心理健康教育-健康的人际关系

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资源描述

2019年10月7日星期一8时39分58秒1第四讲创造你的人际关系送人玫瑰手有余香2019年10月7日星期一8时39分58秒2测试——你是一个擅长交往的人吗?请在每项的a,b,c三者之间选择其一,并对所选的画个记号,如“√”。•你是否经常感到词不达意?a是.b.有时是c.从未•他人是否经常曲解你的意见?a是.b.有时是c.从未•当别人不明白你的言行时,你是否有强烈的挫折感?a是.b.有时是c.从未•当别人不明白你的言行时,你是否不再加以解释?a是.b.有时是c.从未•你是否尽量避免社交场合?a是.b.有时是c.从未•在社交场合,你是否不愿与别人交谈?a是.b.有时是c.从未2019年10月7日星期一8时39分58秒3测试——你是一个擅长交往的人吗?•在大部分时间里,你是否喜欢一个人独处?a是.b.有时是c.从未有•你是否曾因为不善辞令而失去改变生活处境的机会?a.时常有b.偶尔有c.没有•你是否特别喜欢不必与人接触的工作?a是.b.有时是c.不是•你是否觉得很难让别人了解自己?a是.b.有时是c.不是•你是否极力避免与人交往?a是.b.有时是c.不是•你是否觉得在众人面前讲话是很难得事?a是.b.有时是c.不是2019年10月7日星期一8时39分58秒4测试——你是一个擅长交往的人吗?•别人是否常常用“孤僻”、“不善辞令”等来形容你?a.经常有b.有时有c.从未有•你是否很难表达一些抽象的意见?a.有b.有时是c.不是•在人群中,你是否尽量保持不出声?a是.b.有时是c.不是计分:答a得3分,答b得2分,答c得1分。将各题得分相加得总分。2019年10月7日星期一8时39分58秒5测试——你是一个擅长交往的人吗?评定:•总分在38-45分之间,表明你必须采取措施改善自己的交际能力。•总分在15-22分之间,表明你在人际方面过分积极,也可能导致消极后果。•总分在22-38分之间,表明你是一个善于交际的人。2019年10月7日星期一8时39分58秒6一、什么是人际交往•人们用语言或者非语言信号交流想法、表达情感和需要的过程,反映的是人与人之间的心理距离。2019年10月7日星期一8时39分58秒7二、人际关系的重要性(一)良好人际关系是人生成功的决定因素–人际关系良好是心理健康的标准之一–成功=15%专业技术+85%为人处世2019年10月7日星期一8时39分58秒8(二)心理的需要•安全感的建立•高焦虑下,人的沟通需求增加•与他人接触,形成自我概念•分享最深处的感受•满足归属和爱的需要2019年10月7日星期一8时39分58秒9(三)良好人际关系是幸福的源泉之一英国莱斯特大学2006年7月28日推出了全球最幸福国家排名表,丹麦排名第一。丹麦人友好热情,人际关系良好,社会和谐.2019年10月7日星期一8时39分58秒10心理发展阶段理论(艾里克森)–不同年龄有着不同的心理发展任务–18-25岁的任务:发展亲密感,避免孤独感,获得爱的品质(四)是心理健康发展的需要2019年10月7日星期一8时39分58秒11三、人际交往中的心理效应•第一印象•近因效应•晕轮效应•刻板印象•“亡斧疑邻”•投射效应2019年10月7日星期一8时39分58秒12第一印象•首因效应•对人的印象的形成起着决定性的作用。•一旦形成很难改变•重视与人交往时留给他人的第一印象2019年10月7日星期一8时39分58秒13近因效应•双方已经彼此十分熟悉的情况下,近因效应会发挥很大作用。2019年10月7日星期一8时39分58秒14晕轮效应•美国心理学家戴恩•伯恩斯坦的一项实验:•给参加实验的人一些人物相片,这些相片被分为有魅力、无魅力和一般魅力三种,•让实验者评定几项与外表无关的特征,如婚姻、职业状况、社会和职业上的幸福等等。•结果,几乎在所有特征上,有魅力的人都得到最高的评价,仅仅因为长得漂亮,就被认为具有所有积极肯定的品质。2019年10月7日星期一8时39分58秒15晕轮效应•在对别人做评价的时候,常喜欢从或好或坏的局部印象出发,扩散出全部好全部坏的整体印象,就像月晕(或光环)一样,从一个中心点逐渐向外扩散成为一个越来越大的圆圈,所以有时也称为月晕效应或光环效应。•“爱屋及乌”•情人眼里出西施2019年10月7日星期一8时39分58秒16刻板印象•简化认识过程•以点代面,凝固地看人,容易产生判断上的偏差和认识上的错觉•“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”2019年10月7日星期一8时39分58秒17“亡斧疑邻”效应•《列子·说符》•带着主观印象去观察、了解、分析事物时产生的认识偏差2019年10月7日星期一8时39分58秒18投射效应•在人际认知过程中,人们往往从自己的角度推人推测别人是怎么想的,把自己的情感、意志、特征投射到他人的身上,以为他人也是如此。