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辅导员考试面试经验交流一、福建农林大学•笔试面试四六开•（一）笔试：行测，110题。常识、语法、图形推理、数学、资料分析。题目难度略低于公务员。与事业单位同一张卷子。•（二）面试：•进场后审题+答题10分钟，二三十位考官。建议审题3-4分钟•1.怎么看待辅导员的工作，你为担任辅导员做了什么准备。•2.学生沉迷微博，粉丝很多，学习很差。因为你当着人的面批评他玩微博怀恨在心，故意在微博上发布你收学生特产的消息，引起大量的转发。作为辅导员，你怎么处理？一、福建农林大学•（1）找学生谈心，了解相关背景情况，弄清楚学生做出此行为的真实原因。让学生明白自身的错误行为错在哪里，帮助学生解开心结。要求学生做出相应的补救措施，引导学生正确的反应诉求。•（2）帮助学生认识错误，本着保护学生的原则，在不违反“大是大非”等原则问题的情况下，尽量低调处理，把不良影响降到最低，找适当的机会侧面说明问题，指出并非主观故意，实属误会，帮助学生尽快走出困境。•（3）帮助学生树立正确的学习、生活态度，引导学生重新树立自信，找寻兴趣点，做好职业生涯规划，并在日常的学习生活中不断努力培养相关的素质能力。•（4）学生犯错，辅导员一定有责任！反思自身工作不到位的地方，加强与学生的沟通联系，深入学生宿舍、课堂，与学生建立起良好的信任关系。•（5）针对事件，向上级领导认真汇报相关情况，说明原委，并就处理方式请示领导。•（6）针对学生的特长及优势，本着物尽其材，人尽其用的原则，充分发挥学生的特长优势，让学生在工作中培养素质能力，培养责任心，获得自我认同，得到锻炼和成长。•（7）在学生中开展相关主题教育，引导学生树立正确观念，策划组织学生感兴趣，愿意参加的活动，在实践中学习，在实践中感悟，得到升华和提高。•（8）健全学生干部队伍，发挥协助作用，建立完善畅通的信息反馈渠道和高效的应急机制，帮助自己及时掌握真实情况。•（9）涉及学生隐私的问题，注意防止信息扩散，避免对当事人造成二次伤害。二、闽江学院•笔试面试四六开•（一）笔试：行测，100题。前面很正常，难度很低，常识、语法、图形推理、数学、资料分析。最后10题英语阅读理解！！！•（二）面试：•审题5分钟，答题10分钟，考官十来个•1.学生沉迷网络，高中时期家长管教较严，上大学后自由散漫，学习成绩很差。身为辅导员，你会怎么做？•2.学校组织青年学生演讲比赛，参加的人很少。领导让你负责这件事，你怎么做？•3.小故事：安南拿了一张点了一个黑点的白纸问小朋友看见了什么，小朋友答“黑点”。安南：“这么大的白纸都没有看到么？只看到了黑点？”你怎么看？三、福建师范大学•笔试•（一）填空题，10题，十八大报告内容、校情•（二）单选题，10题，时政、校情、辅导员职业能力标准•（三）多选题，5题，时政、实务•（四）案例题，3题，10分、14分、16分•每月时事、校情校史、辅导员职业能力标准，24、16、55、59号文•十八大、三中、四中内容•全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点•全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。中国特色社会主义最本质的特征是党的领导。三、福建师范大学•（四）案例题，3题，10分、14分、16分•1.辅导员接到7项任务，1.陪办公室主任到机场接讲座专家，2.学校职能部门要求组织学生参加活动，3.陪学院领导到医院看望生病学生，4.约谈受纪律处分的学生，5.拟写关于违纪学生的事实报告，又接到学生干部反映1个学生周末离校未归，家人打电话来说孩子生病发烧了。身为辅导员，你会怎么安排这些事务？•2.学生作弊被校巡视员抓到了，你严厉的批评了他。学生向你哭诉请求不要告知家长，说家长身体不好。你会怎么处理？•3.学生认为高校提倡个性发展，因此可以逃课去听自己想听的课，对于自己不愿意参加的活动可以不参加，学校老是组织一些活动强迫学生参加。你会怎么引导这类的学生？•（五）作文：穆罕默德说：“如果你有两块面包，应该拿一块出来去换一束水仙花”。一次为话题，写一篇不少于800字的作为。解析：物质与精神并重。三、福建师范大学•面试笔试四六开，男女、单列分开面试，题型相似、题目不同•面试：（一）对辅导员工作的认识：1.学生在学习、生活上都很依赖辅导员，有人说辅导员就是神，你怎么看？2.辅导员怎么样才能成为学生的知心朋友和人生导师。•（二）主题演讲：1.开班会，做一个“诚信”为主题的演讲。2.对贫困生进行“感恩奉献”教育的动员讲话四、答题要点，请自由发挥•1.三个第一原则•2.明确自己的工作理念和处事原则•3.学生有错，辅导员一定有责任•4.学会总结反思，学会上报反馈•5.跳出问题看问题，由点入面，全面开展教育•6.深入学生宿舍、课堂，以真心换真情，与学生建立信任关系•7.学会人尽其才物尽其用，自我教育、自我管理、自我服务、自我成长•8.懂得保护学生•9.组织开展学生喜欢的、感兴趣的、爱参加的活动•10.不能有原则错误五、面试十点建议•1.讲什么不重要，要能讲下去，说错了不要紧，不要找补，不要让人听出来你说错了就行•2.要像个辅导员，说话要有力度和底气，要让听众信服•3.语速根据内容适当变化，可以激情昂扬，也可以婉转低沉•4.放得出去，要收的回来，扯远了没事，想办法转回来•5.声音不要发抖，手不要乱动，尤其不要抖腿，玩手指•6.抬头看评委，把他们当成你的学生，大胆的进行目光接触•7.目光要巡视，照顾所有评委的感受，重点发在老对着你点头的人身上•8.学会角色转换，从考生变老师。多余的话别说，直入主题，不能透露个人信息•9.穿着打扮宁可正式过头，不可随意•10.加强练习，要有代入感，互相挑毛病•祝大家如愿以偿，找到一个满意的工作•谢谢大家