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档案号码：LX活动表格1-1-活动计划书活动名称趣味手工——绳编中国结负责社工活动性质□宣传性□康乐性□教育性□历奇□辅导□其它___________日期及时间2015年11月26日，16:50-17:50举办单位社区服务中心开展地点社区服务中心四点半课堂义工人数活动对象社区青少年预参加人数15人活动开展背景（100字左右）中国结是一种民族特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是我们古老文明中的一个侧面。中国结是由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。中国结代表着团结幸福平安，特别是在民间，它精致的做工深受大众的喜爱。青少年学习制作中国结，不仅可以丰富他们的课余文化生活，还可以锻炼青少年的动手能力和观察、思考能力，还能够让青少年学习和继承传统文化。活动理念及理论架构（100字左右）儿童发展理论认为：儿童的发展是一个循序渐进的过程。这个过程包含以下内容：1、体能发展，包括肌体发展、手眼配合等，2、智力发展，包括知识积累认识能力观察能力等，3、情绪发展，包括对自我的正确认识情绪的控制等，4、社交发展，包括社会交往、发展适应等。开展手工制作中国结活动能够提高青少年的动手能力，还能够扩展他们的知识面，了解到更多的传统文化知识，满足他们在成长过程中的智力发展和社交发展需要。活动目的、具体目标及评估目的：提高青少年的动手能力，丰富服务对象的课余生活，提高对传统文化的认识。具体目标评估指标和方法1.参加者愿意参与活动参与游戏的人不少于总人数的80%2.参加者愿意投入到中国结的环节中去平均每个参加者都能够独立的完成一个中国结3.能够明白中国结的寓意以现场提问回答的形式档案号码：LX活动表格1-2-活动对象参与方式1.四点半课堂提前活动预告2.发动四点半课堂学员宣传活动流程（须包括各部分的详细步骤、时间分配、所需物资，可追加表格）时间：2015年11月26日16：50——17：50地点：社区服务中心四点半课堂时间目标具体安排所需物资负责人员5分钟活动签到表参加活动的青少年填写活动签到表签到表签字笔15分钟熟悉制作过程向青少年介绍活动目的以及中国结的意义，并演示制作过程绳子30分钟制作参与活动的青少年自己制作中国结绳子10分钟填写活动意见表收集活动意见意见表签字笔*系列活动请复制追加表格，不适用请删去。进度安排及人员分工序号完成日期工作内容负责人员111月16日完成计划书211月17日-26日活动宣传以及人员招募311月23日购买活动物资411月26日开展活动511月27日-12月3日整理活动资料所需物资及预算（如需向机构申请经费，请加填预算表）序号物资单价数量总额备注1中国结6号绳线15.0010150.00档案号码：LX活动表格1-3-2小线扣0.1010010.003隔珠0.205010.00合计：170.00元可预见困难及对策（安全、户外、降雨、风暴、老人、儿童、特殊群体照顾等因素，需有相应考虑）预见困难解决方法1、活动人数不多提前做好宣传工作2、活动中对绕线过程不明白提前演示一遍，并在制作过程中随时指导学员制作其他事项：社工签名：朱光平日期：2015年11月16日督导批注：督导签字：日期：