•“以小人之心度君子之腹”2019年10月7日星期一8时39分58秒19自证预言(self-fulfillingprophecy)•人们对他人怎么样产生一个预期•这种预期会影响人们如何对待他人•而这种对待方式又会导致那个人的行为与人们最初的预期相一致,使得这一预期成为现实。2019年10月7日星期一8时39分58秒20四、影响人际交往的因素•1.自我概念•2.自我表露•3.嫉妒与自卑2019年10月7日星期一8时39分58秒212.自我表露(self-disclosure)•个体揭露自己的个人信息给他人的过程•人们之间亲密关系的发展与人际交往中沟通的水平有关,随着话题由浅入深,人们之间的关系也由一般向亲密转化。2019年10月7日星期一8时39分58秒224.害羞•自卑性羞怯•敏感性羞怯•挫折性羞怯•习惯性羞怯•增强信心,不要过多计较别人的看法、评论,学会控制自己,争取更多的锻炼机会,慢慢发展良好的人际关系2019年10月7日星期一8时39分58秒235.个人特质•真诚、热情•能力•其他宜人特质–开朗、心地善良、不自私、关怀体贴等等2019年10月7日星期一8时39分58秒246.外表吸引力•外貌魅力会引发明显的“辐射效应”(radiatingeffect),使人们对高魅力者的判断具有明显的倾向性。•“美就是好”2019年10月7日星期一8时39分58秒25•接近性•熟悉性7.两人间的情境因素2019年10月7日星期一8时39分58秒268.两人特质之间的关系•相似性•互补性2019年10月7日星期一8时39分58秒27五、大学人际交往常见问题•基本理念:人际冲突不可怕,它是我们成长的契机。人际交往不可能没有伤害,本不成熟的我们在日新月异的社会中都可能遇到这一问题。•自我封闭•不会交往2019年10月7日星期一8时39分58秒28A.宿舍关系•例如:寝室中有个同学特别令人讨厌,因为她每句话都带刺又很小气很罗嗦,我们都不愿和她玩,但她又总出现在你面前。唉,要生活在一个屋檐下四年,该怎么办呢?•解决之道:尊重、接纳、看到优点、宿舍立约2019年10月7日星期一8时39分58秒29B.同学关系•例如:我大三了,面临保研,现在和我竞争的恰好是我的一个好朋友,我们的学分绩都相同,如果我去托关系,可能就是我了,但是这样我们三年的友谊就完了,你说我该怎么办?•解决之道:面对竞争与友情,我们如何成就自己?发掘自己的价值观。2019年10月7日星期一8时39分58秒30C.老乡关系•例如:我的高中老同学在南京上学,每次逢年过节回家总让我在北京帮他买火车票,而且还要卧铺,经常是我得把票给他送到北京站,他拿了票说声谢就走。最近更过分的是,还要我给他女朋友买票。我现在大三了,正在紧张复习考研,哪有那么多时间啊?•解决之道:勇敢说“不”;要面子与情感压抑的危机2019年10月7日星期一8时39分58秒31小贴士:好好先生难做-如何拒绝别人•理念:–拒绝做一件事情不等于拒绝这个人,只对事不对人,否定事情≠否定人–采取的方式既要尊重自己也要尊重别人,不能用指责的方式–态度-温和而坚定,而不是生硬的拒绝2019年10月7日星期一8时39分58秒32小贴士:好好先生难做-如何拒绝别人•婉转的拒绝:•有笑容的拒绝•要有替代的拒绝•要有出路的拒绝2019年10月7日星期一8时39分58秒33D.亲子关系•例如:我刚刚上大一,特别听家里的话,我答应了父母在大学里好好学习,不谈恋爱,但是现在有个师兄向我表白了,我也觉得他挺好的,也喜欢他,但是不知道怎么跟父母说这事儿。•解决之道:心理断乳,直面成长2019年10月7日星期一8时39分58秒34六、改善人际关系的策略–尊重他人–倾听与反馈–真诚的赞美别人–学会宽容与谅解–替他人着想2019年10月7日星期一8时39分58秒35•遵守群体原则•帮助他人•独立与谦虚•微笑与幽默•积极乐观的心态六、改善人际关系的策略2019年10月7日星期一8时39分58秒36补充学习材料1.学会人际交往的技巧,张明主编,科学出版社2.人际关系与沟通,曾仕强著,清华大学出版社3.第一印象:你知道别人怎么看你吗?安•德马雷著,中信出版社2019年10月7日星期一8时39分58秒37越主动越积极越健康心理咨询室地点:北区食堂505电话:62511397邮箱:rucmh@ruc.edu.cn

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