人教版高中语文必修五表达交流3.《锤炼思想-学习写得有文采》(共21张PPT)

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锤炼思想学习写得有文采一别之后,两地悬念.只说是三四月,又谁知五六年。七弦琴无心弹,八行书无可传。九连环从中折断,十里长亭望眼穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言说不尽,百无聊赖十倚栏。重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆。七月半烧香秉烛问苍天,六月天人人摇扇我心寒。五月石榴如火偏遇阵阵冷雨浇花端。四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。急匆匆,三月桃花随风转。飘零零,二月风筝线儿断。郎啊郎,巴不得下一世你做女来我做男!史上最有文采情书(一)词语生动赏析启示:①所使用的词语必须能反映人物的性格特征。②所使用的词语,必须是能准确传达事物个性特点。③所使用的词语,必须寓含作者的爱憎感情。④所使用的词语要新鲜、活泼、不老套、不死板、充满活力、富于表现力和感染力。①在A、B、C处分别填上最准确的动词,使太阳花人格化,但不能重复。开完的太阳花并不消沉,并不意懒,在完成开花之后,它们将A出空隙。把承受阳光的最佳方位B给新的花蕾。自己C在一旁,聚集精华,孕育后代。随堂训练腾让躲②修改下面的文段,使之更有文采。春晨,天空出现了云霞,山谷被映红了,我站在山上,放眼望去,只见西面山坡上的桃林开花了,山脚下是一条小溪,夹岸长满了杨柳,枝条已开始发芽,燕子,在树丛时飞着,向大地传递着春天的信息,黄莺,抖动着翅膀,唱着《春之歌》。哟!好美的春色,好浓的春意啊!修改示例:春晨,蓝湛湛的天空出现了绯红的云霞,山谷被映照得碧里透红,秀丽如画。我站在叠翠含烟的山上,放眼望去,只见西面山坡上的桃林染着片片粉红的云,山脚下是一条弯弯曲曲的小溪,夹岸长满了杨柳,那袅娜的枝条已开始吐绿喷翠了。那呢喃的紫燕,在树丛里忙忙碌碌地穿巡,向大地传递着春天的信息,快乐的黄莺,抖动着金灿灿的翅膀,欢唱着美妙的《春之歌》。哟!好美的春色,好浓的春意啊!(二)句式灵活赏析启示:上面三个语段,长句与短句交错,整句与散句相间,使文句节奏明快,显得极为活泼、自然,富有文采。①要培养“一样话,百样说”的意识,即同一种意思可以有多种不同的表达方式,在写作过程中,要培养这样一种语言意识,杜绝语言表达过程中的随意性。②要了解各种句式的特点、表达效果和语言环境的特点。唯有充分了解各种句式的特点与适用语境,才能灵活运用,为作文服务。必须强调的是,在达到熟练自由运用各种表达句式前,自觉地经常训练是无法绕开的过程。在一定量的训练之后,句式表达带来的效果才会变为自觉的习惯。随堂训练以《不可轻言放弃》为题写一个语段,行文时,注意整句与散句结合,长句与短句相间,使句式灵活多样。示例:风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。(三)善于运用修辞手法一篇文章的优与劣,涉及到的因素很多,其中一个重要因素,就是语言上的差距。造成这种语言上的差距的原因也是多方面的,而能否善于运用各种修辞手法,是其中一个最重要的因素。因为运用修辞手法来美化语言,是使文章有文采的一种重要手段。