森其他的如：珍、深、陈、神、沈、真都是翘舌。3、以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh，如：送。归纳总结记忆时间······辨音方法1.记少不记多2.利用汉字声旁类推3.利用声韵拼合规律单字对比训练•z——zh•杂—闸灾—摘资—支•最—坠宗—终•c——ch•擦—插餐—搀粗—初•册—彻催—吹•s——sh•洒—傻桑—伤思—师•森—申赛—晒1组在职宗旨遵照增长2组沼泽知足装载磁场3组蚕虫促成辞呈操持4组初次冲刺陈词场次5组彩绸素食私塾所属6组石笋振作绳索财产zàizhízōnɡzhǐzūnzhàozēnɡzhǎnɡzhǎozézhīzúzhuānɡzàicíchǎnɡcánchónɡcùchénɡcíchénɡcāochíchūcìchōnɡcìchéncíchǎnɡcìcǎichóusùshísīshúsuǒshǔshísǔnzhènzuòshénɡsuǒcáichǎn词组训练文字游戏石狮子出租车涩柿子、卡夫卡、会挥发、粉凤凰、绿鲤鱼....绕口令训练(1)四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清,请来试一试。(2)报纸是报纸，刨子是刨子。报纸能包刨子不能包桌子，刨子能刨桌子不能刨报纸。《早发白帝城》唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。////////////拓展延伸古诗朗诵要求：1.克服紧张情绪2.面带微笑，口腔打开3.把握节奏，表达情感知识回顾这节课学了什么？❤平翘舌的发音要点❤平翘舌的辩音方法作业布置：1.绕口令2.普测文章朗读1.绕口令施史石司四老师，时常教我学知识。施老师教我琐事要深思，史老师要我事实要求是。石老师教我数学和语文，司老师教我史地和生化。谢谢施史石司四老师，送我知识金钥匙。2.普测文章朗读《丑石》教材P104