搜索
安阳县职业中专计算机部校园暴力知多少？案例一、以暴制暴案例二、勒索财物，恶意指使他人，不从就打案例三、因小事大打出手，恶意伤害他人案例四、所谓“义气之争”,帮人出气其他各种欺负行为（1）安全第一，预防为主（2）应对暴力，临危不乱（3）及时报告，以法维权（4）见义勇为，见义智为，见义巧为在保护自身安全的前提下对他人实施救助。（5）要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。如何与同学和谐相处没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根讨论内容：•1.如何正确处理好同学关系？•2.同学之间有矛盾应该如何解决？•3.如何与老师交往？•4.如何与我们的父母交往？人际交往是现在人们都十分看重的一个问题，因为现在社会就是一个人与人相处的社会，如果您不能够正常与人相处与交往，那么您在社会就没有立足之地，在人际交往中，学会沟通是一个十分重要的交际技巧提示：展示点评展示内容展示组点评组1.如何正确处理好同学关系？2.同学之间有矛盾应该如何解决？3.如何与老师交往？4.如何与我们的父母交往？展示要求：①口头展示；②用语规范；③真情实感；④言简意赅。点评要求：①注意教态；②真诚交流。其他同学：①思考体悟、参与交流。与同学交往的原则•（一）学会宽容别人•正所谓：“金无足赤，人无完人”，“世界上没有不生杂草的花园。”“月亮的脸上也是有雀斑的。”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。•每个人都有做错事的时候，有句话是这样说的：“生气是拿别人的错误来惩罚自己”。这个时候与其抱怨，埋怨，还倒不如报以对方一个微笑，对自己说一句：“没关系。”•某种意义上说，宽容别人也是宽容自已，保护自已，给别人留一些空间，你自已将得到一片蓝天，一个宽容的人，到处可以契机应缘，和谐圆满，微笑着对待人生。•我们要用真诚的心，善良的心去对待别人，宽容别人。这样我们才会心安理得，问心无愧，不会为扭曲而苦恼，也不会为包袱而压得透不过气来。不断修德养性，充实完善自我。•（二）学会欣赏别人•“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”———罗丹•“水至清则无鱼，人至察则无友。”•只是每个人都有自己的优点和缺点，要学会用放大镜去看别人的优点，用欣赏的眼光去看待周围的同学，取人之长，补己之短，共同进步。•互动环节：•每个同学对自己的同桌说一句欣赏的话，要真诚，实际。•大胆地站起来，找另外一个同学当着全班同学的面说一句欣赏他的话。•（三）学会与别人沟通合作•人是社会性动物，人不可能离群索居，古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”在学习和生活中，我们会经常遇到一些问题，这个时候需要我们请教别人，与同学合作。如何正确处理同学间的矛盾1）冷处理法，谁也不找谁谈，一直僵持下去；2）矛盾激化法；3）谦让或主动与人和好法。冷处理法矛盾激化法谦让或主动与人和好法a.同学间的隔阂会越来越深。b.同学间感觉都不舒服，心情不舒畅。严重影响学习。a.同学间反目成仇闹不团结。b.当事人在同学中的印象一落千丈。a.维护友谊，加深感情。b.相互理解，相互促进。千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。礼让巷如何与同学和好谦让、主动与人和好不丢面子，而是大度和成熟的标志。参考方法•一句“对不起”，足以见真诚；•一声“请原谅”，不会掉身份；•一封“谢罪信”，婉转表真意；•一个“第三者”，铺就沟通桥；•一场“欢乐会”，冲淡不愉快；•一颗“赤诚心”，顽石变成金。温馨提示：时机、方法因人而异，可以从同学的发言中寻找适合自己的方法。