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《经济政治与社会》第一课商品的交换和消费蟹黄汤包世博游品尝到的上海及苏杭名产生煎馒头麻辣烫大闸蟹杭白菊龙井茶一、商品和货币1、商品的定义：是用于交换的劳动产品。2、商品的特点：①商品必须是劳动产品，是通过人类劳动产生的。思考：水里的雨花石很漂亮，是天然产生的，那么雨花石是商品吗？②商品是用来交换的，不以交换为目的生产出来的产品不是商品。过中秋了，姑姑给小忠买了一套衣服；奶奶送来了自家养的鸡和种植的大米；爸妈从饭店买来了月饼。3、商品的基本属性：（1）使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。价值：凝结在商品中的人类的劳动（体力和脑力）。（2）任何商品都是使用价值和价值的统一，两者缺一不可。辨析：“有使用价值的物品都是商品；商品都有使用价值。”以上两句话正确吗？我们平时呼吸的空气——有使用价值——但不是商品医院提供的氧气瓶——有使用价值——是商品下列属于商品的是？空气、阳光书店里卖的书籍中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助居民使用的自来水医院里的各种药品思考：两种不同的商品如何进行等价交换呢？比如一把斧头和一袋20千克的大米，我们怎么知道它们的交换式等价的呢？？4、商品的价值量：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间：指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需的劳动时间。小游戏：请每组派一位同学上来折纸飞机，每人各折五个，分别记录下他们完成的时间。思考：如果以5颗纸飞机为一单位产品，请问这四位同学“生产”的纸飞机价值相同吗？决定商品价值的是社会必要劳动时间，但是每个生产者生产同一商品的时间都是不相同的，这个叫做“个别劳动时间”。5、货币：（1）货币产生的过程①物物交换交换出现了困难我要换牛！我要换大米！我要换羊！②交换频繁，出现一般等价物③当金银固定的充当一般等价物时，货币出现了货币：是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。（2）货币的基本职能①价值尺度：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。纸币：是由国家发行的、强制使用的货币符号。纸币没有价值，只有使用价值。价格：商品价值的货币表现。②流通手段：充当商品交换媒介的职能。通货膨胀和通货紧缩③贮藏手段④支付手段⑤世界货币请你说说你对金钱的看法，你认为金钱应该如何获得？一台彩电标价3000元张三在市场上用6元买一斤肉工厂财务人员向工人发工资小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银——价值尺度——流通手段——贮藏手段——世界货币——支付手段1、影响商品价格的因素①价值决定价格商品的价值量越大，商品的价格越高，反过来则越低。②供求关系影响价格2、价值规律价值规律定义：商品的价值量由社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。3、价值规律的作用（1）调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。（2）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。信贷消费在现代社会中被越来越多的人采用。我赚钱啦赚钱啦我都不知道怎么去花我左手买个诺基亚右手买个摩托罗拉我移动联通小灵通一天换一个电话号码呀我坐完奔驰开宝马没事洗桑拿吃龙虾我赚钱啦赚钱啦光保姆就请了仨一个扫地一个做饭一个去当奶妈我厕所墙上挂国画倍儿像艺术家呀我贷款按揭名牌儿西服手表和电脑咧我能贷多少就贷多少一直还到老啊………………2、常见消费心理①求同心理；②求异心理；③求名心理；④求实心理体验：你在日常生活中以哪种消费心理为导向？3、科学的消费观①量入为出，适度消费；②统筹兼顾，合理消费③保护环境，绿色消费；④勤俭节约，艰苦奋斗思考：你对信贷消费理解吗？你对这种消费方式有什么看法？