①要掌握运用几种常见的修辞手法(比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复、通感等)的作用及效果,了解使用常见的修辞手法时的注意事项。②同一个意思,用不用修辞手法,其表达效果是截然不同的。在写作实践中运用得较多的修辞手法是“三比(比喻、比拟、排比)”,在写作练习中在自觉地进行训练。赏析启示:随堂训练①阅读《六月登井冈(节选)》,按要求答题。乍见井冈山,井冈山好大。五百里井冈山,宛如A(用一个比喻句)。殿内陈列着三千八百多种植物和白鸥、短尾猴等一百余种珍禽异兽。殿内有茨坪、龙潭、桐木岭、黄洋界、笔架山、仙口、五指峰和湘洲八处风景,高高低低的峰如一格格琴键,奏出四分之二拍的美妙音乐,树影幢幢,绿阴如盖,远不分株,近不分棵,一个个山坳,像一个个B(写出喻体),斟满了陈旧醇香的传说。潺潺流水像在诉说无限衷肠,又像在静心倾听远山的呼唤。十八条瀑布,飞珠溅玉,有的粗,有的细,委婉动人。山麓小河中的渡船,则像C(写出喻体)那么容易飘荡。船和水,是这山中最活跃的生命因子。一座辉煌的绿色宫殿纯洁而朴素的酒杯一片落叶②阅读下面语段,将画横线的句子换成两个贴切、生动、形象的比喻句。一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,一朵红,一朵黄,一朵淡紫色,乍开的花,A很艳丽,B很夺目。(原文:比喻句A:像彩霞那样艳丽;比喻句B:像宝石那样夺目。)③运用排比的方法,为以《沉默是金》为题的作文写一个开头段。有句格言说,沉默是金。想想也是。人生处世,有时,沉默是一种睿智;有时,沉默是一种豁达;有时,沉默是一种涵养;有时,沉默是一种洒脱;有时,沉默是一种洁身自好;有时,沉默是一种顾全大局……④以“微笑”为题,运用比喻、排比等修辞手法写一个作文片断。微笑如泉水一般的清澈,这是微笑,是抛开喧嚣的一丝纯净。似微风一样的惬意,这是微笑,是超然物外的一份洒脱。若烛光一般的温馨,这是微笑,是敞开心扉的一种豁达。像阳光一样的灿烂,这是微笑,是挑战逆境的一腔执著。微笑是赠给生活的厚礼,是献给人间的美丽,是洒向世界的爱意。微笑地面对挫折,这不是半途而废、望洋兴叹的退却,而是勇往直前、义无反顾的决心。微笑地面对误解,这不是委曲求全、逆来顺受的懦弱,而是安之若素、海纳百川的气度。微笑地面对冷漠,这不是一厢情愿、杯水车薪的多余,而是真情实意、和谐融洽的塑造。微笑地面对成功,这不是目中无人、骄傲自大的狂妄,而是淡泊功名、超凡脱俗的心境。慷慨地露出微笑,使人心旷神怡,如沐春风,获得的是友情,是相知;吝啬地保留微笑,使人无所适从,心扉紧锁,失去的是知己,是关切。于是,每个人可以捧出自己的微笑,使这份发自内心的微笑如同夜幕里闪烁的明星,穿越世俗的空间,照亮其他迷茫者的前路,折射出自己最光辉的一刻。朋友,让我们微笑地走向生活吧,无论生活以什么方式回敬我们。报我们以平坦吗?那不妨微笑地迎接幸运之神的垂青。报我们以崎岖吗?那何不微笑地接受这段不寻常的经历。报我们以幸福吗?那何不微笑地直面曲折的人生。什么也改变不了我们对生活的热爱,让我们微笑地走向生活。(四)文句有意蕴文章有文采的另一种表现是“文句有意蕴”。所谓“意蕴”,就是指“内在的意义”。所谓“文句有意蕴”,就是文句含蓄,即“意在言外”“句中有余味、篇中有余意”“言有尽而意无穷”。“有意蕴”,就是要求作者不将事物和感情说透道尽,对“意蕴”和道理,不作淋漓尽致的发掘,让读者依据语境去推断、去想象。怎样才能使文句有意蕴?