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课文我会认我会写我知道读读记记你认识图片上的人吗？•是雷锋叔叔呀雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我知道雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”1961年中秋节，雷锋把部队给他的节日食品送到医院，慰问伤病员。雷锋帮一位不识路的大娘找到了她的儿子。雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想，提高大家的思想觉悟。雷锋利用业余时间拾粪送给营区附近的农村。雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传着这样一句话：“雷锋出差（chāi）一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词cí。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志（zhì）学习。”朗读课文，想一想我们的雷锋在哪里。借助拼音认读生字，同学间交流识字方法。雷锋叔叔，你在哪里锋利叔叔曾经泥泞脚窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要读一读fēngshūshucéngnìngwōmàijīngjíbànyíngmìxū迈锋蒙献莹曾顺踏泞瓣荆棘莹需觅读读认认曾荆献觅窝泥莹瓣需泞锋迈雷锋需要年迈脚窝花瓣叔叔荆棘曾经晶莹寻觅泥泞泥泞脚窝冒着曾经年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要汗滴洒下我会读我会说弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠读一读，说一说•小组分段朗读课文。•雷峰叔叔到底在哪里？•你认为雷锋叔叔是个怎样的人？沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。泥泞：形容路上因有烂泥而不好走。脚窝足迹顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。荆棘乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里。你能说说这句话是什么意思吗？雷锋是个什么样的人？哪里有困难，雷锋叔叔就会出现在哪里，帮助有困难的人哪里需要献出爱心，就会有雷锋叔叔的形象、雷锋叔叔的精神出现在哪里（活雷锋）人们寻找雷锋、呼唤雷锋，其实就是在寻找雷锋精神，呼唤我们要向雷锋同志学习。雷锋叔叔永远活在我们每个人的心里，我们要学习雷锋精神，助人为乐，做好事。助人为乐、奉献爱心的雷锋精神像雷锋一样助人为乐的人就是活雷锋。校园里乘着温暖的春风，我们四处寻觅啊，终于找到了雷锋。他正在街道上清扫地面上的垃圾；他正在社区里为社区居民免费看病；他正在路旁为人们免费补胎；他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。雷锋的影子课外延伸雷锋叔叔就在我们班里，你看，_______就是我们班的小雷锋。他__________________。抄一抄1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。3）一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。一、我能帮它找到家：（给画线多音字选择正确答案）曾经（céngzēng)露珠（lùlòu)后背(bèibēi)二、我的收获学了这篇课文，我知道雷锋叔叔不仅在----------边；在---------上，雷锋叔叔的影子无处不在，谁需要帮助，他就伸出-----------手，谁需要温暖，他就献上一颗----------的心，我要以他为榜样，学会关爱别人。写一写弯弯的小路弯弯的长长的小溪长长的蒙蒙的细雨蒙蒙的温暖的春风温暖的晶莹的露珠晶莹的小船小河溪流小路辫子竹子雾气天空阳光天气春天水珠泪珠珍珠雷锋叔叔曾踏着泥泞，送迷路的孩子回家；曾踏着荆棘，背年迈的大娘行路。那泥泞路上的脚窝，还深深地留在我们的记忆里；那花瓣上晶莹的露珠，将永远闪烁着雷锋的光辉。fēng锋利前锋避风mào冒雨感冒冒充假冒wān弯刀拐弯弯腰sǎ洒水飘洒花洒nuǎn温暖暖和暖风zuó昨天昨日liú留学留下留心bēi背包背负背走wēn体温温和温度