(二)孩子-我想对你说

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1(三)孩子,我想对你说王贺军孩子,我想对你说,不知你是否意识到:每天天刚放亮,你的妈妈或爸爸起来为你准备早饭;也许他们都已经打工走了,把你托付给爷爷奶奶或者姥爷姥姥照顾,他们毫无怨言地为你烧火做饭,让你穿暖吃饱,让你精神饱满地背起书包去上学。或许你很挑食,不爱吃他们起早做的饭菜,在某个商店里,用面包、火腿、鸡腿、辣条、饮料……把书包塞得满满的,剩下的钱也够美美午餐一顿。可不知为什么,课堂上,你面无表情,趴着桌子,托着腮帮,目光呆滞,无精打采的样子……在你的身上,看不到属于你年龄特有的朝气与自信。或许,你还没有意识到:人这一辈子最宝贵的年华就是中学时代,她就像一条神奇的模具,把你放在科学的磁盘里,若干年后,你就成了阿尔伯特·爱因斯坦;把你放在文化的磁盘里,若干年后,你就成了威廉·莎士比亚;把你放在体育的磁盘里,若干年后,你就成了尤塞恩·博尔特……反之,放任之流,快活了两三年,可能就会向你的父辈们那样打工一辈子!孩子,我想对你说,你要明白自己为什么要上学?是看到同龄的孩子上学就跟着凑热闹,还是到学校来养身板?如果连自己为什么要上学都搞不懂,确实是一种悲哀!想必也不是家长所愿……如果你还在迷惑还在彷徨,就一定要搞清楚这个原则性问题,否则你上学毫无意义,你在挥霍光阴,即使你天天上学,也是身在曹营心在汉,也无法体现到快乐……2孩子,我想对你说,如果你已经搞懂了上学的目的,有了属于自己的目标,就应该用行动来证明自己,不要光说不做,纸上谈兵。想一想这一现象:你家老母鸡刚下的蛋那是新鲜的,但要是放置一个月恐怕摇晃起来感觉到“鸡蛋内部震荡”,再过十天或二十天把鸡蛋打裂,里面可能就臭了……那么你的目标亦是如此。唯有行动才能感受到真实的自己,感受到鲜活的生命,感受到力量的凝聚!行动起来吧,孩子!哪怕是从一节平平淡淡的自习课开始……孩子,我想对你说,自己的目标能不能实现的关键在于坚持。我承认,这个多姿的世界上存在天才,可天才不学随着时光的推移也会沦落为庸才。即使你天资平平,只要你肯付出时间,一定会有精彩的生成。你学语文十年,十年后你就是文学家;你学数学十年,十年后你就是数学家;你学英语十年,十年后你就是翻译家;你学做买卖学十年,十年后你就是成功的商人;你用十年的光阴学习钩灰抹墙,那么,十年后你便会成为建筑师。在举一个更简单的例子,你拎把片刀在大街上打仗十年,你不死不残又不进监狱,那你绝对是个领袖……孩子,无论做事还是学习都贵在坚持。就从每天多写一个生字、一个单词、一道计算做起,要知道:一年有365天,自己天天有收获,十年至少有3652天,那么多的知识等待着你用五车去载!坚持吧,孩子。坚持学习十年,一定有意想不到的惊喜,甚至可以改变自己一生的命运!孩子,我想对你说,或许你在学习中生活中感到不如意,面临很多困难,你会怎么办?痛哭一顿,自暴自弃而一蹶不振吗?因此而改3变自己当初的目标吗?其实这个世界上幸运的人是很少的。或许,我们不与这一类无缘,只能靠自己!“触礁的未必不是勇夫,失败的未必不是英雄。”把那些不如意、困难、失败……看成是成长道路中的一种经历,用种种经历来丰硕自己的羽翼。跌倒了,爬起来,掸清身上的泥土,咬紧牙,前行……这个世界没有永远的厄运,只要在走,总会有路的平坦;只要在航,总会有浪的宁静;只要在飞,总会有天的晴朗……孩子,我想告诉你,相信自己,一定能行!即使年龄还小,在学习或生活中暂时遇到诸多问题,也一定要用稚嫩的声音告诉周围:“这里有我!”让自己在漫漫的求学路上变得更加独立、进步、智慧,更加拥有了不可抗拒的力量去“战胜磨难”、“挑战生活”!

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