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1初中物理知识点复习填空第一章声现象复习一、基础过关1.声音是由物体的产生的，一切发声的物体都在，振动，发生才停止。2.声音是以的形式在中传播，气体、液体和都可以传播声音，声音在中传播的最慢，15℃的空气中声音的传播速度是，但不能传播声音。3.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。声音的这种传导方式叫。4.声音具有三个显著的特性，分别是、和。其中，与振动的频率（每秒钟物体振动的次数）有关，且频率越大，越高；与物体振动的振幅有关，且振幅越大，越大，它还与距离发生体的有关；不同的发声体不同。5.人耳的听觉频率是。频率高于的声叫波，频率低于的声叫波，生活中用B超检查身体及胎儿的发育情况用的是波，地震、火山、台风、海啸及一些动物交流时用的是波。6.物理学中，把发声体做____________振动时发出的声音叫做噪声；从环保的角度，凡是影响人们正常的、和的声音都是噪声，人们用为单位来表示声音强弱的等级，符号是。对噪声的控制可以在三个阶段进行减弱，分别是在_________处减弱；在___________减弱；在____________减弱。8.声既能传递信息也能传递，声传递信息的例子有：、；声传递能量的例子有：、。9.声音在传播过程中遇到障碍物会被_______回来，若回声比原声到达人耳晚_______以上，也就是人与障碍物必须相距至少________米以外，人们才能区分出来，否则，回声与原声混在一起，加强原声。二、检测提高1.如图1所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明，这是利用______法，把音叉微小的振动_________。2.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的____，台下观众听到口技演员的声音是靠________传播的。3.音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》，优美的音乐是由于______的振动产生的，这动人的乐曲是通过传到观众的耳朵的。4.声音在15℃的空气中传播速度是______m/s。北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为。m5.在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为声音的传播需要________，声音在________中不能传播，但________可以在真空中传播。6.如图，轻塑料球A紧靠音叉B放置，用木槌敲击音叉C，看到的现象是_________。试验说明__________可以传声，也说明声音具有__________；若将这一实验放置在月球表面，你会看到的现象是。7.如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小．这个实验说明了（）A．声音是由物体振动产生的B．声音必须通过介质才能传播C．声波在玻璃罩中发生了反射D．声波传播过程中能量逐渐减少8.下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是()A．(1)(2)B．(2)(4)C．(1)(3)D．(3)(4)9.我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音①工厂车间机器的轰鸣声，②剧场里京剧表演的演奏声，③清晨公园里小鸟的鸣叫声，④装修房子的电钻声，⑤婚庆时的爆竹声，⑥山涧小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（）A．①③④B①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥10.以下措施不能达到减弱噪声目的的是()新|课|标|第|一|网A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪D．高架道路两侧建起透明板墙11.甲同学把耳朵贴在足够长的铁管一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则甲同学听到的声音情况是()A.响了一下，声音是从铁管传来的B.响了一下，声音是从空气传来的C.响了两下，先听到从空气传来的声音D.响了两下，先听到从铁管传来的声音12.拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音()A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.前三者都不同13.一些同学经常在噪杂的公共场合戴耳机听MP3，为了听得更清楚，往往需要增大音量，这相当于增大了声音的（）A.音色B.音调C.响度D.频率14.当听到几个熟悉的同学谈话的声音时，你往往很容易判断出都是谁在说话，这时你判断的主要依据时它们的()A.音色不同B.音调不同C.响度不同D.三个特性同时作用的结果15.下列实例不是利用超声波的是（）A.蝙蝠利用回声定位确定昆虫的位置B.用听诊器检查病人心脏工作情况C.外科医生利用声波振动除去人体内的结石D.发出声波切削坚硬的金刚石16.向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里的水位上升的高低，这是因为（）A.随着水位上升，音调逐渐变高B.随着水位上升，音调逐渐变低C.灌水过程中，音调不变，响度越来越大D.灌水过程中，音调不变，响度越来越大17.有关声现象的下列说法中不正确的是()XkB1.comA.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调高，响度大B.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大C.射击运动员在驯练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳中的噪声D.宇航员在月球上进谈话时，听不到CAB2第二章光的传播一、光源：叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源（灯泡、火把）。二、光的传播：1、光在沿直线传播；2、光沿直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状，像是倒立的像（树阴下的光斑是太阳的像）（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食3、光线：常用一条带有箭头的表示光的传播径迹和方向；三、光速1、真空中光速(电磁波)是宇宙中最快的速度；真空或空气中光速c=m/s;2、光年：是光在一年中传播的，光年是单位；四、光的反射：1、当光射到物体表面时，有一部份光会，这种现象叫做光的反射。