新员工带教(管理者培训班)

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资源描述

新员工带教2014年10月思考•请回顾您当时做新员工时的感受。•你有把新员工当公司的宝贵财富吗?你有主动找过她/关心过她吗?•她找你的时候你是一种什么样的心态?什么样的语气?对方是怎么样的反应?•新员工面对新的环境,是否感到陌生?•吃饭时间到了,是否主动邀约新员工?NEWJINCINCopyright2新员工的四个心理周期•愉悦期•震惊期•调整期•收心期NEWJINCINCopyright3感受?愉悦期特点:•对公司抱有很高的期望•接收的正面信息多对策:•部门主管主动告知真实情况(正面、负面)•让员工有一个理性性的期望NEWJINCINCopyright4震惊期特点:•听到不好的消息或传闻•看到不良现象•团队不融洽•心理有落差对策:•管理规范、流程规范•主动关心,建立良好氛围NEWJINCINCopyright5调整期特点:•了解较多的信息,需要适应、调整,甚至做出判断选择对策:•多指导沟通,帮助理性决策NEWJINCINCopyright6收心期特点:•逐渐适应•坦然面对对策:•考察•培养NEWJINCINCopyright7新员工的问题•我是否受到大家的欢迎和重视?•企业对我的具体期望是什么?•我可以胜任岗位工作吗?•我能在这里学到东西,并赚到钱吗?•我能在这里稳定的工作并得到晋升发展吗?NEWJINCINCopyright8管理者需要做的事NEWJINCINCopyright9带帮传知识、技能发现问题、解决问题工作习惯带教五步骤NEWJINCINCopyright10让他再做一遍边做边教让他做讲给他听做给他看新员工导入流程NEWJINCINCopyright11入职前准备•与新员工确认入职细节(人力)•准备好工位、电脑、电话等(人力)•确认指导人并做导入计划(部门负责人)入职第一天•办理入职手续(人力)•部门同事介绍及公司环境介绍(部门负责人)•沟通岗位职责、公司架构、公司基本制度规范(部门负责人)•共进午餐(指导人)•部门欢迎会(部门负责人)入职第一周•带领新员工学习公司《员工手册》,部门《工作手册》,明确岗位要求(指导人)•学习使用公司平台产品,了解公司业务(指导人)•与新员工沟通各个阶段性目标(第一周、第一月、三个月)(部门负责人、指导人)•列出《工作清单》,指导新员工学习相应的制度、流程和表单使用(指导人)•第一周结束与新员工沟通,并调整计划(指导人、人力)新员工导入流程NEWJINCINCopyright12入职一个月•培训岗位所需知识、技能(指导人、部门负责人)•新员工培训,包括企业文化、公司制度、公司产品、职业素养(人力)•沟通第一个月适应情况(部门负责人、人力)入职三个月•关注新员工岗位所需能力的培养,以及工作中出现的问题,有针对性的给予培训,推荐相关的图书,并在日常工作中关注新员工行为的变化。(指导人)•转正前评估(指导人、部门负责人、人力)三个月后•再次明确考核标准(部门负责人)•定期反馈绩效情况,持续培养专业能力及良好工作习惯(部门负责人)试用期评估NEWJINCINCopyright13建立标准观察行为等级评定面谈沟通改进辅导新员工带教关键NEWJINCINCopyright14

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