一般说来,可采用以下几种方法:①给读者留下想象的艺术空间;②用形象来暗示作者的思想倾向;③寄褒贬于简单的叙述之中;④在记叙、描写、议论、抒情的文字里,恰当地引用诗词名句,使文章显得富有诗情画意,典丽脱俗,意蕴丰厚。赏析启示随堂训练①续写小小说《同意》的结尾,要求意蕴深远。王秘书送进一份文件。王局长像往常一样,拿起笔轻松熟练地在上面写下“同意”二字。突然,他睁大眼睛,笔从他无力的手中滑落到了办公桌上。翌日,。(示例:王局长无可奈何地交出了局长办公室的钥匙。)②以《人生》为话题,写一段富有哲理,意蕴丰厚的语段。人生应当看清,看透,不看破。看清需要智慧,看透需要阅历,不看破则需要一种胸襟。有这种胸襟的人,精神世界一定是丰富的、安详的。一个人,倘若能够通过自己的体悟,看清这个世界;并且能够通过自己的细致拿捏,不将事物看破说破,他的人生,定将达到超凡脱俗的境界。此曰:随心所欲而不逾矩。作文训练题指导给点阳光就灿烂给春天点儿阳光,她就会灿烂。那微微的一点儿,足以让生灵们惊颤。就那么一丁点儿阳光,已让新芽的绿啊,欢喜得翠色欲滴。一片一片的绿啊,舒展,伸延,那一点儿的春光,多情地洒下,散播着金色的种子,种下一年的心愿;又如剔透的甘露,在叶儿上溅开,迸散,蒸腾,金模糊了一片。树儿欣喜地试穿由春天的阳光细织的金纱霓裳。灿烂了,花儿草儿也羞涩地赶来,接住一点散落的阳光,戴上一顶金色的小帽。春天携着阳光悄悄来了,送上一片金色,一片辉煌,一片灿烂。给春天点儿阳光,她就会灿烂。绿色的灿烂惊动了透明的湖心,难道她不知道,春天已经来临?静谧的湖水被镀上一层金膜,水天相融的地方被金色揉碎;沉淀到水中的,是不是彩虹的梦?一点点儿的阳光,一圈圈儿的涟漪,不一般的灿烂。金光在粼粼的水波上跳起了踢踏,轻轻的,小心别惊动了水中的鱼儿。哪知鱼儿早已得知春的信息,跳出一片金黄,舞起灵动的水上芭蕾。连燕子都不甘寂寞,加入到了这片辉煌,欣喜春天阳光的和煦,调皮地划破水面,水纹散开,水波荡漾啊,燕子笑了!湖边的柳树像个老顽童,偷偷地弯腰轻扬那清水,然后又拂起枝条,小叶儿上沾到的水珠啊,在空中沙拉拉地飞扬,个个被那点儿阳光包裹成金色,纷纷坠入湖中,坠入一片灿烂。给春天点儿阳光,她就会灿烂。阳光下奔跑的孩子们,手里拽着线,牵扯着艳丽的风筝,还有他们的梦。放飞了,放飞了,永远不走的是天真。眯起眼,看着天,风筝的轮廓在那点儿阳光中变得圆润,笑声修饰着孩子们在阳光中微红的面颊,他们才是春天,那小小的风筝是他们的阳光,那一张张笑脸啊,灿烂!年轻的人们啊,年迈的人们,趁这点阳光吧,快来迎春。深呼吸,把阳光吸入心里,许下的不只是心愿,还有春光般的灿烂!给春天点儿阳光,她就会灿烂。灿烂了一片新绿,灿烂了一湖清波,灿烂了一水游鱼,灿烂了一群轻燕,灿烂了一只风筝,灿烂了一颗童心------灿烂了一个春天,也许还有更多,更多!《信任,是一种美丽》提纲一、信任因极难得而倍加珍贵;信任因出自纯朴真诚而更显美丽:1、对他人表示信任,是一种终于有了依托之后的轻松愉快;2、而受到他人的信任,是一种肩负起责任之后的自豪与幸福。二、信任是沟通人心的桥梁:1、有了这座桥梁,人们彼此可以在生活中无猜无忌地来往,苦日子也会充满阳光,彼此都生活得快活潇洒;2、信任这座桥梁塌了,你活得累,他也活得苦,有阳光的日子,也会失去色彩,失去韵味。三、正如自然界中不能没有阳光一样,社会生活中不能缺少信任。的确,生活在相互信任的氛围里,是充实的、美丽的。

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