2、我们看见不发光的物体是因为物体的光进入了我们的眼睛。3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在内；反射光线、入射光线分居两侧；反射角入射角。4、反射现象中，光路是的5、两种反射：反射和反射。（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守。五、平面镜成像1、平面镜成像的特点：像是像，像和物关于镜面对称（像和物的大小，像和物对应的点的连线和镜面，像到镜面的距离和物到镜面的距离；像和物上下相同，左右相反。六、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫面镜，以球的内表面为反射面的叫面镜；2、凸面镜对光有作用，可增大视野（汽车上的观后镜，街道拐角处的反光镜）；凹面镜对光有作用（太阳灶，反射式天文望远镜，电筒）七、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生。2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生变化。3、折射角：折射光线和间的夹角。八、光的折射定律1、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线法线，折射角随入射角的增大而；2、斜射时，总是中的角大；垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于0°。3、光的折射中光路。九、光的色散：1、太阳光通过后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；彩虹是光的现象；2、色光的三原色是：红、、蓝；十一、看不见的光：1、红外线：2、紫外线：检测提高1．如图所示四种情景中，由于光的直线传播形成的是（）A．B.C.D.2．下列属于光的反射现象的是()A．坐井观天，所见甚小B．日食、月食的形成C．白天能看见本身不发光的物体D．人在阳光下的影子早晚长，中午短3．关于光的反射定律，下列说法正确的是()A．光的反射定律，只在射向光滑的平面时才成立B．光在两种介质的界面发生反射时，光的反射定律不成立C．光发生漫反射时，不遵循光的反射定律D．光在所有物体的表面上发生反射时，都遵循光的反射定律4．如图所示，当渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，应使鱼叉对准()A．所看到的鱼B．所看到鱼的下方C．所看到鱼的上方D．都不正确5．下列事例中，属于紫外线应用的是()A．夜视仪B．遥控器C．验钞机D．全自动感应水龙头6．红外线是一种()A．红色的光B．无色的光C．人眼看不见的光D．不是光线7．一束光线射到平面镜上时，若要使反射光线与入射光线夹角是60°，则入射角应为______，入射光线与镜面的夹角为_______。8．小文站在竖直的平面镜前3m处，看到了镜中自己的像，这是由于光的_______而形成的，她的像到3ff镜子的距离为____m，当她向镜子走近1m时，像到她的距离为____m，像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”)。9．如图所示，江边的山峰最高处距江面120m，江水深10m，映在平静江水中山峰的倒影是____(填“实”或“虚”)像，该山峰的最高处与倒影的最低处相距________m。10．完成光路，并标出反射角的度数。11．根据平面镜成像的特点，作出图中物体AB的像。12．如上图所示，某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到时，B的位置即为A的像所在的位置。（2）直尺的作用是便于比较物与像关系；（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验进行（选填“能”、“不能”），理由是。所以使用玻璃板的目的是：。在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_________________；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验；(4)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛A的烛焰的像(选填“能”、“不能”)，这说明平面镜成的像是__________橡。（5）选择蜡烛A和B的要求是：___________；这是为了比较物与像的关系。（6）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是。（7）如果将蜡烛向镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。第三章透镜及其应用一、透镜：1、凸透镜：中间、边缘的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；2、凹透镜、中间、边缘的透镜，如：近视镜片，门上的猫眼；二、基本概念：1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线；2、光心：通常位于透镜的几何中心；用“O”表示。3、焦点：于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点。4、焦距：焦点到的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。如下图：注意：凸透镜和凹透镜都各有个焦点三、三条特殊光线（要求会画）：1、经过光心的光线经透镜后传播方向，平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过；经凹透镜后向外发散，但其必过焦点（所以凸透镜对光线有作用，凹透镜对光有作用）；经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后于主光轴。如下图：六、照相机：1、镜头是透镜；2、物体到透镜的距离（物距）二倍焦距，成的是倒立、的实像；七、投影仪：1、投影仪的镜头是透镜；2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；3、物体到透镜的距离（物距）二倍焦距，一倍焦距，成的是倒立、的实像；注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜物体，胶卷、屏幕。八、放大镜：放大镜是透镜；放大镜到物体的距离（物距）一倍焦距，成的是放大、正立的像；注：要让物体更大，应该让放大镜物体；九、探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）口诀