圆周角踢足球射门的“学问”足球场上有句顺口溜:”冲向球门跑,越近就越好;歪着球门跑,射点要选好.”可见踢足球是有“学问”的,以下我们将来学些几何知识来分析类似足球射门的问题。复习旧知:请说说我们是如何给圆心角下定义的,试回答?顶点在圆心,并且两边都和圆相交的角叫圆心角。考考你:你能仿照圆心角的定义,给下图中象∠ACB这样的角下个定义吗?顶点在圆周上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.探索:判断下列各图中,哪些是圆周角,为什么?重点观察下面三个图形中,圆心与圆周角的位置关系?在以上三个图形中,哪个图形是特殊的,其它图形可以转化为特殊图形吗?圆心角和圆周角都是和圆有关的角,圆心角的度数等于它所对弧的度数。如果圆心角和圆周角所对的弧相同,那么1、圆周角的度数与它所对弧的度数有什么关系呢?2、圆周角与圆心角之间又有什么关系呢?同学们可以大胆地说出你的猜想?为了进一步探究上面的发现,如图在⊙O任取一个圆周角∠BAC,将圆对折,使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A.由于点A的位置的取法可能不同,这时折痕可能会:(1)在圆周角的一条边上;·COAB同弧所对圆周角与圆心角的关系BOCA21即∵OA=OC,∴∠A=∠C.又∠BOC=∠A+∠C∴∠BOC=2∠A(2)在圆周角的内部.圆心O在∠BAC的内部,作直径AD,利用(1)的结果,有12BADBOD12DACDOC1()2BADDACBODDOC12BACBOC·COABD(3)在圆周角的外部.12BADBOD12DACDOC1()2DACDABDOCDOB12BACBOC圆心O在∠BAC的外部,作直径AD,利用(1)的结果,有·COABD·ABC1OC2C3定理在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.定理半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.推论1、求圆中的角x的度数?=?2、如图7-32,已知△ABC内接于⊙O,,的度数分别为80°和110°,则△ABC的三个内角度数分别是多少度?答:△ABC的三内角分别是∠A=55°,∠B=85°,∠C=40°3、试比较图中∠E、∠ACB、∠D大小。例1在绿茵场上,足球队员带球进攻,总是尽力向球门AB冲近(如图1),你说为什么解:设球员在位于C处接到球,他带球尽力向球门冲近到D,此时不仅距离球门近了,射门更为有力,而且对球门AB的张角也扩大了,球更容易射中.可以证明如下:延长CD到E,则∠ADE>∠ACE,∠BDE>∠BCE,所以∠ADE+∠BDE>∠ACE+∠BCE,即∠ADB>∠ACB.这样,更容易射门得分.2.如图,你能设法确定一个圆形纸片的圆心吗?你有多少种方法?与同学交流一下.DABCOOO·方法一方法二方法三方法四AB练习在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对弧一定相等吗?为什么?在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等.例如图,⊙O直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD的长.86102222ACABBC又在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,221052(cm)22ADBDAB解:∵AB是直径,∴∠ACB=∠ADB=90°.在Rt△ABC中,∵CD平分∠ACB,∴AD=BD..ACDBCD例题OABCD3.求证:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.(提示:作出以这条边为直径的圆.)·ABCO求证:△ABC为直角三角形.证明:CO=AB,12以AB为直径作⊙O,∵AO=BO,∴AO=BO=CO.∴点C在⊙O上.又∵AB为直径,∴∠ACB=×180°=90°.12已知:△ABC中,CO为AB边上的中线,12且CO=AB∴△ABC为直角三角形.练习习题1.如图:OA、OB、OC都是⊙O的半径∠AOB=2∠BOC.求证:∠ACB=2∠BAC.证明:∠ACB=∠AOB12∠BAC=∠BOC2∠AOB=2∠BOCAOBC∠ACB=2∠BAC1规律:解决圆周角和圆心角的计算和证明问题,要准确找出同弧所对的圆周角和圆心角,然后再灵活运用圆周角定理分析:AB所对圆周角是∠ACB,圆心角是∠AOB.则∠ACB=∠AOB.BC所对圆周角是∠BAC,圆心角是∠BOC,则∠BAC=∠BOC⌒⌒21___21___小结与作业1、本节课我们学习了哪些知识?2、圆周角定理及其推论的用途你都知道了吗?